張焰

摘 要：高度重視和正確認(rèn)識(shí)高校女教工身體健康，是高等教育的一項(xiàng)重大課題。文章通過調(diào)查高校女職工體檢等基本情況，了解高校女職工身體健康狀況，分析當(dāng)前存在的主要問題，并針對(duì)問題提出相應(yīng)的對(duì)策與建議，真正地提升高校女職工身體健康水平，同時(shí)為高校關(guān)愛女職工、提升女職工生活質(zhì)量提供一定的參考。

關(guān)鍵詞：高校女職工 身心健康 生活質(zhì)量 實(shí)證分析

中圖分類號(hào)：F241 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2016）12-226-02

當(dāng)前，在高校里，女職工在教學(xué)、科研、服務(wù)、管理等工作中發(fā)揮著重要的作用，其是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展和教育進(jìn)步的重要力量，因而提高高校女職工身心健康水平有利于推動(dòng)學(xué)校乃至教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。在教育改革逐步深化的新形勢(shì)下，學(xué)科建設(shè)與科技創(chuàng)新步伐的加快，對(duì)女職工綜合素質(zhì)提出了更高的要求。但是目前，學(xué)界和社會(huì)上更多地著眼于女職工工作質(zhì)量和激勵(lì)等問題，對(duì)她們的身心健康問題還需更加重視。因此筆者針對(duì)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)女職工身心健康狀況進(jìn)行了調(diào)查，旨在找出問題，尋求解決措施，提高女職工生活質(zhì)量。

一、云南財(cái)經(jīng)大學(xué)女職工基本情況

云南財(cái)經(jīng)大學(xué)女職工工作、文化程度可分為三類，一類為高校教師，文化程度、專業(yè)技能最高，獨(dú)立性較強(qiáng)，管理難度較大，學(xué)校開展的掛牌教學(xué)，其女教職工占47%；第二類為機(jī)關(guān)、行政人員，這部分人員增強(qiáng)她們的管理、服務(wù)意識(shí)，改變機(jī)關(guān)作風(fēng)，圍繞學(xué)校的中心工作做到一切為教學(xué)服務(wù)；第三類為后勤部門的工人，文化程度最低，教育難度、培訓(xùn)難度較大，也急需提高個(gè)人素質(zhì)。

1.崗位。女職工按從事的崗位分類，大部分都在教學(xué)第一線和機(jī)關(guān)管理工作，分布遍及學(xué)校各部門，在填表的541人中，40%為專職教師，34%為管理人員，10%為工勤人員，教輔12%、其他為4%。

2.學(xué)歷。高校是知識(shí)分子比較集中的地方，我校女職工的學(xué)歷主要集中于本科和碩士兩個(gè)層次。在填表的531人中，有碩士191人，占36%，192人為本科學(xué)歷，占36%。說明該校女職工學(xué)歷還是很高的。

3.政治面貌。在填表的552人中，中共黨員、共青團(tuán)員、民主黨派及群眾的比例為54∶10∶6∶30，其中黨員有298人，占的比例較大，占54%，

4.職務(wù)。在填表的416人中，副科、正科、副處、正處及其他的比例為12∶22∶13∶5∶48。從比例上看，沒有職務(wù)的較多，有200人，占48%。有職務(wù)的216人，占52%， 比例基本上為5∶5。

5.職稱。在填表的546人中，初職、中職、副高、正高及其他的比例為18∶42∶21∶5∶14。從比例來看，其中女教工中職占的比例較大，有230人，占42%。正高的人數(shù)只有25人，占5%。

二、身體健康狀況調(diào)查情況

筆者對(duì)2014年及2015年學(xué)校教職工體檢情況作了調(diào)查。其中2014年教工體檢應(yīng)檢職工及離退休人員總計(jì)2200余人，實(shí)檢人數(shù)為1600余名，總體上所檢出的體檢病種還是以內(nèi)外科、耳鼻喉科、婦科、眼科的慢性病等常見病為主，如高血壓、糖尿病、關(guān)節(jié)炎、退行性病變、冠心病、代謝綜合征等疾病，但是2015年來以40-50歲階段的人群發(fā)病率居高不下，中年教職工的健康狀況要引起高度的重視，同時(shí)女職工的婦科、宮頸病變、乳腺疾病每年體檢時(shí)都能發(fā)現(xiàn)異常結(jié)果人群，比例高出其他專科疾病人群，也需要加以關(guān)注（見表1）。

2015年教工體檢通過大量的前期準(zhǔn)備工作，體檢工作開展井然有序，共計(jì)有2000余名教職工及家屬參加了體檢，通過多年的體檢工作，廣大職工的體檢參與意識(shí)顯著提高，主動(dòng)參檢人數(shù)比例逐年上升。這次繼續(xù)沿用以往的體檢方式，分兩階段完成，先檢查，后專家復(fù)診，這次體檢通過與負(fù)責(zé)我校醫(yī)院管理系統(tǒng)的亞錦科技有限公司合作，體檢結(jié)果全部錄入該公司體檢系統(tǒng)。

