■梁玉珊

(福建交通人才職業(yè)中心，福州 350013）

借力微信搭建平臺(tái) 打造黨員教育陣地

■梁玉珊

(福建交通人才職業(yè)中心，福州 350013）

隨著流動(dòng)黨員隊(duì)伍的產(chǎn)生和不斷壯大,因其“分散性”與“隨意性”帶來(lái)的諸如流動(dòng)黨員情況難以掌握、管理難以到位、服務(wù)難以跟進(jìn)、活動(dòng)難以開(kāi)展等一系列問(wèn)題,給黨的建設(shè)和黨的工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)和改進(jìn)流動(dòng)黨員的管理與服務(wù)工作,成為現(xiàn)階段黨員隊(duì)伍建設(shè)中一個(gè)亟待解決的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題。本文主要以福建省交通人才職業(yè)服務(wù)中心流動(dòng)黨員為研究對(duì)象,在對(duì)現(xiàn)階段流動(dòng)黨員管理與服務(wù)所面臨的難題進(jìn)行研究與分析，研究如何運(yùn)用當(dāng)下最為熱門的社交信息平臺(tái)——微信這一載體，作為黨的路線方針政策宣傳、黨的思想理論傳播，以黨性教育為重點(diǎn)開(kāi)展流動(dòng)黨員教育管理服務(wù)的新陣地。

微信 流動(dòng)黨員 教育管理

當(dāng)今社會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)地不斷發(fā)展，微博、微信等新媒體手段開(kāi)始普及，網(wǎng)絡(luò)真正進(jìn)入“微時(shí)代”。信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也催生著黨員教育事業(yè)的不斷革新，從黨員電化教育——黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育——黨員微信教育，黨員教育形勢(shì)的新需要，推動(dòng)著教育方式和形式的創(chuàng)新，“2014年7月，中共中央辦公廳印發(fā)了《2014-2018年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》。要求基層黨組織鼓勵(lì)黨員參與網(wǎng)上論壇、QQ群、博客、播客、微博、微信等互動(dòng)交流，不斷探索基層黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)便實(shí)用的教育培訓(xùn)新手段?！苯⒁晕⑿艦檩d體的新型管理服務(wù)平臺(tái)，能夠使黨員學(xué)習(xí)教育、信息交流、分享討論沖破了空間和時(shí)間的限制，可隨時(shí)隨地進(jìn)行，保證了信息傳遞的精準(zhǔn)、高效、便捷，是一種全新的教育管理渠道。

1 新形勢(shì)下流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作面臨的現(xiàn)狀和困難

流動(dòng)黨員，是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，伴隨黨員活動(dòng)范圍的增大、活動(dòng)頻率的增高而產(chǎn)生的黨建新現(xiàn)象。加強(qiáng)流動(dòng)黨員的管理與服務(wù)工作，是我們黨立足當(dāng)下，對(duì)黨員隊(duì)伍發(fā)展提出的一項(xiàng)新的戰(zhàn)略任務(wù)，也是流動(dòng)黨員群體的共同期待。

目前，福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心人事代理黨員1348名(其中正式黨員1687人，預(yù)備黨員27人），設(shè)代理黨員黨支部21個(gè),其中福州地區(qū)11個(gè)支部、廈門地區(qū)3個(gè)支部，泉州、漳州、寧德、三明、龍巖、南平、莆田等地各設(shè)1個(gè)黨支部。這些代理黨員是與我中心建立人事委托代理協(xié)議，將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入我中心的中共預(yù)備黨員、正式黨員。代理黨員流動(dòng)性大，分布廣、管理難，以大專及以上學(xué)歷畢業(yè)生為主，文化層次相對(duì)較高，平均年齡約在30歲，黨員分布的地域范圍也逐步擴(kuò)大。黨員的管理與服務(wù)，是中心黨建和業(yè)務(wù)工作的重要組成部份。如何加強(qiáng)和改進(jìn)黨員的教育管理工作，始終是中心黨委面臨的一個(gè)重要的課題。現(xiàn)階段福建省交通運(yùn)輸人才交流服務(wù)中心流動(dòng)黨員管理與服務(wù)存在的問(wèn)題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）流動(dòng)黨員基本情況難掌握

福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心的流動(dòng)黨員中從構(gòu)成上看，涉及單位代理人員、下崗職工、復(fù)員退伍軍人、大中專畢業(yè)生、退休人員等；從流向上看，既有流入的，又有流出的；從實(shí)際情況看，工作變動(dòng)頻繁，流動(dòng)性大，造成很難統(tǒng)計(jì)其數(shù)量并掌握其流向。許多流動(dòng)黨員長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系，有的即使報(bào)告，但因流動(dòng)中游離不定，黨組織也難以把握其去向而成為“斷線黨員”。

