尹春華， 杜 軒

(北京信息科技大學(xué) 信息管理學(xué)院，北京 100192)

大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于百度指數(shù)的課程研討題目選擇分析研究

尹春華， 杜 軒

(北京信息科技大學(xué) 信息管理學(xué)院，北京 100192)

研討教學(xué)法是目前研究生教學(xué)中常用的教學(xué)方式，主要闡述了在問卷調(diào)查法的基礎(chǔ)上，基于百度指數(shù)來選擇課程研討熱點話題的具體方法，及對百度指數(shù)的結(jié)果進行正確分析的過程.實踐表明：在課堂教學(xué)中引入基于百度指數(shù)選擇研討題目的教學(xué)方法，取得了較好的實踐教學(xué)效果，同時對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力起到了非常重要的作用.

百度指數(shù)；數(shù)據(jù)分析；熱點話題；研討教學(xué)

0 引言

在研究生課程的講授中主要內(nèi)容就是研討相關(guān)熱點話題，而熱點話題的選擇是教師需要重點關(guān)注的地方.如何選擇一個合適的研討題目，使題目即符合課程教學(xué)目的又能吸引學(xué)生的注意力及興趣點，這是教學(xué)中的一個重要問題.本論文以“高級管理學(xué)"課程為例，討論了如何基于百度指數(shù)分析來預(yù)測學(xué)生感興趣的案例題目的數(shù)據(jù)分析過程.

1 研究方法簡介

管理學(xué)具有較強的實用性，在強調(diào)科學(xué)的前提下，管理學(xué)還強調(diào)管理的藝術(shù)性.因此在管理學(xué)教學(xué)中，在強調(diào)理論學(xué)習(xí)的前提下，應(yīng)重點培養(yǎng)管理學(xué)學(xué)生具有較高的事件分析能力.在教學(xué)中采用案例教學(xué)的方法是一種非常好的選擇.但管理學(xué)模塊多樣，所涉及的內(nèi)容也是眾多，如何從眾多內(nèi)容中選擇一些具有針對性、熱度高的熱點話題引導(dǎo)學(xué)生進行討論是本文重點解決的問題[1].

本文主要采用了基于百度指數(shù)的大數(shù)據(jù)選題方法.百度指數(shù)是以百度海量網(wǎng)民行為數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分享平臺，是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)乃至整個數(shù)據(jù)時代最重要的統(tǒng)計分析平臺之一，自發(fā)布之日便成為眾多企業(yè)營銷決策的重要依據(jù).百度指數(shù)能夠告訴用戶：某個關(guān)鍵詞在百度的搜索規(guī)模有多大，一段時間內(nèi)的漲跌態(tài)勢以及相關(guān)的新聞輿論變化，關(guān)注這些詞的網(wǎng)民是什么樣的，分布在哪里，同時還搜索的相關(guān)詞，有幫助用戶正確分析當(dāng)前情形，優(yōu)化營銷活動方案及制定相應(yīng)措施等功能[2].

截至2014年，百度指數(shù)的主要功能模塊有：基于單個詞的趨勢研究，其中包含整體趨勢、PC趨勢還有移動趨勢、需求圖譜、輿情管家、人群畫像；基于行業(yè)的整體趨勢、地域分布、人群屬性、搜索時間特征.百度指數(shù)的目標(biāo)是—讓每個人都成為數(shù)據(jù)科學(xué)家.對個人而言，大到置業(yè)時機、報考學(xué)校、入職企業(yè)發(fā)展趨勢，小到約會、旅游目的地選擇，百度指數(shù)可以助其實現(xiàn)“智贏人生”；對于企業(yè)而言，產(chǎn)品追蹤、受眾分析、傳播效果，均以科學(xué)圖標(biāo)全景呈現(xiàn)，“智勝市場”變得輕松簡單.大數(shù)據(jù)驅(qū)動每個人的發(fā)展，而百度倡導(dǎo)數(shù)據(jù)決策的生活方式，正是為了讓更多人意識到數(shù)據(jù)的價值[3].

