張宇航

隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)戰(zhàn)略環(huán)境的不斷變化和世界范圍內(nèi)新軍事變革的積極推進(jìn)，尤其是近二十年來，我國(guó)在作戰(zhàn)理論、武器裝備科研訓(xùn)練以及模擬戰(zhàn)場(chǎng)等綜合性配套建設(shè)的創(chuàng)新發(fā)展，對(duì)軍隊(duì)能力建設(shè)提出了新的更高要求，緊貼實(shí)戰(zhàn)探尋制勝之道，加快轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式，實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練向著實(shí)戰(zhàn)化標(biāo)準(zhǔn)跨越已成為歷史的必然。

在新軍事領(lǐng)域的不斷深化改革的浪潮下，對(duì)全軍官兵的能力素質(zhì)提出了更高的要求。既要求指揮員具備政治意識(shí)、戰(zhàn)略意識(shí)、大局意識(shí)；還要求指揮員具備應(yīng)急決斷能力和快速應(yīng)變能力；更要求廣大官兵必須具備良好的身心素質(zhì)來確保持續(xù)旺盛的戰(zhàn)斗精神等。在使命任務(wù)的不斷拓展和更新下，對(duì)軍隊(duì)院校人才培養(yǎng)提出了新的更高要求。

學(xué)員隊(duì)作為學(xué)院培養(yǎng)人才的主陣地，如何在管理工作的過程中做好育人工作，怎樣在管理工作中提高育人質(zhì)量，是每一個(gè)學(xué)員隊(duì)干部需要深入思考的一個(gè)問題。而面對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)、新任務(wù)、新問題，只有不斷優(yōu)化管理模式，改進(jìn)手段方法，滲透科學(xué)理念，才能從根本上實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的最終目標(biāo)。為此，我們要始終將“努力建設(shè)一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”作為學(xué)員隊(duì)管理的根本指向，堅(jiān)持依法從嚴(yán)治隊(duì)，樹立和諧管理理念，嚴(yán)格把握安全底線，遵循院校教育規(guī)律和管理工作特點(diǎn)，積極探索管理手段方法，全面推動(dòng)學(xué)員隊(duì)管理工作模式創(chuàng)新優(yōu)化，將學(xué)員隊(duì)各項(xiàng)工作帶上發(fā)展的快車道。

著眼生長(zhǎng)干部學(xué)員的實(shí)際情況，他們是面向基層部隊(duì)第一任職崗位的初級(jí)指揮軍官，是一名準(zhǔn)干部。處在軍校生活的他們，尤其是高年級(jí)的學(xué)員或多或少的會(huì)產(chǎn)生懈怠、放松的思想，其追根溯源就是因?yàn)樗麄儽е袄蠈W(xué)員”的心態(tài)對(duì)待問題。針對(duì)此情況，作為學(xué)員隊(duì)干部，在學(xué)員管理工作的認(rèn)識(shí)上應(yīng)保持高度清醒，不能“放任自流”，要始終在工作思想，工作決策，工作指導(dǎo)中貫徹依法從嚴(yán)治軍的要求。

一、按章辦事，嚴(yán)格條令條例的落實(shí)

在新時(shí)期帶兵管理中，要強(qiáng)化條令條例中的法規(guī)意識(shí)，使命令、指示、決策不脫離條令、條例的范疇，將嚴(yán)格管理建立在依據(jù)條令條例中的基本精神上，防止自訂“土政策”、“土規(guī)定”和實(shí)行“經(jīng)濟(jì)刺激”，責(zé)罰失當(dāng)，“家長(zhǎng)意識(shí)”，拳頭帶兵，盲目決策，草率隨機(jī)等不良做法，并防止在執(zhí)行條令條例中的明知故犯，以權(quán)代法，以罰代法等不科學(xué)的管理方法。形成“嚴(yán)在天天、嚴(yán)在人人、嚴(yán)在時(shí)時(shí)”的管理局面。

貫徹落實(shí)條令條例，要從學(xué)員隊(duì)實(shí)際出發(fā)，通過抓學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、抓落實(shí)，促進(jìn)條令法規(guī)在末端的有效落實(shí)。

首先，學(xué)員要不斷強(qiáng)化遵紀(jì)守法的意識(shí)。要改變條令條例學(xué)習(xí)死學(xué)硬背、不能將其內(nèi)容真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中的被動(dòng)現(xiàn)狀，就要注意引導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)基本、精通本職、強(qiáng)化意識(shí)。形式上可采?。杭袑W(xué)、隨機(jī)學(xué)、重點(diǎn)學(xué)、經(jīng)常學(xué)等方式，強(qiáng)化學(xué)員嚴(yán)格自我要求的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)條令學(xué)習(xí)的功效。

