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        新媒體背景下高校宣傳工作的基本原則和開展策略

        2017-03-28 19:48:42嚴(yán)瑋
        新媒體研究 2017年2期
        關(guān)鍵詞:開展新媒體

        嚴(yán)瑋

        摘 要 高校宣傳工作作為體現(xiàn)高校魅力的工作方式,做好對其在新媒體背景下開展方式的分析,對于提高高校宣傳工作效果影響重大。筆者結(jié)合實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),先對新媒體背景下高校宣傳工作的基本原則進(jìn)行分析,之后從4個(gè)方面對新媒體背景下高校宣傳工作的開展策略進(jìn)行探討,希望能夠?yàn)楦咝P麄鞴ぷ鞯倪M(jìn)步帶來支持。

        關(guān)鍵詞 新媒體;高校宣傳工作;開展

        中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360(2017)02-0120-02

        在知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下,新媒體作為知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要傳媒手段,對高校宣傳工作的影響越來越大。高校宣傳部門為了能夠更好地適應(yīng)社會需求,其一直致力于在新媒體背景下對宣傳工作的方向、模式予以調(diào)整,但效果都不盡如人意。為了能夠盡快適應(yīng)新媒體對高校宣傳工作帶來的改變,高校宣傳工作人員必須要深入了解新媒體的宣傳模式及原則,文章以此為基點(diǎn)展開探討。

        1 新媒體背景下高校宣傳工作基本原則

        1.1 以師生為本原則

        宣傳的核心是人,也可以將其視為引導(dǎo)人、教育人。黨的根本是為人民服務(wù),一切宣傳教育都要圍繞人民的利益開展,這也是宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)。鄧小平同志指出,任何政策只與干部見面,而不與群眾見面,是無法發(fā)揮政策效果的。在新媒體背景下,人民生活水平不斷提升的當(dāng)下,我們要樹立以人為本的宣傳理念,弘揚(yáng)正能量,促進(jìn)社會發(fā)展。從人本理念角度思考高校宣傳工作應(yīng)當(dāng)以師生為本,確保師生的主人翁地位,吸取師生提出的建議和意見,了解師生提出的合理訴求,確保師生參與到高校建設(shè)管理中。新媒體背景下的高校宣傳工作,首先要引導(dǎo)教師全身心的投入到教學(xué)工作中,尤其是青年教師教學(xué)素養(yǎng)和能力的提升,通過進(jìn)修深造、深入企業(yè)鍛煉等方式,使其完成角色的轉(zhuǎn)變,其次,素質(zhì)教育以學(xué)生為本。大學(xué)校園是培養(yǎng)是學(xué)生樹立正確人生觀、世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,也是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生生存技能的重要階段,宣傳工作要加強(qiáng)對學(xué)生道德規(guī)范和思想政治的教育,調(diào)動大學(xué)生的創(chuàng)造性和積極性,使大學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提升。

        1.2 正面宣傳原則

        高校宣傳工作要能夠積極的弘揚(yáng)正能量,產(chǎn)生正面的社會效果,營造積極的校園文化環(huán)境,這要求高校宣傳工作者要熟悉當(dāng)前國家正確的黨政方針、政策、路線,圍繞社會主義價(jià)值觀和高校教育、科研等工作開展積極、正面的宣傳工作,發(fā)揮出高校宣傳工作在校園中的輿論支持作用。新媒體上出現(xiàn)的關(guān)于學(xué)校的負(fù)面信息,學(xué)校方面要及時(shí)的關(guān)注,并做出回應(yīng),尤其是對學(xué)校發(fā)展極為不利的輿論要第一時(shí)間調(diào)查清楚,并做好處理,使全體師生和社會大眾認(rèn)清事情真相,避免出現(xiàn)影響學(xué)校聲譽(yù)的事件。

