今年六月初，學(xué)校舉行了名為“中考熱身”的最后一次考試。考完后，老班“良心發(fā)現(xiàn)”，特別“恩準(zhǔn)”我們班學(xué)生休假半天外加一個(gè)夜晚。回到家里，由于考試失利，我心里不爽，干什么事都沒(méi)有心情，所以絲毫沒(méi)有假日休閑、怡悅舒適的感覺(jué)。

記得那天晚上，月朗星稀，天氣悶熱，我獨(dú)自一人坐在院子里納涼，心情郁悶且有些害怕。我甚至擔(dān)心魯迅先生筆下的“美女蛇”此時(shí)會(huì)露出墻頭，而我又沒(méi)有收斂“飛蜈蚣”的匣子。

忽然，院外傳來(lái)了悠揚(yáng)的二胡聲，在這寂靜的月夜里顯得尤為悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓人感到心曠神怡。

我循聲找去，哦，原來(lái)是鄰院退休的黃爺爺正在月光下如癡如醉、怡然自樂(lè)地拉著二胡。

琴聲悠揚(yáng)，如絲如縷。那琴聲猶如蝴蝶的觸須，輕輕地搔弄著我心底最柔弱的地方，讓我仿佛穿越了時(shí)空的隧道，思緒飄蕩到一個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的年代。這個(gè)熟悉的曲子我曾經(jīng)從電視里聽(tīng)到過(guò)，據(jù)說(shuō)，那是一首在上世紀(jì)六七十年代廣為流傳的老歌，好久沒(méi)有聽(tīng)到了，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得格外親切，讓人遙想過(guò)去，忘卻生活中的煩惱，一種怡悅舒爽之感漸漸彌漫在了我的心頭。

琴聲悠揚(yáng)，如歌如訴。聽(tīng)眾越聚越多，把黃爺爺家并不很小的院落擠得水泄不通。黃爺爺手法嫻熟，指法靈活，一曲《洪湖水，浪打浪》把聽(tīng)眾的思緒帶到了洪湖革命根據(jù)地。我仿佛看到一只只木船上滿載著英姿颯爽的洪湖赤衛(wèi)隊(duì)員，仿佛看到了根據(jù)地人民親手創(chuàng)造的新生活。和著那動(dòng)人的旋律，我們都情不自禁地輕聲哼了起來(lái)：“四處野鴨和菱藕，秋收滿畈稻谷香，人人都說(shuō)天堂美，怎比我洪湖魚米鄉(xiāng)……”一曲終了，大家仍興猶未盡，寂然無(wú)聲，陶醉在這美妙的月夜琴聲和心曠神怡的情境里……

黃奶奶見(jiàn)我站在那里沉思遐想，興味盎然，便深情地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這就是我們那時(shí)候唱的流行歌曲。唉，想想那個(gè)年代，大家?guī)缀跞巳硕紩?huì)唱呢！”

我想：是?。‖F(xiàn)在人們的生活富裕了，生活節(jié)奏也加快了，搖滾樂(lè)、街舞可以讓人宣泄、放松，那雖然稱得上是一種美，但我覺(jué)得它太刺激、太喧鬧。而像這樣在靜靜的月夜里聽(tīng)上一曲悠揚(yáng)的二胡獨(dú)奏，讓自己疲倦的身心愉悅片刻，才是一種格調(diào)高雅的美。因?yàn)檫@片刻的愉悅，是一種忙里偷閑時(shí)的清歡，是一種鬧里取靜時(shí)的恬靜，更是一種令人心曠神怡的美的享受。

時(shí)至今日，每當(dāng)想起那晚月夜聽(tīng)曲的情形，我的心就會(huì)沉浸在一種恬淡舒爽、清歡怡悅的快樂(lè)之中……

【亮點(diǎn)透視】

感悟深刻，情意真摯。作者圍繞“怡”的主題，精選素材，真實(shí)地抒寫出“我”的所聞、所思、所感，表達(dá)了“我”對(duì)格調(diào)高雅的美的追求以及擁有快樂(lè)之心與愉悅之情的向往。本文寫“我”在考試失利后心情郁悶、難以排遣時(shí)，于一個(gè)假日月夜偶聽(tīng)琴曲而思緒萬(wàn)千、享受片刻愉悅清歡的經(jīng)過(guò)，文章由聽(tīng)而思而感，“聽(tīng)”是文章的線索，“想”是作者的感受，文末的“議”則是“我”對(duì)“藝術(shù)美”的初步認(rèn)識(shí)。全文融敘事、描寫、議論、抒情于一體，行文灑脫，活潑靈動(dòng)；意旨顯豁，結(jié)構(gòu)井然。尤其是本文語(yǔ)言精練，文句流暢，字里行間流露出作者真實(shí)的情感、獨(dú)特的感受和體驗(yàn)，在時(shí)間和空間受限的考場(chǎng)上，能寫出這樣成功的佳作，的確難能可貴。