文/曲珍

電視廣播是人們娛樂(lè)生活的一部分，在眾多的節(jié)目形式中談話節(jié)目是較為突出的一種，通常由主持人、特邀嘉賓或者在演播室、直播間等地方與觀眾、聽(tīng)眾組成更為直接的互動(dòng)聯(lián)系。主持人通過(guò)對(duì)某一新聞事件或者社會(huì)熱門(mén)話題進(jìn)行引導(dǎo)，邀請(qǐng)相關(guān)人士進(jìn)行話題觀點(diǎn)的訪問(wèn)與談話。在主持人與嘉賓相互之間的問(wèn)答交流中，更加深入的探討新聞事實(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)此進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，給予觀眾和聽(tīng)眾一些報(bào)道。

談話類節(jié)目相比于其他的娛樂(lè)或者新聞節(jié)目有所不同，主要由發(fā)話者與受話者兩方面組成，也就是我們所說(shuō)的主持人和嘉賓，在節(jié)目中通過(guò)科學(xué)的話題討論雙方之間進(jìn)行輪流發(fā)言、角色互換，從而對(duì)聽(tīng)眾或者觀眾產(chǎn)生給予一定影響力。從實(shí)際角度出發(fā)，在談話節(jié)目中，主持人與嘉賓之間的對(duì)話相互平等的，整個(gè)過(guò)程都是建立在平等權(quán)利的交流上。在這個(gè)過(guò)程中話輪作為話語(yǔ)分析的重要部分，被廣泛應(yīng)用于談話雙方的權(quán)勢(shì)關(guān)系。

一、話輪

我國(guó)對(duì)于話語(yǔ)分析經(jīng)歷了很長(zhǎng)一段時(shí)間，從上世紀(jì)五六十年代開(kāi)始對(duì)此進(jìn)行研究，其主要的研究對(duì)象是社會(huì)大環(huán)境中部分成員的日常交際和社會(huì)行為，通過(guò)對(duì)日常會(huì)話交流中話語(yǔ)轉(zhuǎn)換的科學(xué)應(yīng)用，促成雙方之間合作或者溝通的橋梁。人們?cè)谌粘?huì)話中所形成的結(jié)構(gòu)單位稱之為話輪，其主要定義 “話輪是指在會(huì)話過(guò)程中，說(shuō)話者在任意時(shí)間內(nèi)連續(xù)說(shuō)的話語(yǔ)，其結(jié)尾以說(shuō)話者和聽(tīng)話者的角色互換或各方的沉默等放棄話輪信號(hào)為標(biāo)志”。由此可以得出結(jié)論，話輪主要是講話者和聽(tīng)講者之間的相互替換，并且只有一個(gè)人在講話。話輪通過(guò)詞語(yǔ)、分句、句組等多種形式組成。

訪談?lì)惞?jié)目中主要應(yīng)用的就是話輪轉(zhuǎn)換，通過(guò)主持人與嘉賓之間角色互換和相互交流，電視廣播類談話節(jié)目中，主持人對(duì)會(huì)話的結(jié)構(gòu)和發(fā)展根據(jù)話題進(jìn)行控制。首先，通過(guò)介紹的方式選擇由下一位講話者進(jìn)行話題講述或者在講話的過(guò)程中對(duì)下一位講話者所要表達(dá)的話題類型、方向進(jìn)行限制。其次，以提問(wèn)的方式?jīng)Q定由哪一位嘉賓接替講話，在這一過(guò)程中不通過(guò)點(diǎn)名，由其他人自己根據(jù)問(wèn)題選擇講話。另外，正在講話的人不對(duì)下一位講話者進(jìn)行描述，也不通過(guò)問(wèn)題的形式進(jìn)行引導(dǎo)，完全留給其他人自行選擇參與的方式。

二、話輪轉(zhuǎn)換

(一)話題提出和控制情況

話題是進(jìn)行訪談節(jié)目的主要內(nèi)容，合理的選擇社會(huì)熱點(diǎn)話題和熱點(diǎn)新聞進(jìn)行引入，能夠提高訪談?lì)惞?jié)目的收視效果。談話節(jié)目在話題討論中具有明確的目的性，主要達(dá)到嘉賓對(duì)某一事件或者新聞的真實(shí)披露和重要性認(rèn)識(shí)或者由嘉賓對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象及熱點(diǎn)話題進(jìn)行前因后果的講述，在這個(gè)過(guò)程中表達(dá)自己對(duì)話題內(nèi)容的預(yù)測(cè)和引導(dǎo)。在廣播談話類、訪談?lì)惞?jié)目中，每一期都有一個(gè)明確的主題要求，有主持人及嘉賓進(jìn)行探討和溝通。由此可見(jiàn)，整個(gè)節(jié)目的進(jìn)行主要是由嘉賓進(jìn)行回答，但是節(jié)目整體的進(jìn)度和話題引導(dǎo)還是需要由主持人操控。