2015年常規(guī)體檢職工所患疾病仍然以高血壓、糖尿病、高脂血癥、高尿酸血癥、內(nèi)分泌等慢性病、代謝性疾病為主，和往年相比，變化情況不大，還略有下降，通過體檢，廣大職工不斷重視健康，加強(qiáng)預(yù)防保健，發(fā)病的勢(shì)頭有所控制。但這次新增的甲狀腺乳腺B超檢查卻出現(xiàn)了暴發(fā)式的新增病例（主要是甲狀腺疾?。?，發(fā)現(xiàn)甲狀腺異常人數(shù)為619人，其中男職工有209人，女職工有410人，發(fā)病的種類主要為甲狀腺腺瘤、橋本氏甲狀腺病、甲狀腺膠質(zhì)囊腫，結(jié)節(jié)性甲狀腺腫等，將近有40余名教職工懷疑甲狀腺腫瘤或癌前病變，大部分已外出復(fù)查，部分職工已經(jīng)確診進(jìn)行住院手術(shù)治療。往年未開展該項(xiàng)檢查，2015年是新增項(xiàng)目，很多甲狀腺疾病本身不會(huì)有明顯的臨床表現(xiàn)，所以很多人忽略了檢查，導(dǎo)致這次病例突然大幅度增加，可見這次新增甲狀腺乳腺B超檢查的意義重大，還需要在今后的體檢工作更加全面，特別要加強(qiáng)對(duì)女教職工的健康關(guān)愛和健康指導(dǎo)（見表2）。

三、女職工身心健康存在的問題

1.女教職工發(fā)病率較高。在2015年的體檢中用新增的甲狀腺乳腺B超檢查卻出現(xiàn)了暴發(fā)式的新增病例（主要為甲狀腺疾?。l(fā)現(xiàn)甲狀腺異常人數(shù)為619人，其中女職工就有410人，而且女性中55歲及55歲以下的有280人，將近有40余名教職工懷疑甲狀腺腫瘤或癌前病變，女性占了70%，該校女職工僅甲狀腺疾病一項(xiàng)發(fā)病率就那么高，可見還有其他疾病，而且女職工身體出現(xiàn)的疾病直接影響到身心健康水平的提高。學(xué)校通過對(duì)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)女性心理健康調(diào)查和女教職工2014年和2015年兩年的女性疾病的變化的調(diào)查分析，找出女職工在不同年代及不同年齡段女職工的發(fā)病規(guī)律，以便向該人群制定生殖健康干預(yù)計(jì)劃，做到早發(fā)現(xiàn)、早防治、以糾正行為偏異，減少危險(xiǎn)因素，保證每個(gè)女職工在各個(gè)生理時(shí)期的心身健康、安全、幸福的目的。

2.收入低，工資福利增長緩慢帶來生活壓力。從問卷調(diào)查的結(jié)果來看大多數(shù)女職工都認(rèn)為工資待遇太低，她們對(duì)物質(zhì)生活不太滿意。在總?cè)藬?shù)520人中有322人，占62%的女職工認(rèn)為現(xiàn)有的物質(zhì)生活狀況還可以，但沒有達(dá)到滿意或是比較滿意的狀態(tài)；有57人占11%的女職工對(duì)現(xiàn)有的物質(zhì)生活狀況不滿意。其原因，在于女職工的工資待遇低，沒辦法使她們對(duì)物質(zhì)生活的狀況達(dá)到滿意或較滿意的狀態(tài)。而且大部分女職工，特別是年輕的女職工，都反映雖然昆明市高校職工工資有多次上調(diào)，但工資近年來增長卻并不明顯，因此在與其他省市高校的工資待遇差別上也產(chǎn)生了一些矛盾。而且職工之間的收入差距也較大。此外，雖然高校福利比社會(huì)上有些做得好，而且有保障，但是關(guān)于年終獎(jiǎng)金，福利，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校效益和政策方面的問題，還是會(huì)有遲發(fā)或少發(fā)現(xiàn)象。

3.工作任務(wù)繁重、缺乏自主的時(shí)間與空間帶來精神壓力。當(dāng)前，高校女職工缺少自己的空間和自由活動(dòng)的時(shí)間或場(chǎng)所，是阻礙女職工生活質(zhì)量提高最大的問題。調(diào)查顯示，大多數(shù)女職工在集體文化娛樂活動(dòng)上的參與機(jī)會(huì)不多，她們大多忙于家庭生活，在家做家務(wù)帶孩子，有的在忙于看書學(xué)習(xí)、搞科研、為第二天的課程備課，沒有過多的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間娛樂。她們要承受來自家庭、事業(yè)、身體等方面的壓力，經(jīng)常會(huì)感到煩燥易怒，身心疲憊，甚至體力不支，思想表現(xiàn)出不安定的狀態(tài)，生活質(zhì)量就難以提高，容易導(dǎo)致精神生活質(zhì)量得不到提高。

