《重慶師范大學學報》2017年總目目錄索引

第一期

陸游筆記中的文學思想

張瑞君

《子不語》的美學思想

李天道 唐君紅

重慶綦江民歌的藝術價值初探

劉天學

三峽庫區(qū)豐都柑子園堡遺址

考古發(fā)掘與收獲

楊 華 周華容 余菀瑩

“王與馬共天下”

與東晉政治

趙昆生 官 軍 劉鳳雪

讀古雜考五則

熊 篤

“靡然西向”至“異說紛起”

——周秦之變視域下士人與秦政權關系

演變探析

劉 力 姜 靜

關于漢語構詞及其語法效應

的幾點思考

薛宏武 閆夢月

重慶旅游景區(qū)文本的譯文風格研究：

問題與對策

謝雨霏 張魏川 吳顯友

棒球棍、青痣、井

——《奇鳥行狀錄》意象淺析

楊曉蓮 沈 榮

從弗雷格的“涵義”到康德的“先驗形式”

——試論語言現(xiàn)象統(tǒng)一的必然性基礎

肖福平

創(chuàng)新取向的本土化研究：

董澤芳教授教育社會學思想中

的特質

胡春光

地方政府民生性公共服務滿意度評價

研究

官永彬 劉陳倩 廖小琴 熊 楠

尼日利亞語言政策的多因分析

張榮建

越南胡志明市及周邊地區(qū)大學漢語教學情況調查

與對策研究

第二期

韻律：語言屬性、詩性還是音樂性

張中宇

《詩經》“四始”說辯正

祝秀權

曾燠幕府戲曲觀評考論

李傳江

“情自然”與“性無邪”

——汪曾祺新時期以來小說的解讀一種

許心宏

從虹影的城市敘事看城市文學

的危機與契機

周 晶

論元小說的“自我意識”

與“歷史意識”

單建國

溫特森《激情》的跨文類實踐

與性別越界

駱文琳

文化人類學視角下華夏族上帝

歷史原型考

付希亮

再論神策中尉制度

何先成

青菜頭的大產業(yè)：民國時期重慶地區(qū)榨菜

的產與銷

唐春生 王 飛

日本人游記中的近代重慶

譚建川

《全宋詩》之郭祥正、朱翌、王銍詩

重出考辨

陳小輝

丘逢甲生平事跡小考

孔令彬

楚竹書通假字與本字間的形體及數(shù)量

對應關系

雷黎明

江淹《別賦》箋證

邱光華

漢語教育國際化背景下的

現(xiàn)代漢語教學思考

朱 懷

西部大開發(fā)中旅游城鎮(zhèn)規(guī)劃、建設

與民族文化保護

田 洪

儀隴縣客家人文化自覺初探

陳太紅

武陵山民族特困地區(qū)城鎮(zhèn)化與農業(yè)現(xiàn)代化的

互動效應分析

——基于面板VAR模型的

實證檢驗

唐 爽 王亞飛 白 珊

第三期

南宋時期宕昌茶馬互市研究

張士偉

從明代狀元策看明代民生問題

彭 娟

清代移民、會館、重慶都市對巴渝川劇特征

的影響

岳精柱

駢體散化：初唐詔敕文體風貌研究

張 超

論前七子以復古抵制宋儒理學對文學

的侵入

伍美潔 韓云波

翁方綱對“吟詠性情”命題

的回歸與修正

唐蕓蕓

《全清詞·順康卷》重出《浣溪沙》等三首

作者考

胥洪泉

論少數(shù)民族民間文學藝術

的生態(tài)性鏡像

李若巖

也談《漢語拼音方案》字母名稱

讀音問題

曾廣煜

命名的選擇與限制：漢語復音化動因

再探

匡臘英 楊懷源

民生導向的政府公共服務績效評價

框架研究

官永彬

社會工作介入“青馬工程”社會實踐環(huán)節(jié)

——基于優(yōu)勢視角的思考

張曉慶

論少數(shù)民族美育的衍生之道

——以赫哲族為例

孫 巖

專業(yè)翻譯人才核心翻譯意識

的建構培養(yǎng)

