【摘要】近年來，隨著現(xiàn)代企業(yè)管理制度的不斷完善，企業(yè)對高素質(zhì)會計人才的需求不斷增加，會計從業(yè)人員的數(shù)量不斷增多。但同時我們也看到，目前會計從業(yè)人員的結(jié)構(gòu)并不合理，尤其是職稱結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)和性別結(jié)構(gòu)等與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需求尚有不少的差距，也在一定程度上制約著會計作用的進一步發(fā)揮。鑒于此，本文對會計人員結(jié)構(gòu)中存在的問題進行了分析，并提出了幾點建議。

【關(guān)鍵詞】會計人員 結(jié)構(gòu) 職稱

一、會計人員結(jié)構(gòu)中存在的問題

（一）男女比例失衡

在會計從業(yè)人員中，女性占據(jù)較大的比重，成為財務(wù)工作的主體力量，男女會計人員比例失衡的問題一直存在。傳統(tǒng)的觀念認為，會計工作相對比較平穩(wěn)，工作壓力較小，從業(yè)風(fēng)險較小，因而適合廣大女性求穩(wěn)定的職業(yè)需求。近年來，隨著企業(yè)經(jīng)營復(fù)雜化和人力市場競爭的加劇，會計工作的競爭壓力越來越大，要求也越來越高，越來越來的男性加入到會計人員隊伍中。特別在高級會計師和學(xué)術(shù)界，男性更成為中間力量。但總體男女失衡的問題依然存在。

（二）學(xué)歷水平和職稱結(jié)構(gòu)偏低

在會計從業(yè)人員中，具有高學(xué)歷和高職稱的比例較低，很多從業(yè)人員都是中專或大專學(xué)歷層次，職稱上也主要以初級職稱為主，中級職稱的比例也不高。這種狀況的存在與傳統(tǒng)觀念的影響有很大關(guān)系。社會上普遍認為會計是一門相對簡單的工作，工作內(nèi)容無非是記賬、報賬等，一般學(xué)歷層次的人經(jīng)過短期培訓(xùn)就可以勝任，根本不需要高學(xué)歷的人才。事實上，隨著新的會計制度和會計規(guī)則的出臺，以及市場競爭的日益加劇，會計工作的范圍越來越廣，職能要求越來越全面，難度也越來越大。高水平的會計人才的缺失必然導(dǎo)致整體會計工作的徘徊不前。另外，相對于經(jīng)濟師等其他資格考試，會計職稱考試的難度較大，這也導(dǎo)致了會計從業(yè)人員中真正具備會計專業(yè)中高級職稱的比例偏低。

（三）專業(yè)知識結(jié)構(gòu)單一

專業(yè)知識結(jié)構(gòu)是指在會計從業(yè)人員中，擁有各類專長人員的比例。正如上文所述，隨著會計制度的不斷完善和企業(yè)發(fā)展速度的加快，會計職業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)從傳統(tǒng)的記賬、報賬等常規(guī)性工作，向內(nèi)部控制、公司治理、會計電算化、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)并購、投資決策等多個領(lǐng)域發(fā)展。換言之，會計從業(yè)人員中要有擅長信息處理的人員，有擅長內(nèi)部控制的人員，有擅長會計報表的人員等。但從現(xiàn)實情況來看，絕大部分會計從業(yè)人員的素質(zhì)和技能單一，所從事的主要是常規(guī)性、日常性的會計工作，缺乏參與企業(yè)投資決策、企業(yè)管理、信息管理等業(yè)務(wù)的能力。

二、優(yōu)化會計人員結(jié)構(gòu)的對策

（一）加快會計職稱制度改革

會計職稱制度是選拔和評價高水平會計人才的有效方法。當(dāng)前，我們的會計職稱制度存在一定的缺陷，這也是高職稱會計人才稀缺的主要原因所在。因此，作為主管部門，財政部應(yīng)該在會計職稱考試時間、頻率和科目上進行適當(dāng)調(diào)整，例如增加會計職稱考試的頻率，每年兩到三次?；蛘呓档吐毞Q考試科目的難度等，通過適當(dāng)降低會計職稱考試的門檻，為會計人員提供更多的晉升高級職稱的機會；地方財務(wù)主管部門也應(yīng)當(dāng)聯(lián)合人事部門抓緊制定完善會計人員考核激勵機制，將會計資格考試與會計職務(wù)聘任以及工資待遇有機結(jié)合起來，以激勵會計人員不斷提高專業(yè)技術(shù)資格水平。同時，主管部門還應(yīng)盡快出臺中高級會計人才獎勵辦法，建立專項基金，獎勵取得中高級會計師職稱者和注冊會計師執(zhí)業(yè)資格者以及參加全省會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)者，以此來鼓勵和促進會計人員向中高級會計人才發(fā)展。