四、提高女教職工身體健康建議對(duì)策

1.開展系列女性健康講座。女性需要特別的健康保養(yǎng)，對(duì)自己的身體外在的形態(tài)及內(nèi)在生理周期之變化具有基本認(rèn)識(shí)的女性，比那些不了解自己的女性更能早確認(rèn)自己是否生病，或身體的哪里出了問題。每一位女性都該為維護(hù)自己的健康負(fù)責(zé)，其中包括持續(xù)的、有規(guī)律的自我檢查，當(dāng)發(fā)現(xiàn)身體的任何改變和癥狀時(shí)必須馬上采取進(jìn)一步的醫(yī)學(xué)檢查，針對(duì)女職工疾病比例較大的情況該校工會(huì)開展了一系列的有關(guān)女性健康的講座。

2.建立個(gè)人健康檔案。學(xué)校檔案館于2014年啟動(dòng)了教職工個(gè)人健康檔案，2013年、2014年教職工體檢的結(jié)果已錄入健康檔案，教職工可以通過學(xué)校檔案館查詢到自己的健康情況，還可以通過學(xué)校體檢與有關(guān)醫(yī)院有管理系統(tǒng)的公司合作，體檢結(jié)果全部錄入該公司體檢系統(tǒng)，后期將實(shí)現(xiàn)通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)等通訊工具進(jìn)行個(gè)人體檢結(jié)果的查詢，建立個(gè)人健康檔案、進(jìn)行體檢數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)等服務(wù)功能，提升該校的健康體檢服務(wù)質(zhì)量，極大地提高女職工的生活質(zhì)量。

3.維護(hù)女職工合法權(quán)益，健全薪酬制度。建立健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，逐步提高女職工經(jīng)濟(jì)收入。滿足女職工物質(zhì)生活上的需求。完善的薪酬制度能夠滿足和保障女職工生活上的需求，同時(shí)健全的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制能夠激發(fā)女職工們的積極進(jìn)取心及巨大潛能，可以更好提高工作效率；維護(hù)和落實(shí)女職工的合法權(quán)益，增加女職工對(duì)學(xué)校的歸屬感，凝聚力。建立健全各種規(guī)章制度，讓辦事程序簡潔明了，理順管理，讓女職工有發(fā)展的空間，讓管理為教學(xué)科研服務(wù)，讓女職工有更多發(fā)展機(jī)會(huì)，給女職工多一些人文關(guān)懷，可以通過建立制度的方式培養(yǎng)人才，建立有效機(jī)制，發(fā)揮人才的作用，為提高女職工的生活質(zhì)量多辦實(shí)事，構(gòu)建和諧溫暖的大家庭。

4.對(duì)女職工進(jìn)行心理咨詢，搭建心理咨詢平臺(tái)?，F(xiàn)代女性在獲得社會(huì)承認(rèn)的同時(shí)，也面臨著來自家庭、工作、社會(huì)的挑戰(zhàn)和壓力，大部分高校女教職工由于扮演家庭和事業(yè)兩方面的角色，心理承受壓力大，一方面教學(xué)、科研壓力過大，另一方面家庭瑣事要操心。社會(huì)與學(xué)校有責(zé)任有義務(wù)采取相關(guān)措施使女職工保持心理健康。首先應(yīng)該定期對(duì)女職工進(jìn)行心理健康知識(shí)講座與宣傳，讓女職工掌握心理保健方法，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適。其次工會(huì)女工委可以定期邀請(qǐng)心理咨詢專家做心理咨詢，幫助女教師緩解心理壓力，以更好地狀態(tài)投入到工作中，提高工作效率。

5.提升女職工自身實(shí)力，搭建女職工互助平臺(tái)。女教師獲得的發(fā)展機(jī)會(huì)相對(duì)較少，在各種項(xiàng)目的申報(bào)評(píng)比中經(jīng)常處于劣勢(shì)地位，常常不被學(xué)生、同事和領(lǐng)導(dǎo)喜愛，會(huì)產(chǎn)生較強(qiáng)的挫敗感。學(xué)校女職工委員會(huì)應(yīng)該為女教師搭建互助平臺(tái)，讓資歷深、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師在科研、教學(xué)等方面給予女教師幫助，可以使女教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境、改善教學(xué)方法、確立科研方向和研究目標(biāo)，使女教師獲得認(rèn)同感和歸屬感，更好地融入集體。

五、總結(jié)

總之，女職工們身體健康了，生活質(zhì)量才能得到提高，現(xiàn)代生活質(zhì)量觀念是未來社會(huì)人類追求生命質(zhì)量的一種理想，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，知識(shí)女性肩上的責(zé)任重大。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化、國際化的進(jìn)程我國的知識(shí)女性還應(yīng)該放眼世界，在更廣闊的世界大舞臺(tái)里與其他國家的知識(shí)女性一同大展宏圖。目前，發(fā)達(dá)國家生活質(zhì)量教育已較為普及，追求現(xiàn)代生活質(zhì)量觀念已被廣大的群眾尤其是女性接受，而我國尚需大力宣傳和普及。提高高校女職工的身心健康水平，這不僅是提高高校教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障，而且對(duì)高校學(xué)生的健康成長乃至整個(gè)生活的進(jìn)步和發(fā)展都有十分積極的意義。

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（作者單位：云南財(cái)經(jīng)大學(xué) 云南昆明 650221）

（責(zé)編：呂尚）