2 問卷調(diào)查法結(jié)果分析

為了使百度指數(shù)檢索更有針對性，我們先采用了問卷調(diào)查法，設(shè)計了《高級管理學(xué)熱點話題問卷調(diào)查》，問卷設(shè)計了13個相關(guān)問題，在問卷星官方網(wǎng)站上發(fā)布，總共收回有效問卷508份，目標(biāo)發(fā)放人群是全國各地的本科生、研究生、留學(xué)生.

我們將所得數(shù)據(jù)錄入EXCEL中，基礎(chǔ)部分信息經(jīng)過分析得出：調(diào)查問卷中，男性占39.9%，女性占60.1%；填寫的人群的年齡段中，23～26歲的比例最高，達(dá)60.1%，說明大部分研究生集中于此年齡段；填寫問卷人群的最高學(xué)歷為大學(xué)本科的占53.85%，最高學(xué)歷為碩士研究生的占43.27%，最高學(xué)歷為博士研究生的占2.88%；填寫問卷人群目前狀態(tài)最高的是在讀研究生，所占比例為44.71%，其次是在職工作，所占比例為29.33%，再次是在讀本科，所占比例為25.48%，最低的是留學(xué)生，所占比例為0.48%.

通過對問卷調(diào)查核心部分的分析得出，大學(xué)生最關(guān)心的話題前三名分別為：經(jīng)濟話題，占56.94%，就業(yè)話題占55.98%，社會話題占54.07%，關(guān)注度最低的話題是公益話題，占9.09%.各個熱門話題所占比例如下圖1所示.在經(jīng)濟話題中，人們最關(guān)心的話題是經(jīng)濟新常態(tài)，占41.35%，關(guān)注度最低的話題是絲路基金，占1.44%，如圖2所示.在就業(yè)話題中，人們最關(guān)心的話題是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，占30.77%，關(guān)注度最低的話題是求職網(wǎng)站，占11.54%，如圖3所示.在社會話題中，人們最關(guān)心的話題是就業(yè)潮和創(chuàng)業(yè)潮，占51.92%，關(guān)注度最低的話題是二胎政策，占6.73%，如圖4所示.

圖1 熱點話題關(guān)注度

圖2 經(jīng)濟熱點話題關(guān)注度

圖3 就業(yè)熱點話題關(guān)注度

圖4 社會熱點話題關(guān)注度

由問卷調(diào)查結(jié)果可知，大學(xué)生最關(guān)注的三個話題是經(jīng)濟話題、就業(yè)話題、社會話題；在這三個話題中最關(guān)心的事件是經(jīng)濟新常態(tài)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)潮和創(chuàng)業(yè)潮.

3 問卷調(diào)查法結(jié)果分析

在以上調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，我們針對文章需要選取了五個關(guān)鍵字段，第一關(guān)鍵字段是研究生，第二關(guān)鍵字段是管理學(xué)，第三關(guān)鍵字段是經(jīng)濟，第四個關(guān)鍵字段是就業(yè)，第五個關(guān)鍵字段社會進行了基于百度指數(shù)的趨勢檢索，得到結(jié)果如圖5所示.

圖5 單個關(guān)鍵字百度指數(shù)趨勢

在百度指數(shù)中，研究生，管理學(xué)，興趣、主題和熱點話題的指數(shù)情況為：研究生的整體搜索指數(shù)為2 952，移動搜索指數(shù)為1 564，整體同比上升3%，整體環(huán)比上升36%，移動同比上升9%，移動環(huán)比上升20%；管理學(xué)的整體搜索指數(shù)為1 564，移動搜索指數(shù)為973，整體同比下降10%，整體環(huán)比上升2%，移動同比上升1%，移動環(huán)比上升3%；經(jīng)濟的整體搜索指數(shù)為1 588，移動搜索指數(shù)為944，整體同比下降7%，整體環(huán)比不變，移動同比下降5%，移動環(huán)比上升2%；就業(yè)的整體搜索指數(shù)為530，移動搜索指數(shù)為279，整體同比下降10%，整體環(huán)比上升9%，移動同比下降13%，移動環(huán)比上升10%；社會的整體搜索指數(shù)為1 327，移動搜索指數(shù)為955，整體同比下降52%，整體環(huán)比上升1%，移動同比下降59%，移動環(huán)比上升1%；由圖5可以看出，研究生在近三十天的整體檢索量上升；研究生的整體檢索指數(shù)最高；就業(yè)的整體檢索指數(shù)最低.