(二)話輪長(zhǎng)度

訪談?lì)惞?jié)目最主要的就是進(jìn)行主持人與嘉賓之間的話題交流和溝通，在這種環(huán)境中主持人對(duì)話題性強(qiáng)的嘉賓會(huì)更加關(guān)注，就像電視劇中的主角和配角，主角的臺(tái)詞相比之下要多得多。大多數(shù)的學(xué)者認(rèn)為，通過(guò)字?jǐn)?shù)的多少來(lái)計(jì)算話輪長(zhǎng)度更具有可操作性和科學(xué)性，但在此過(guò)程中還應(yīng)該注意一個(gè)話輪結(jié)構(gòu)的完整性。

(三)話輪控制策略

話輪在進(jìn)行中有一定的分配原則，由此制定有效的控制策略。首先，當(dāng)前會(huì)話者根據(jù)訪談結(jié)構(gòu)需要選擇下一位講話人或者將話題控制權(quán)留給對(duì)方。另外，會(huì)話者根據(jù)自己想要談?wù)摰脑掝}，對(duì)下一位會(huì)話者進(jìn)行話題控制，從而達(dá)到自己的交流目的。電視訪談?lì)惞?jié)目具有一定的公開(kāi)性和傳媒效果，在話輪控制上也有一定的獨(dú)特性。廣播談話類節(jié)目主持人可以采用問(wèn)答的方法完善談話結(jié)構(gòu)，在一方提出有效的話題之后，另一方給予回答，這樣組成一個(gè)完整的話輪轉(zhuǎn)換。在這個(gè)過(guò)程中，主持人可以適當(dāng)?shù)牟迦朐捳Z(yǔ)進(jìn)行話輪轉(zhuǎn)換，通過(guò)合適的方法邀請(qǐng)下一位談話者進(jìn)行話題看法的談?wù)摗?/p>

三、廣播談話節(jié)目中要注意把握主持語(yǔ)言的話輪轉(zhuǎn)化技巧

(一)主持語(yǔ)言技巧的發(fā)揮需要注重聆聽(tīng)

話輪其實(shí)就是一種人際交流現(xiàn)象，沒(méi)有 “聽(tīng)”的對(duì)象，就不會(huì)有“說(shuō)”的興致。話輪轉(zhuǎn)換廣泛存在于社會(huì)各種交際活動(dòng)中，從主持人語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)講，播音主持人主持節(jié)目的會(huì)話結(jié)構(gòu)也就是話輪結(jié)構(gòu)。訪談節(jié)目的回話結(jié)構(gòu)通常有不同的層次和分析方法，通過(guò)相關(guān)人士的專業(yè)解析，這種結(jié)構(gòu)形式主要可以分為：插入性、輪流發(fā)話、預(yù)示等幾種。我們對(duì)輪流發(fā)話進(jìn)行分析，這一過(guò)程中某一發(fā)話人從話語(yǔ)開(kāi)始到結(jié)束可以認(rèn)為是一個(gè)話輪，應(yīng)答人對(duì)上述話輪進(jìn)行銜接或者解答從發(fā)話開(kāi)始到技術(shù)也是一個(gè)話輪，由此可見(jiàn)，節(jié)目實(shí)在話輪轉(zhuǎn)換間進(jìn)行的。在這個(gè)會(huì)話結(jié)構(gòu)中既離不開(kāi)說(shuō)，也不能缺少聽(tīng)，其貫穿主持人與嘉賓交談的整個(gè)過(guò)程，是會(huì)話結(jié)構(gòu)中不可或缺的一部分。優(yōu)秀節(jié)目主持人的談話總是在時(shí)說(shuō)、時(shí)聽(tīng)的狀態(tài)中來(lái)駕馭節(jié)目的。

(二)播音主持人的語(yǔ)言要靈活

古人說(shuō)：“語(yǔ)不驚人死不休”。主持人在節(jié)目中需要具有一定的專業(yè)技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力，不管是廣播談話類、訪談?lì)惞?jié)目，語(yǔ)言都是其中最為重要的組成內(nèi)容。主持人、播音員作為專業(yè)的人士，作為傳媒與大眾之間的傳播媒介，語(yǔ)言表達(dá)能力和專業(yè)技巧水平，對(duì)整體節(jié)目效果具有直接影響。所以，在現(xiàn)代化媒體平臺(tái)的不斷發(fā)展中，主持人應(yīng)該具有一定的文化涵養(yǎng)及語(yǔ)言藝術(shù)能力，能夠輕松應(yīng)對(duì)話題轉(zhuǎn)換問(wèn)題，給人們帶來(lái)更豐富的關(guān)感享受。