（2）流動(dòng)黨員管理難到位

目前，人事代理黨員的身份日趨多樣化、復(fù)雜化，轉(zhuǎn)入人數(shù)逐年遞增，流動(dòng)頻率不斷加快。每年流入的黨員中約有90%的是預(yù)備黨員，工作單位分布的區(qū)域也更廣、更散。人事代理黨員長(zhǎng)期在外地工作的占黨員總數(shù)50%以上。流動(dòng)黨員管理上存在的困難主要有：黨費(fèi)及時(shí)收繳困難；有些黨員工作地經(jīng)常變動(dòng)、通訊方式也時(shí)常更換，使得黨支部聯(lián)系黨員困難，文件及活動(dòng)開(kāi)展無(wú)法及時(shí)傳達(dá)到位。

（3）流動(dòng)黨員活動(dòng)難開(kāi)展

流動(dòng)黨員大部分人員工作流動(dòng)性大，休息時(shí)間不同，集中開(kāi)展組織活動(dòng)相當(dāng)困難，支部也無(wú)固定活動(dòng)場(chǎng)所，支部集中活動(dòng)的到會(huì)率低。以往召開(kāi)支部大會(huì)的時(shí)間多安排在公休節(jié)假日或晚上休息時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系等多種形式聯(lián)系通知，每次能聯(lián)系到的黨員僅達(dá)40%，但由于各種原因，參會(huì)人數(shù)仍不到五分之二。由于收取的黨費(fèi)全額上繳，各支部也無(wú)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，難以開(kāi)展活動(dòng)。且隨著時(shí)間推移，代理黨員黨性觀念不斷淡薄，組織他們開(kāi)展活動(dòng)難度相當(dāng)大，缺少有力抓手。

（4）流動(dòng)黨員考核監(jiān)督難實(shí)施

近年來(lái)，福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心每年平均從各院校轉(zhuǎn)入我中心的人事代理黨員達(dá)200多名，90%還處于預(yù)備黨員的考察期。預(yù)備黨員人數(shù)多，轉(zhuǎn)正工作量大。這些黨員，都存在工作單位與人事關(guān)系、組織關(guān)系分離。預(yù)備考察期間的表現(xiàn)難掌握，考核工作難落實(shí)，轉(zhuǎn)正手續(xù)難辦理。有的在外地工作的預(yù)備黨員預(yù)備期已到，由于種種原因，不按時(shí)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，有的黨員畢業(yè)后無(wú)法落實(shí)工作單位，預(yù)備期無(wú)法提供所在單位工作鑒定證明，有的將組織關(guān)系掛在我中心，人卻長(zhǎng)期在外，所在地人事代理黨員少，無(wú)法成立支部，難以實(shí)施考核監(jiān)督。

（5）流動(dòng)黨員教育培訓(xùn)難進(jìn)行

由于流動(dòng)黨員流動(dòng)地域范圍廣，思想觀念和思維方式轉(zhuǎn)變較快，就業(yè)形式和從業(yè)種類多，黨員對(duì)教育需求也存在差異；因此中心對(duì)分散在各地區(qū)流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)教育的開(kāi)展難度較大。具體反映在：一是培訓(xùn)時(shí)間難統(tǒng)一，流動(dòng)黨員勞動(dòng)時(shí)間各不相同，很難集中組織。二是培訓(xùn)內(nèi)容難對(duì)口。流動(dòng)黨員從業(yè)性質(zhì)、年齡結(jié)構(gòu)、文化層次等各不相同，黨員各層次、各群體和個(gè)體對(duì)教育需求也存在較大差異。三是培訓(xùn)方法難適應(yīng)。黨員教育形式的多年不變和黨員狀況的急劇變化遠(yuǎn)不適應(yīng)，不能適應(yīng)流動(dòng)黨員的現(xiàn)實(shí)情況，缺乏吸引力。