圖6 經(jīng)濟字段的相關(guān)搜索

圖6顯示，在九月份，與經(jīng)濟相關(guān)性較強的有中國、國家、發(fā)展、主義和創(chuàng)業(yè).關(guān)聯(lián)性較弱的有政治、學(xué)院、社會、市場等.搜索趨勢上升最快的是中國，搜索趨勢下降最快的是創(chuàng)業(yè).說明網(wǎng)民們在這段時間比較關(guān)注中國的經(jīng)濟狀況，而對創(chuàng)業(yè)關(guān)注的熱度不是太高.而在六七月的時候，大學(xué)生們迎來了畢業(yè)季，創(chuàng)業(yè)搜索趨勢上升.在問卷調(diào)查中，大家最關(guān)注經(jīng)濟話題中的經(jīng)濟新常態(tài)，主要講的就是中國目前經(jīng)濟的狀況以及發(fā)展.由此可知，通過問卷調(diào)查和百度指數(shù)的分析，在管理學(xué)教學(xué)過程中，作為管理學(xué)熱點話題研究的經(jīng)濟相關(guān)話題我們可以定為“經(jīng)濟新常態(tài)”.

圖7 就業(yè)字段的相關(guān)搜索

圖7顯示，在六月份，與就業(yè)相關(guān)性較強的有學(xué)生、畢業(yè)、勞動、職業(yè)和創(chuàng)業(yè).關(guān)聯(lián)性較弱的有招聘、素質(zhì)、社會、創(chuàng)新、能力等.搜索趨勢上升最快的是2016，其次是大學(xué)，搜索趨勢下降最快的是招聘，其次是創(chuàng)業(yè).說明網(wǎng)民們在這段時間比較關(guān)注畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)情況，以及對畢業(yè)生從事什么職業(yè)和在簽訂就業(yè)勞動合同中注意的相關(guān)事項比較關(guān)注.而在調(diào)查問卷中，就業(yè)話題中大家最關(guān)注的是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，這和我們從百度指數(shù)得出的結(jié)果基本吻合.由此可知，通過問卷調(diào)查和百度指數(shù)的分析，在管理學(xué)教學(xué)過程中，作為管理學(xué)熱點話題研究的就業(yè)相關(guān)話題我們可以定為“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”.

圖8 社會字段的相關(guān)搜索

圖8顯示，在九月份，與社會相關(guān)性較強的有保障、人力、資源和中國.關(guān)聯(lián)性較弱的有經(jīng)濟、關(guān)系、國家、理論等.搜索趨勢上升最快的是中國，搜索趨勢下降最快的是資源.說明網(wǎng)民們在這段時間比較關(guān)注中國的整體社會動態(tài)，關(guān)注我國的人力資源和我國的社會保障.在問卷調(diào)查中，就業(yè)話題中大家最關(guān)注的是創(chuàng)業(yè)潮與就業(yè)潮，在百度指數(shù)中人力資源所表現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)是和創(chuàng)業(yè)潮和就業(yè)潮緊密相關(guān)的.由此可知，通過問卷調(diào)查和百度指數(shù)的分析，在管理學(xué)教學(xué)過程中，作為管理學(xué)熱點話題研究的社會相關(guān)話題我們可以確定為“創(chuàng)業(yè)潮與就業(yè)潮”.

圖9 組合關(guān)鍵字百度指數(shù)趨勢

圖9是以“管理學(xué)+研究生”為共有條件，針對經(jīng)濟、就業(yè)、社會三個方面進行比較，從最近30天的百度指數(shù)來看，三個方面的搜索整體同比都呈現(xiàn)出下降的趨勢，而整體環(huán)比都呈現(xiàn)出上升趨勢.這表明：近一個月來，研究生關(guān)注的話題比去年這一時間段低，比前一個月高.從整體搜索指數(shù)來看，研究生+管理學(xué)+經(jīng)濟的搜索指數(shù)最高，這和問卷調(diào)查得出的大學(xué)生們最關(guān)注熱點話題是經(jīng)濟恰好一致.