楊 潔

“4S”課堂教學模式在聾大學生思想政治

理論課中的應用

蘭桂萍

彈幕電影：作為間性文本的影像表達

賀滟波

重慶市大學生服裝消費文化

調查報告

鄒 濤 桂萬勇

“一帶一路”視閾下中國與斯里蘭卡的教育

交流策略研究

官 品

教育供給側改革視野下的外語教育發(fā)展新理念

——重慶市外文學會2016年

年會綜述

劉先清 石 勇

第四期

歷史上的重慶移民及其信仰

李禹階 岳精柱

黔江墓志“名稱”中的權力文化研究

曾 超

里耶秦簡“徒簿”類文書

的分類解析

李 勉 俞方潔

李石岑的兩層人格詮釋及啟示

魏冰娥

董仲舒?zhèn)惱斫逃枷胩轿?/p>

唐加祥 蔣 紅

“輕薄兒”形象與唐詩人的游俠觀念

劉飛濱

唐宋士人心態(tài)內轉的脈絡

——以南宋自題寫真詩為視角

李旭婷

慧琳《一切經音義》俗字考辨九則

孫建偉

美國支持性就業(yè)服務：

理念、模式和成效

申仁洪

論高校馬克思主義信仰教育的

科學化理念

王開莉 李文華

數(shù)字游戲化學習在第二語言教育中

的應用研究

范 亮 蔡紅梅

高校地理專業(yè)研究生培養(yǎng)質量評價研究

——以重慶師范大學為例

楊永豐 羅 奧

職業(yè)教育教師培訓集團構建機制

研究

申文縉 周志剛

古代斯里蘭卡與中國的

交流與互動

劉耀輝 唐春生

重慶市財政科技經費支出結構優(yōu)化分析

——基于因子分析方法

姜 鋒

中國制造業(yè)上市公司負債、分紅

與企業(yè)價值

賈倉倉 陳紹友

文化產業(yè)的視野：媒介融合

與積極的受眾

陳 實

第五期

“大數(shù)據(jù)”時代的中國現(xiàn)當代文學

研究

張全之 韓 莉

從吳宓、陳獨秀之婚戀歷程看其道德觀

之異同

楊文婷

倫理身份的迷失與月蘭之瘋

陳富瑞

視域、聚焦與重構：電影文學作品

《康定情歌》的多重意蘊

李若巖

《新華日報》1940年有關冰心的

兩則報道繹讀

熊飛宇

陶行知與“孩子劇團”

付冬生 范金艷

論大后方小說人物形象塑造的階段性特征

——以《抗戰(zhàn)文藝》為中心

何 瑤

戰(zhàn)火硝煙下的印記

——抗戰(zhàn)時期重慶木刻期刊

整理研究

郭 洋 姜 晶

從王國維的悲劇美學看《玩偶之家》

的真善美

賴志成

漢語“強調并列結構”

的類型學表現(xiàn)

閆夢月 薛宏武

中學卓越教師核心素質特征及其生成途徑

研究

李祚山 方力維 向琦祺 陳曉科

對日語專業(yè)人才培養(yǎng)的思考

——以《日本概況》課的定位為中心

郭舉昆

反思與策略：論教師資格證統(tǒng)考背景下輔導員

對師范生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導

張曉慶

興盛與轉移：明末清初四川忠州聚云禪派

發(fā)展史

華海燕

試論中國位序文化的生成與演進

張世友

理性存在統(tǒng)一中的“表象語言”

肖福平

美國貧富兩極分化的狀況、原因

及其后果

趙福浩

CSSCI來源期刊目錄對比分析

—— 基于2012—2013、2014—2015

和2017—2018年數(shù)據(jù)

黃江華

一本關于明末貴州歷史的珍貴史料集

——評《少師朱襄毅公督黔疏草》

李世安

第六期

漢語新詩體式探索與新詩大家

——歷史的回顧與啟示

張中宇

從文學語言的“內指性”說起

嚴金東

論元、白的交游與政見的分合

宋立英

宋代石刻詩對《全宋詩》?？薄⒈嬷睾洼嬝?/p>

的文獻價值

左福生

程晉芳《勉行堂詩集》刊印

及其創(chuàng)作芻議

李傳江

秦漢帝國治域下巴蜀

的華夏化

劉 力 盧 江

環(huán)三峽地區(qū)民間“搭紅”現(xiàn)象的巫文化解讀

——以大巴山區(qū)城口縣為例

鄧 曉 陳太紅

重慶金剛碑歷史街區(qū)景觀特點與改造對策初探

——兼論歷史街區(qū)景觀改造中

的有關問題

孫雪梅

《接骨師之女》的多元敘事策略

許吟雪

繪本翻譯中圖文關系的處理

——以莫里斯·桑達克的中英文繪本對比

為例

薄利娜

先秦兩漢情態(tài)副詞研究

——以出土醫(yī)書為中心的考察

程文文

農村金融供給約束下農戶的借貸行為

與融資偏好

趙天榮 鄧偉平

基于真實任務和真實評價的新聞實踐教學探索

—— 以重慶新聞學院“新聞1+1”活動

為例

賴黎捷 李瑞芬 周 晶 曾 蒸

仿說對提升自閉癥幼兒口語要求能力

的成效研究

熊利平 譚秋梅

高校生涯咨詢工作的助人效能探討

鐘 敏

觀察學習理論視閾下大學生榜樣教育

策略探究

趙秀娟 龔 燕 張明志

大學生思想政治教育的現(xiàn)實境遇

與路徑指引

付曉容

尋找多元歷史資源的一種可能

—— 《執(zhí)拗的低音——一些歷史思考方式的反思》

讀后

楊 博