(三)主持語(yǔ)言需要有藝術(shù)個(gè)性

文化內(nèi)涵是主持人打造藝術(shù)個(gè)性的基礎(chǔ)。播音主持工作要求在強(qiáng)調(diào)主持人語(yǔ)言藝術(shù)共性的同時(shí)，注重培養(yǎng)自己的語(yǔ)言藝術(shù)個(gè)性。在遵循語(yǔ)言藝術(shù)共性的基礎(chǔ)上提高主持人語(yǔ)言藝術(shù)修養(yǎng)。主持人作為引導(dǎo)整個(gè)會(huì)話結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵人物，其自身藝術(shù)風(fēng)格和修養(yǎng)決定節(jié)目效果的好壞?，F(xiàn)今的一批優(yōu)秀節(jié)目主持人，已有自己獨(dú)特的語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格。如中央人民廣播電視臺(tái)著名主持人方明老師在節(jié)目中自如、流暢、瀟灑、真摯；趙忠祥老師的風(fēng)格親切、莊重、平實(shí)、自然，贏得了國(guó)內(nèi)外觀眾的好評(píng)。節(jié)目主持人所具有的語(yǔ)言特點(diǎn)不僅是個(gè)性化的一種體現(xiàn)，還能夠進(jìn)一步促進(jìn)主持人在節(jié)目中的收視效果。

“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”，不同類別的節(jié)目主持人所具有的專業(yè)范圍和所接受的知識(shí)有所不同，在節(jié)目中所展現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)格與特點(diǎn)也不盡相同，比如：內(nèi)向、活潑、直爽、沉穩(wěn)、好清凈、好熱鬧等等，都與主持人自身的特點(diǎn)和個(gè)性有直接聯(lián)系。其次，不同節(jié)目的主持人聲音也有所不同，比如：少兒節(jié)目主持人纖細(xì)甜美，新聞聯(lián)播主持人明亮寬厚；另外，根據(jù)節(jié)目特點(diǎn)及觀眾需要，主持人發(fā)音語(yǔ)調(diào)與節(jié)奏快慢也有所不同。作為一名出色的主持人，應(yīng)該充分發(fā)揮出自身的特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出屬于自己個(gè)性化的藝術(shù)風(fēng)格，不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步，為聽(tīng)眾和觀眾建立更健康的節(jié)目環(huán)境。

(四)主持語(yǔ)言的話輪轉(zhuǎn)換注重把握時(shí)機(jī)

在新聞節(jié)目中，不同新聞之間的過(guò)度通常要由專業(yè)的串聯(lián)詞組成，但是由于兩個(gè)話題沒(méi)有直接聯(lián)系，在邏輯上很難構(gòu)成話輪轉(zhuǎn)換，在這個(gè)時(shí)候主持人就得到了很好的揮發(fā)，通過(guò)巧妙的語(yǔ)言技巧和話題帶入，有組織的切入下一話輪。連接詞的使用應(yīng)該保持幽默風(fēng)采，能夠給觀眾或者聽(tīng)眾帶來(lái)更歡快的節(jié)目效果，緩解聽(tīng)眾的疲勞感。另外，主持人還要有良好的應(yīng)變能力，輕松化解節(jié)目中所發(fā)生的緊急狀況，做好臨場(chǎng)發(fā)揮，提高話輪轉(zhuǎn)換的有效性，完善節(jié)目效果。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，不管是什么節(jié)目的主持人在廣播中都是最為關(guān)鍵的人物，訪談節(jié)目作為主持人與嘉賓相互溝通和互動(dòng)的有效橋梁，應(yīng)該建立起切實(shí)的節(jié)目效果，通過(guò)主持人與嘉賓之間有效的話輪轉(zhuǎn)換增加節(jié)目的活躍性和吸引力，在這一方面主持人與嘉賓都具有各自的技巧和應(yīng)答特征，觀眾通過(guò)相互之間的問(wèn)答從而了解嘉賓思路，提高談話節(jié)目參與度和觀賞度，通過(guò)對(duì)廣播電視訪談話輪轉(zhuǎn)換的科學(xué)分析，提高對(duì)這一理論的進(jìn)一步了解。

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