圖10 組合關(guān)鍵字搜索趨勢

圖10是以“管理學(xué)+研究生”為共有條件，針對經(jīng)濟、就業(yè)、社會三個方面得出的搜索趨勢圖，藍(lán)色代表“管理學(xué)+研究生+經(jīng)濟”組合關(guān)鍵詞字段，綠色代表“管理學(xué)+研究生+就業(yè)”組合關(guān)鍵詞字段，橘黃色代表“管理學(xué)+研究生+社會”組合關(guān)鍵詞字段，由圖顯示可知，在近30天里，經(jīng)濟、就業(yè)和社會的變化趨勢完全一致.而且“管理學(xué)+研究生+經(jīng)濟”的整體大于“管理學(xué)+研究生+社會”大于“管理學(xué)+研究生+就業(yè)”.

圖11 百度指數(shù)搜索省份圖

圖12 百度指數(shù)搜索區(qū)域圖

圖13 百度指數(shù)搜索城市圖

圖11、圖12和圖13所呈現(xiàn)的是搜索分布情況，不難看出，主要的搜索區(qū)域集中在華東、華北和華南地區(qū)，主要是京津冀、珠江三角洲、長江三角洲等東南沿海地區(qū)，考慮到這些區(qū)域經(jīng)濟發(fā)達(dá)，教育體制完備，高校林立，社會發(fā)展速度較快，這里有眾多高校，因而匯聚了特別多的學(xué)生，他們在這些地方接受教育.尤其是在北京、上海、廣州等大城市，這里不但高校眾多，而且人才資源廣，社會資源廣，故集聚了很多有高學(xué)歷的人才，所以網(wǎng)民們數(shù)量也比較多.

4 結(jié)論

本文通過對大學(xué)生的前期調(diào)研以及之前上課的經(jīng)驗，設(shè)置了高級管理學(xué)熱點話題調(diào)查問卷，通過對調(diào)查問卷的分析，得出大學(xué)生最關(guān)注的三個話題以及各話題中的熱點事件.接著本文運用百度指數(shù)的方法，對調(diào)查問卷所得結(jié)果進行分析，最終得出高級管理學(xué)在教學(xué)過程中三個熱點事件，即“經(jīng)濟新常態(tài)”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)潮與就業(yè)潮”.此方法具有推廣性，可以推廣到其他熱點話題熱點事件的選取上，從而更好地選取授課案例，提高同學(xué)們的積極性.該方法已經(jīng)運用在研究生教學(xué)當(dāng)中，實踐效果很好.

[1] 王燕,張貝,連凱宇.案例教學(xué)法在《高級管理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2016(4):76.

[2] 劉昱，莫琨.基于網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度特征的農(nóng)家樂旅游產(chǎn)品營銷策略分析[J].濟南職業(yè)學(xué)院學(xué)報,2014(6):84-87.

[3] 百度指數(shù)_seo網(wǎng)絡(luò)推廣論壇吧_百度貼吧.http://tieba.baidu.com/p/3572857795.

(責(zé)任編輯 李 超)

Research on Class Topic Selection andAnalysis Based on Baidu Index

YIN Chun-hua，DU Xuan

(SchoolofInformationManagement,BeijingInformationScienceandTechnologyUniversity,Beijing100192,China)

Classroom discussion method is one of the commonly used teaching methods in graduate teaching.This paper mainly elaborates the method of selecting the hot topic of the course based on the Baidu index,and the process of analyzing the result of Baidu index on the basis of questionnaire survey.Practice shows that:this teaching method used in classroom teaching,will achieve good teaching results.This kind of teaching method will have a good effect on stimulating students ′interest in learning,improving teaching quality and cultivating students′ innovative ability.

baidu index;data analysis;hot topic;discussion of teaching

2016-11-15

北京信息科技大學(xué)研究生教育質(zhì)量工程項目(5111623605)

尹春華(1966-)，女，遼寧沈陽人，教授，從事大數(shù)據(jù)與信息管理研究.

G 424.1

A

1000-5846(2017)01-0087-06