2 微信開(kāi)啟流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作的新模式

2.1 微信的涵義與功能

微信是騰訊公司推出的一種免費(fèi)的即時(shí)通訊服務(wù)工具。微信通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費(fèi)語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字，同時(shí)，也可以使用共享流媒體內(nèi)容的資料。通過(guò)微信公眾平臺(tái)，企業(yè)和個(gè)人都可以打造一個(gè)微信的公眾號(hào)，可以在朋友圈中群發(fā)三種形式的內(nèi)容，分別為：文字、語(yǔ)音、圖片；享受二維碼訂閱、消息推送、品牌傳播等個(gè)性化服務(wù)。目前微信公眾平臺(tái)支持PC，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁(yè)登陸，并可以綁定私人帳號(hào)進(jìn)行群發(fā)信息。

截止目前，微信共有19項(xiàng)基本功能。溝通交流類中主要包括：聊天、添加好友、實(shí)時(shí)對(duì)講機(jī)、朋友圈、漂流瓶、查看附近的人、私信助手、微信搖一搖、群發(fā)助手。有技術(shù)條件的用戶可以自行開(kāi)發(fā)各類微信移動(dòng)應(yīng)用和微信功能。微信在具備其他大多數(shù)app所具有的普遍功能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理順了功能結(jié)構(gòu)，梳理了人際關(guān)系構(gòu)架，體現(xiàn)了自身的功能優(yōu)點(diǎn)和超前的社交理念，迎合了廣大用戶的心理需求和情感需求。

2.2 微信公眾平臺(tái)在黨員教育服務(wù)中的優(yōu)勢(shì)

（1）跨平臺(tái)、跨運(yùn)營(yíng)商，運(yùn)行成本低

微信軟件本身是免費(fèi)的，適應(yīng)于安卓、蘋果、塞班、windows各類手機(jī)系統(tǒng)平臺(tái)安裝，不受電信運(yùn)營(yíng)商限制。在2G/3G/4G環(huán)境下，傳輸各類數(shù)據(jù)僅耗費(fèi)極少量的網(wǎng)絡(luò)流量。1M的網(wǎng)絡(luò)流量大概可以發(fā)送文本信息1000余條，語(yǔ)音信息1000秒。同時(shí)信息傳播距離廣，無(wú)論在附近還是在海外，均可通過(guò)微信發(fā)送信息，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，即時(shí)到達(dá)。對(duì)普遍流動(dòng)黨員來(lái)說(shuō)，一個(gè)月十幾元錢的流量包費(fèi)用就能實(shí)現(xiàn)隨時(shí)與同學(xué)聯(lián)系的目的，微信就成為了他們的首選。特別是在WIFI覆蓋的環(huán)境下，使用微信將不需任何額外費(fèi)用，不計(jì)入運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)流量。

（2）交流時(shí)效性強(qiáng)、內(nèi)容形式多樣

微信能夠?qū)崿F(xiàn)形式新穎的多媒體傳輸。可以發(fā)送附帶表情的文本，傳送語(yǔ)音留言，發(fā)送多媒體信息等等。在網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量較高的情況下，可以實(shí)現(xiàn)視頻通話，實(shí)時(shí)語(yǔ)音對(duì)講等功能。使溝通更加富有情感。微信公眾平臺(tái)登錄后可實(shí)時(shí)一對(duì)一地與用戶進(jìn)行交流，也可對(duì)所有已關(guān)注的用戶進(jìn)行消息的群發(fā)。另外微信公眾平臺(tái)對(duì)一些重大事件披露、重要通知公告、思政類和勵(lì)志類信息，即時(shí)發(fā)送，直接到用戶手機(jī)，變主動(dòng)閱讀為被動(dòng)閱讀，提高信息傳遞效率。

3 運(yùn)用微信平臺(tái)，創(chuàng)新流動(dòng)黨員教育管理的措施

微信作為一款手機(jī)即時(shí)通訊軟件，其用戶數(shù)量能夠在短短的三年內(nèi)激增數(shù)億，在流動(dòng)黨員群體中也迅速得到普及，這種形勢(shì)下作為人才服務(wù)機(jī)構(gòu)更主動(dòng)出擊，創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容和形式，發(fā)揮微信的優(yōu)勢(shì)，拓展流動(dòng)黨員管理和服務(wù)工作的空間和手段，開(kāi)辟微信環(huán)境下的流動(dòng)黨員管理服務(wù)新陣地。

3.1 創(chuàng)新管理模式，構(gòu)建“微黨課”平臺(tái)

為了加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)工作，必須針對(duì)黨員的特點(diǎn)，創(chuàng)新思路，采取有效措施，突出流動(dòng)黨員管理的個(gè)性化服務(wù)，福建省交通運(yùn)輸人才交流服務(wù)中心依托968980咨詢服務(wù)熱線和手機(jī)短信平臺(tái)，在用好原有黨的群眾路線教育模式的基礎(chǔ)上，構(gòu)筑黨員教育的新平臺(tái)——“微黨課”。

