文_周贊 張斌 （湖南岳陽）

建設生動活潑校園，營造崇廉尚潔清風

文_周贊 張斌 （湖南岳陽）

岳陽市教育體育局黨組書記、局長王德華（前排左三）考察君山許市鎮(zhèn)黃金小學國學堂暨廉政文化教育室

岳陽市教育體育局黨組成員、紀檢組長周贊觀摩岳陽樓區(qū)東升小學廉潔文化校本課堂

近幾年來，岳陽市教育體育系統(tǒng)提出“三園”（平安校園、清潔校園、書香校園）創(chuàng)建的核心理念，全局上下緊緊圍繞該理念的落實，認真貫徹落實中共十八大精神和上級教育行政部門關于黨風廉政建設責任制工作要求，以師德師風建設為抓手，以德育教學為載體，通過開展各種形式的教育活動，發(fā)揮廉潔文化的導向功能，增強廣大黨員及全體師生員工廉潔奉公、誠實守信、遵紀守法的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在全市中小學營造濃厚的崇廉尚潔校園清風，為深化素質教育保駕護航。

2012年3月，啟動“小手牽大手，廉潔一起走”校園文化創(chuàng)建活動，拉開了全市廉政文化進校園活動序幕。2014年6月，下發(fā)《廉政文化進校園活動實施方案》，在全市深入推進全市教育系統(tǒng)廉政文化進校園工作。2015年5月，教育、體育兩局合并，成立岳陽市教育體育局，該局紀檢組更加注重廉政文化的宣傳教育，繼續(xù)在全市中小學深入推進廉政文化進校園工作，并推廣輻射到全市體育系統(tǒng)，拓寬了反腐倡廉新領域，培養(yǎng)廣大教師、教練員、學生正確的價值觀和高尚的道德情操，營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍，并于2016年10月，在汨羅市成功舉辦全市“廉政文化進校園”現(xiàn)場推進會，讓“廉政文化進校園”成為岳陽市教育體育系統(tǒng)廉潔教育靚麗的名片。

目前，該市中小學已全部推進“廉政文化進校園”活動，廉政文化進校園示范學校32所，先進學校89所，“廉政文化進校園”活動的深入推進，為全市教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的思想保障和文化支持。岳陽的具體做法是：深化廉政文化進校園重要性的認識，實施全市教育體育系統(tǒng)黨風廉政建設“三四六”工程，即“三突出、四結合、六常規(guī)”，強力推進教育系統(tǒng)黨風廉政建設。（“三突出”即突出抓好學校領導班子、教師、學生三個群體的建設；“四結合”即把學校廉政文化與隊伍建設、校園文化建設、教育教學、學生德育相結合；“六常規(guī)”是指每校每年開展一次廉潔從教大討論，觀看一部廉政教育專題片，舉辦一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”主題活動，開展一次“崇廉尚潔”為主題的學生演講活動，開展一次以“遵紀守法、誠實守信”為內容的主題班會（隊會、團會）活動，組織一次以反腐倡廉為主題的格言警句征集、作文、漫畫、手抄報、書畫等優(yōu)秀作品展評活動）。

通過有重點、多層次、全方位地開展廉政文化宣傳教育活動，多方滲透、潛移默化，提高教育系統(tǒng)行政干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性；促進廣大教師廉潔從教，引導學生敬廉崇廉，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的心理品質。一是突出對領導班子隊伍廉潔從政的教育。學校行政是開展學校各項工作的領頭雁，要求他們必須清醒地認識到廉政文化進校園活動的重要性，要做到以身作則，率先垂范，提高廉政意識和拒腐防變的自覺性，樹立廉潔從政、勤儉辦學的思想意識，以集體利益、師生利益為重，做師生的楷模、辦人民滿意的教育。要求學校校長定期為廣大教職工講黨課，且每年度要進行公開述廉；鞏固黨的群眾路線教育實踐活動效果；要積極推進民主監(jiān)督機制，激發(fā)教職工參與民主管理的熱情，推進校務公開工作的規(guī)范化建設，讓校務公開成為促黨風、行風建設、保廉政建設的有效載體。二是突出對教職工隊伍廉潔從教的教育。嚴格按照中央“八項規(guī)定”精神、省“八條禁令”和該局印發(fā)的《關于進一步加強教師職業(yè)道德建設的意見》，重點落實中小學教師“日常行為十嚴禁”“從教行為十不準”，引導和號召全體教職工在工作中要具備“四種精神”，即敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神、創(chuàng)新精神；努力做到“四無”，即無有償家教家養(yǎng)，無體罰和變相體罰學生，無違規(guī)推銷教輔資料或其他商品，無不文明行為，真正打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的教師隊伍。三是突出對學生群體敬廉崇廉的思想教育。以豐富多彩的教育內容，生動活潑的教育形式，積極引領學生敬廉崇廉，陽光成長。把廉政文化教育和學校各項活動結合起來，每年確定不同的教育主題，科學規(guī)劃，循序漸進，校趣結合，因勢利導。

做好了以下四個方面的“結合文章”：一是廉政文化與隊伍建設相結合。每年在教職工中積極開展一次廉潔從教大討論，觀看一部廉政教育專題片，舉辦一次“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”主題活動。通過加強黨風廉政建設，大力糾正“四風”之害，來提升教育行政干部、廣大教師的整體素質和工作水平。如2016年，該局在抓隊伍建設工作上，就把治理“雁過拔毛”式腐敗和“糾‘四風’、治陋習”兩項專項整治工作和治理在職教師家教家養(yǎng)及違規(guī)

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