其次，隊(duì)干部要不斷提高依“法”辦事的能力。在日常行為規(guī)范和作風(fēng)養(yǎng)成的過程中，要注重學(xué)用一致、訓(xùn)管一致、教養(yǎng)一致，保證一日生活條令化、一切工作制度化、行為舉止規(guī)范化。在依“法”管理的過程中，應(yīng)從三方面做起：第一方面，從“嚴(yán)”字抓起。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)員的日常養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。第二方面，從“恒”字抓起。堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，使學(xué)員養(yǎng)成良好的作風(fēng)，切實(shí)做到強(qiáng)調(diào)不強(qiáng)調(diào)一個(gè)樣、時(shí)間長(zhǎng)短一個(gè)樣。第三方面，從“細(xì)”字抓起。注重從細(xì)微處嚴(yán)起，從細(xì)小處抓起，對(duì)每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要嚴(yán)摳細(xì)抓，培養(yǎng)官兵嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

第三，不斷提高學(xué)員隊(duì)正規(guī)化管理標(biāo)準(zhǔn)。始終堅(jiān)持以條令條例和學(xué)員旅的各項(xiàng)規(guī)章制度為依據(jù)，注重在依“法”規(guī)范、依“法”細(xì)化上下功夫，糾正落實(shí)不經(jīng)常、落實(shí)不堅(jiān)決等問題。使學(xué)員的行為舉止規(guī)范化，工作標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化，各項(xiàng)制度正規(guī)化。

二、遵循規(guī)律，抓好基本制度的落實(shí)

貫徹依法從嚴(yán)治隊(duì)，必須注重從基本制度抓起、嚴(yán)起，遵循規(guī)律抓落實(shí)，嚴(yán)格按章抓規(guī)范，不斷提升部隊(duì)管理水平。

首先，要充分認(rèn)清基本制度的廣泛性，堅(jiān)持全面抓?；局贫葍?nèi)容廣泛，涵蓋了學(xué)員隊(duì)方方面面的工作，無論是軍事工作還是政治工作，都有一系列相應(yīng)的制度為前提。要做到全面抓、抓全面。一方面，要著眼全隊(duì)整體建設(shè)，全面系統(tǒng)的抓好各個(gè)方面基本制度落實(shí)，防止厚此薄彼。另一方面，在開展具體工作中，要充分考慮到各項(xiàng)制度間的關(guān)聯(lián)性，防止顧此失彼。

其次，充分認(rèn)清制度的重復(fù)性，堅(jiān)持反復(fù)抓。各項(xiàng)基本制度往往按照某個(gè)時(shí)間短需要循環(huán)往復(fù)抓落實(shí)，如一日生活制度每天都要堅(jiān)持。這就要求隊(duì)干部在日常管理中，抓制度落實(shí)不能畢其功于一役，必須堅(jiān)持反復(fù)抓、抓反復(fù)，持之以恒，常抓不懈，堅(jiān)持落實(shí)好每天、每周、每月該落實(shí)的制度，該做好的工作，該完成的任務(wù)。

第三，充分認(rèn)清基本制度的嚴(yán)肅性，堅(jiān)持規(guī)范抓。各項(xiàng)基本制度，都集中體現(xiàn)在我軍的各種條令條例和軍事規(guī)章之中，都對(duì)相應(yīng)的工作內(nèi)容、程序、方法等有著明確的規(guī)定，具有很強(qiáng)的法規(guī)約束性和嚴(yán)肅性，是軍人的基本行為準(zhǔn)則和部隊(duì)各項(xiàng)工作的基本規(guī)范。在抓基本制度過程中，要堅(jiān)決杜絕打折扣、開后門等現(xiàn)象。

三、以身作則，樹立良好的榜樣形象

律人先律己，嚴(yán)兵先嚴(yán)官。實(shí)際工作中，切記不要把“從嚴(yán)治隊(duì)”理解為“從嚴(yán)治兵”，對(duì)學(xué)員事事嚴(yán)格要求，對(duì)骨干處處放松要求，對(duì)自己甚至不作要求。隊(duì)干部必須著力提高自身素質(zhì)，牢固樹立“法規(guī)制度面前人人平等”的思想觀念；必須帶頭做好榜樣，用自己的表率作用帶動(dòng)學(xué)員嚴(yán)格用法規(guī)制度約束自己的行為。