（1）“微黨課”平臺(tái)前期準(zhǔn)備工作

開(kāi)設(shè) “微黨課”學(xué)習(xí)平臺(tái)前期要做好的三項(xiàng)管理工作：一是健全“黨員信息庫(kù)”，確保“微黨課”準(zhǔn)確定向發(fā)送；二是建立“微黨課資料庫(kù)”，確?！拔Ⅻh課”相關(guān)信息定期發(fā)送。三是實(shí)行嚴(yán)格的“微黨課”內(nèi)容審查制，確?！拔Ⅻh課”能及時(shí)、準(zhǔn)確、安全地推送信息。

（2）“微黨課”平臺(tái)的結(jié)構(gòu)

福建省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心的“微黨課”平臺(tái)設(shè)置了6個(gè)窗口，“微黨課”課程表現(xiàn)形式主要分為音頻、視頻、圖文三種形式。

①課程發(fā)布：制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)微信平臺(tái)，微信群開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。

②黨建要聞：及時(shí)準(zhǔn)確、鮮明生動(dòng)地宣傳黨中央精神和中國(guó)政府最新政策、決定。第一時(shí)間把黨的知識(shí)、政治理論、時(shí)事、政策法規(guī)、工作信息等內(nèi)容迅速發(fā)送人事代理黨員，方便人事代理黨員交流學(xué)習(xí)。

③辦事指南：公布人事黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正手續(xù)辦理、繳交黨費(fèi)相關(guān)業(yè)務(wù)流程，便于人事代理黨員了解相關(guān)業(yè)務(wù)辦理流程。

④黨史之窗：黨史上的今天、黨史博覽期刊、紅色訪談歷史文獻(xiàn)、歷屆黨代會(huì)、黨內(nèi)大事紀(jì)、黨內(nèi)法規(guī)、黨史人物等內(nèi)容。

⑤風(fēng)采展示：展示黨員為民服務(wù)、創(chuàng)造爭(zhēng)，優(yōu)為群眾排憂解難的形象風(fēng)采。

⑥黨員交流窗口：通過(guò)微信群可咨詢相關(guān)政策和辦事流程，傾聽(tīng)黨員對(duì)黨組織的意見(jiàn)和建議，為黨員提供便利的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，更好為流動(dòng)黨員服務(wù)。

（3）“微黨課”平臺(tái)的特點(diǎn)

以往流動(dòng)黨員教育只能通過(guò)電話或者短信把學(xué)習(xí)信息傳給他們，教育效果不佳。微信不僅可發(fā)文字，還可發(fā)音頻和視頻，流動(dòng)黨員通過(guò)“微黨課”平臺(tái)可隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí)、互動(dòng)?！拔Ⅻh課”學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)模式，形式靈活、內(nèi)容豐富，不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，有效地緩解了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。

“微黨課”采取三個(gè)結(jié)合方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)：一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和“碎片化”學(xué)習(xí)相結(jié)合。收集、整理，編輯成精煉簡(jiǎn)短，具有思想性、知識(shí)性、趣味性等特點(diǎn)的微信息，向人事代理黨員發(fā)送。二是服務(wù)與學(xué)習(xí)相結(jié)合。在流動(dòng)黨員到中心辦事時(shí)，為其提供服務(wù)的同時(shí)，發(fā)放學(xué)習(xí)材料，交流近期學(xué)習(xí)成果。三是教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合，建立健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)微信平臺(tái)，微信群集中學(xué)習(xí)。

