錢大海

摘要：隨著世界形勢的不斷改變，大學(xué)生的思想政治教育應(yīng)該與時俱進(jìn)，在新形勢下帶來的困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)采取一系列有效措施順應(yīng)潮流，以提高大學(xué)生思想政治教育的針對性和實(shí)用性。文章就大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新辦法展開論述。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治教育 創(chuàng)新

一、大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀

根據(jù)國家出臺的一系列文件可以看出，我國非常注重大學(xué)生思想政治教育。面對對外開放不斷擴(kuò)大、社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的新形勢、新情況，大學(xué)生還不能對思想政治教育工作進(jìn)行適應(yīng)，存在很多缺陷。

（一）對大學(xué)生思想政治觀念研究不夠

有些大學(xué)工作的重點(diǎn)不在學(xué)生政治教育方面，而是在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、增強(qiáng)學(xué)科建設(shè)及師資培訓(xùn)方面來吸引更多的學(xué)生，學(xué)校未能對學(xué)生的思想政治觀念做出具體調(diào)查，不了解學(xué)生的觀念，這樣就會導(dǎo)致大學(xué)生的思想政治教育工作沒有落實(shí)到位。一些高校不能做到“以人為本”，未能及時關(guān)注學(xué)生的思想實(shí)際，對于學(xué)生想要關(guān)注的熱點(diǎn)問題不能準(zhǔn)確回答。對待大學(xué)生的教育，不只是學(xué)習(xí)方面的教育，更注重的是素質(zhì)教育。老師不僅對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識指導(dǎo)，而且對學(xué)生的生活、交友、情感等方面給予引導(dǎo)和幫助。有些學(xué)校對新形勢下的大學(xué)生思想政治教育未能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（二）大學(xué)生思想政治教育方法未能與時俱進(jìn)

隨著科技的不斷發(fā)展，我們現(xiàn)在迎來了網(wǎng)絡(luò)時代，對學(xué)生的思想政治教育工作就不能再用傳統(tǒng)的教育方法。所以在學(xué)校中舉辦思想政治宣傳欄和一些教育基地逐漸失去了以往的優(yōu)勢。應(yīng)充分發(fā)揮利用網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，也可以利用電視、廣播等方式對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。但是，這些只是一部分，教育方法還需創(chuàng)新和多樣化，網(wǎng)上網(wǎng)下共同開展大學(xué)生思想政治教育的合力尚顯不足。

（三）院校的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織建設(shè)和人員配備不足

各大院校雖然已經(jīng)確立了學(xué)生思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織建設(shè)和人員配備，但是在這些方面還存在明顯的不足。領(lǐng)導(dǎo)者不能選拔出高德育水平的人才，擁有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)背景的優(yōu)秀教師匱乏，致使學(xué)生在思想政治教育工作者整體水平處于較低的水平。另外，對學(xué)生思想政治教育的人員沒有豐厚的獎勵制度，考核評定等環(huán)節(jié)。

二、大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新方法

（一）實(shí)事求是是思想政治教育創(chuàng)新的關(guān)鍵

面對大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀，實(shí)事求是是思想政治教育創(chuàng)新的關(guān)鍵。把思想政治教育工作做實(shí)需要把思想政治教育與學(xué)生緊密聯(lián)系起來，與國家緊密聯(lián)系起來。大學(xué)生的思想政治教育覺悟提高，才能擁有一個光明的前途，國家的繁榮昌盛離不開優(yōu)秀大學(xué)生，正所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果學(xué)生認(rèn)識不到思想政治教育關(guān)乎自己的未來，那么思想政治教育工作就很難落到實(shí)處。

（二）抓好領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制、保障機(jī)制、激勵機(jī)制

根據(jù)中共中央對高校提出的要求，必須抓好對學(xué)生的思想政治教育的領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制。尤其加強(qiáng)校長的責(zé)任，落實(shí)對學(xué)生德智體的全面發(fā)展。做到把思想政治教育貫穿在教育的全過程。面對大學(xué)生思想政治教育教育實(shí)施的艱難性和復(fù)雜性，各大高校應(yīng)該健全和完善保障制度。要有一支信念堅定，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，足額配備的思想政治教育的工作隊伍。務(wù)必要給這支隊伍充足的物資和經(jīng)費(fèi)，保證學(xué)生思想政治教育的順利進(jìn)行。此外，進(jìn)行激勵制度也能確保學(xué)生思想政治教育的順利進(jìn)行。對思想政治教育工作者實(shí)行獎懲手段進(jìn)而激勵工作者做好本職工作。

（三）利用智能手機(jī)拓展大學(xué)生思想政治教育

如今，智能手機(jī)成為每個大學(xué)生生活不可或缺的物品。大學(xué)生每天要抽出很多時間上網(wǎng)。所以我們可以利用微信、微博、手機(jī)QQ對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。可以及時了解學(xué)生的真實(shí)情況和實(shí)際想法，與大學(xué)生交流互動。這樣既節(jié)省了對大學(xué)生思想政治教育的時間，也拓展了更加廣闊的空間。我們還可以利用手機(jī)資源共享來實(shí)施思想政治教育?？梢宰寣W(xué)生關(guān)注微信公眾號，一些時事熱點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化成思想政治教育內(nèi)容。讓教育者感受到教育的新穎，而不是課本上枯燥乏味的知識。

（四）落實(shí)“以人為本”的思想政治教育

“以人為本”的思想政治教育是新時代的潮流，人具有獨(dú)立思考的特點(diǎn)，需要被尊重，被愛護(hù)。國家現(xiàn)在正在出臺一些獎助學(xué)金來鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)，學(xué)校和學(xué)生是教育和被教育的關(guān)系，大學(xué)是培養(yǎng)各行各業(yè)優(yōu)秀人才的重要基地，可以設(shè)想如果高校的思想政治工作不能體現(xiàn)“以人為本”的宗旨，學(xué)校就會流失很多人才，所以學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化“以人為本”的理念，做到尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生來贏得學(xué)生的信任，進(jìn)而實(shí)施思想政治教育的辦法。

有些工作者認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)，是教師，就設(shè)法管住學(xué)生，強(qiáng)行規(guī)范學(xué)生的日常行為。這樣的方法只會讓學(xué)生更加討厭，同時也是對學(xué)生不尊重的表現(xiàn)。這樣的工作方式違背了思想政治教育工作的根本目的。因此，我們必須轉(zhuǎn)變思想政治工作理念，要充分認(rèn)識到提高學(xué)生的思想政治水平、價值判斷能力和道德品質(zhì)修養(yǎng)這一思想政治教育目的。這就要求學(xué)生們主動參與思想政治教育，為了提高學(xué)生們的積極主動性就必須在工作中最大程度地體現(xiàn)“以人為本”的工作理念。

（五）加強(qiáng)思想政治教育的合力發(fā)展

改變思想政治教育不是單個部門或者一個人的事，而是黨政通力合作，師生通力合作，堅持德育為先，育人為本。將教書與育人相結(jié)合起來，教學(xué)管理與思想政治教育結(jié)合起來，積極開展育人活動，讓全體人員承擔(dān)起教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任，盡可能設(shè)法挖掘思想政治教育資源，讓宣傳部門、政工干部、輔導(dǎo)員等全身心投入到學(xué)生思想政治教育中去，共同打造齊抓共管思想政治教育的局面。

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（作者單位：河南省南陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校）