（二）完善會計人員培養(yǎng)和培訓(xùn)

為了優(yōu)化會計人員隊伍結(jié)構(gòu)，提高會計從業(yè)人員的素質(zhì)。財政部在2005年就啟動了會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃，號召全國各地區(qū)、各部門根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況，有效開展會計領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃，為企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供高素質(zhì)的會計人才支持。第一，各地政府要嚴格規(guī)范管理會計培訓(xùn)市場，一方面提高準入門檻，完善會計繼續(xù)教育機構(gòu)資格備案管理，淘汰一批資格不達標(biāo)的會計培訓(xùn)機構(gòu)，促進會計培訓(xùn)市場的良性競爭。另一方面，加大政策支持力度，鼓勵民營資本進入會計培訓(xùn)市場，在稅收等方面予以優(yōu)惠，促進會計培訓(xùn)市場的良性競爭。同時加強對會計培訓(xùn)機構(gòu)的跟蹤監(jiān)督，督促學(xué)員完成培訓(xùn)任務(wù)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，切實提高會計人才培訓(xùn)質(zhì)量。第二，提高會計繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量。會計培訓(xùn)機構(gòu)要提高會計培訓(xùn)的質(zhì)量。建立分類別、分層次、差異化的繼續(xù)教育培訓(xùn)制度，具體而言，可以將會計從業(yè)人員分為企業(yè)類、行政事業(yè)類、學(xué)術(shù)類等類別，根據(jù)不同類別的培訓(xùn)對象，制定差異化的培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容以及培訓(xùn)方式等，滿足會計從業(yè)人員個性化的培訓(xùn)需要；會計培訓(xùn)內(nèi)容要緊跟會計前沿領(lǐng)域和企業(yè)發(fā)展的實際需要，摒棄陳舊的、過時的內(nèi)容，提高會計繼續(xù)教育的針對性和目的性。這里值得注意的是，培訓(xùn)機構(gòu)在制定培訓(xùn)計劃時，要充分征求培訓(xùn)對象的意見，了解他們對會計培訓(xùn)的實際需求，最終在培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式上達成統(tǒng)一。否則會引起培訓(xùn)對象的反感和抵制，大大削減了培訓(xùn)有效性；在培訓(xùn)方式上除了采用傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)、專題講座等形式之外，還要積極拓展網(wǎng)絡(luò)授課、承擔(dān)課題、案例教學(xué)、實踐教學(xué)等諸多形式，提高培訓(xùn)對象的積極性和主動性。另外，還要建立嚴格的培訓(xùn)考核制度，培訓(xùn)對象在完成培訓(xùn)任務(wù)并考核合格之后，取得培訓(xùn)合格證書，才能具備上崗資格。

（三）激發(fā)會計人員的自我動力

對于會計從業(yè)人員而言，要充分認識到時代發(fā)展對自身能力的挑戰(zhàn)。只有在主觀意愿上激發(fā)學(xué)習(xí)的動力，才能提高從業(yè)技能和素質(zhì)。首先，要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)無止境，時代的發(fā)展對會計這項工作的要求越來越高，會計從業(yè)者只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)能力，提高工作效率，才能適應(yīng)新時代會計崗位工作的需要。其次，緊跟時代步伐。隨著時代的發(fā)展和進步，復(fù)合型會計人才越來越受到企業(yè)的歡迎。會計從業(yè)人員除了具備會計專業(yè)知識之外，還要了解金融知識、法律知識、管理知識等，還要具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有單一技能的會計從業(yè)者將在職場中遇到更多的困難，因此會計從業(yè)人員要拓展知識面，既要對國際會計理論與國際慣例的學(xué)習(xí)，又要掌握國家、省、市以及本單位的準則、法規(guī)、制度和規(guī)定，要重視會計理論研究，又要做好會計實務(wù)工作，要不斷掌握新技能，明確市場發(fā)展形勢，隨時處理好各種新問題、新工作。

總之，時代的發(fā)展和企業(yè)的進步，對會計從業(yè)人員的要求越來越高。當(dāng)前會計人員結(jié)構(gòu)不合理已是不爭的事實。要改變這種現(xiàn)狀，需要會計從業(yè)人員、企事業(yè)單位、政府部門以及全社會共同的努力和支持。唯有如此，才能切實優(yōu)化會計從業(yè)人員結(jié)構(gòu)，提高會計從業(yè)人員的素質(zhì)和能力。

參考文獻

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作者簡介：陳圓（1961-），女，浙江杭州人，副教授，大學(xué)本科，學(xué)士，研究方向：會計電算化。