3.2 搭建黨組織與流動(dòng)黨員交流互動(dòng)的新橋梁

省交通運(yùn)輸人才職業(yè)服務(wù)中心的流動(dòng)黨員管理微信平臺(tái)設(shè)置了實(shí)時(shí)留言反饋功能，添加關(guān)注的黨員群眾可以參與點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)留言。一是管理員通過(guò)有針對(duì)性地選取熱點(diǎn)話題、發(fā)布建設(shè)性言論創(chuàng)建討論話題，引導(dǎo)青年黨員群眾進(jìn)行討論，樹(shù)立主流價(jià)值，傳播正確的思想觀點(diǎn)，并發(fā)揮其導(dǎo)向作用。 二是通過(guò)微信平臺(tái)既開(kāi)辟了收集流動(dòng)黨員意見(jiàn)建議、更易于準(zhǔn)確了解青年思想特點(diǎn)和動(dòng)態(tài)，全面及時(shí)了解學(xué)習(xí)訴求和知識(shí)欠缺，從而改進(jìn)和完善流動(dòng)黨員群眾教育工作。三是利用微信平臺(tái)的“自動(dòng)回復(fù)”功能，在充分了解、研究黨員的需求基礎(chǔ)上在微信后臺(tái)設(shè)置關(guān)鍵詞，同時(shí)編輯回復(fù)內(nèi)容。黨員向微信平臺(tái)發(fā)送關(guān)鍵詞，即可得到黨建微信平臺(tái)的自動(dòng)回復(fù)內(nèi)容，從而得到他們所需要的知識(shí)和答案。對(duì)于黨員群眾在微信上通過(guò)留言提出的問(wèn)題或建議，由專人負(fù)責(zé)回復(fù)、反饋和互動(dòng)，打造黨員干部群眾手機(jī)上的“便民服務(wù)站”和“議事廳”。

3.3 凝聚黨員“正能量”，打造黨建工作“新品牌”

中心還探索建立微信平臺(tái)的服務(wù)機(jī)制，拓寬全新媒體服務(wù)黨建中心工作新渠道，傾力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)性、創(chuàng)新型黨組織。認(rèn)真組織中心流動(dòng)黨員訂閱共產(chǎn)黨員微信，關(guān)注黨建信息，豐富黨員文化生活。同時(shí)鼓勵(lì)各地市黨支部開(kāi)設(shè)基層黨組織的微信群，自主管理和運(yùn)營(yíng)。青年黨員干部群眾自主參與微信的更新與維護(hù)工作，不僅能使微信成為傳遞黨員教育信息的工具，也是即時(shí)交流學(xué)習(xí)心得的最佳平臺(tái)。同時(shí)通過(guò)微信平臺(tái)交流各黨支部教育培訓(xùn)方面的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，形成良好的交流學(xué)習(xí)氛圍。

4 微信對(duì)流動(dòng)黨員管理服務(wù)的成效

中心自2014年10月引入微信平臺(tái)加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理服務(wù)后，在第一時(shí)間把黨的知識(shí)、政治理論、時(shí)事、政策、工作信息等內(nèi)容發(fā)送給流動(dòng)黨員，方便中心的黨員交流學(xué)習(xí)，有效地解決了流動(dòng)黨員集中學(xué)習(xí)難、學(xué)習(xí)成本高、學(xué)習(xí)效率低以及工學(xué)矛盾等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了黨員教育的及時(shí)化、經(jīng)?；透咝Щ饕幸韵鲁尚В?/p>

（1）拓展了黨員教育新渠道

借助微信平臺(tái)，以文字、圖片、視頻相結(jié)合的方式，及時(shí)向他們發(fā)布學(xué)習(xí)信息，推送黨建知識(shí)、黨建動(dòng)態(tài)等學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓黨員通過(guò)智能手機(jī)終端，隨時(shí)隨地即可接受教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)黨員充分利用日常生活的零星時(shí)間，進(jìn)行系統(tǒng)性和“碎片化”學(xué)習(xí)，豐富自主學(xué)習(xí)形式，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（2）拓展了黨員互動(dòng)新渠道

微信平臺(tái)設(shè)置了實(shí)時(shí)留言反饋功能，流動(dòng)黨員可參與點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)留言。通過(guò)微信平臺(tái)既開(kāi)辟了收集人事代理黨員意見(jiàn)建議、了解掌握人事代理黨員思想動(dòng)態(tài)的新途徑，也進(jìn)一步拓寬了黨員群眾反映訴求的新渠道。

（3）拓展了輿論引導(dǎo)新渠道

“微黨課”平臺(tái)的開(kāi)通，使黨建宣傳的正效應(yīng)與黨員群眾的知情訴求有機(jī)融合。通過(guò)微信平臺(tái)及時(shí)宣傳黨建工作新動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型、優(yōu)秀黨員事跡，并上傳有關(guān)學(xué)習(xí)資料和上級(jí)精神，實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”學(xué)習(xí)教育，“零距離”溝通交流，推動(dòng)黨建工作與黨員響應(yīng)“相向而行”，打造了人事代理黨員學(xué)習(xí)教育的“新陣地”，使“微黨課”成為黨組織與黨員聯(lián)系的重要“紐帶”。

[1]中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》[J].人民日?qǐng)?bào)，2004-10-15.

[2]張亞偉.基于網(wǎng)絡(luò)手段下的高校大學(xué)生黨員教育與管理[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)，2013(5）.

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