        1.3 輿論引導(dǎo)原則

        高校宣傳工作以單向理論灌輸為主,長期發(fā)展使得學(xué)生感到非??菰?,同時(shí)學(xué)生的選擇權(quán)和思考權(quán)也逐漸削弱,灌輸?shù)膬?nèi)容很多,但是其產(chǎn)生的效果卻十分不理想。隨著新媒體的廣泛運(yùn)用,師生們獲得信息的途徑也在不斷增多,而高校宣傳工作仍然依靠外部灌輸為主,顯然是無法滿足新形勢的需求的。新媒體背景下的高校宣傳工作要充分考慮到學(xué)生的接受能力和需求,把握學(xué)生的思想政治教育規(guī)律,充分利用政治學(xué)習(xí)、集中訓(xùn)練等教育手段,開展顯性教育,同時(shí)還要積極的利用新媒體形式,如微博、微信、博客、QQ等,將新媒體形式與原有教育方式有機(jī)結(jié)合創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新宣傳教育方法,運(yùn)用學(xué)生們易于接受的方式,營造校園輿論氛圍,并使其達(dá)到教育效果,滿足不同群體、不同階段開展宣傳教育的需求,實(shí)現(xiàn)宣傳教育目的。

        2 新媒體背景下高校宣傳工作開展策略

        2.1 全員宣傳精細(xì)化理念

        理念促進(jìn)行動的開展,新媒體時(shí)代背景下的高校宣傳工作要先轉(zhuǎn)變舊的工作理念,高校宣傳工作要改變傳統(tǒng)本位主義思想,宣傳思想工作并不僅僅是黨群部門和宣傳干部的工作,還要樹立全員宣傳的精細(xì)化理念。高校宣傳工作者要認(rèn)識到當(dāng)前形式的緊迫性,重視起新媒體的傳播功能,認(rèn)識到新媒體是高校宣傳工作的重要載體,深入挖掘教師、學(xué)生、校友、合作單位的宣傳價(jià)值,在發(fā)揮宣傳部門宣傳作用的基礎(chǔ)上,還要發(fā)動全校各部門積極參與、共同努力,運(yùn)用全方位的宣傳手段,構(gòu)建全員參與的宣傳局面,鼓勵(lì)師生人人爭做宣傳員,協(xié)調(diào)各部門單位積極參與宣傳工作,建立大宣傳格局。

        2.2 充分發(fā)揮師生主體作用

        在校園文化中教師和學(xué)生作為主要力量,要通過有效的途徑培養(yǎng)一支專業(yè)化、復(fù)合型的校園網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍,在校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源的共享、共建和共管,創(chuàng)新校園宣傳文化,拓展文化內(nèi)涵。實(shí)踐表明校園文化建設(shè)管理突出的高校,都擁有一支思想和技術(shù)過硬的校園文化建設(shè)隊(duì)伍,并配備完善的人力資源和部門。高校宣傳工作要發(fā)揮出高校師生的重要作用,加強(qiáng)師生的參與,在提升學(xué)生創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與,引導(dǎo)學(xué)生深入思考和研究多媒體環(huán)境下的學(xué)習(xí)生活方式,糾正網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣,發(fā)揮出新媒體的教育功能。

        2.3 提升宣傳工作隊(duì)伍媒體素養(yǎng)

        新媒體背景下,要提升高校宣傳工作隊(duì)伍的媒體素養(yǎng),打造一支熟悉新媒體特點(diǎn)、掌握宣傳工作規(guī)律、熟練掌握新媒體使用技能的隊(duì)伍,是確保高校宣傳工作順利開展的關(guān)鍵。高校宣傳部門所配備的宣傳人員是非常有限的,所以應(yīng)當(dāng)在校園內(nèi)建立一支以優(yōu)秀學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì),打造一支由專職和兼職師生共同組成的高校宣傳團(tuán)隊(duì)。宣傳隊(duì)伍建立后要經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn),提高宣傳隊(duì)伍的整體學(xué)習(xí)意識,掌握網(wǎng)絡(luò)語言、輿論引導(dǎo)技巧等,運(yùn)用大學(xué)生生喜聞樂見的形式,完善整個(gè)工作流程,充分發(fā)揮出新媒體的宣傳能力。另外,要以新媒體作為交流互動的主平臺,通過這個(gè)平臺收集消息、引導(dǎo)輿論、發(fā)揮校園輿論積極效應(yīng),通過新媒體引導(dǎo)學(xué)生,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

        2.4 多種媒體整合傳播

        高校多媒體宣傳工作面對新媒體帶來的挑戰(zhàn),高校宣傳工作要不斷擴(kuò)大新媒體的覆蓋面,優(yōu)化資源配置,做好多種媒體的有機(jī)結(jié)合和整合傳播。

        首先,規(guī)范高校網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺。當(dāng)前一些不同于傳統(tǒng)媒體的新興傳遞信息工具正在不斷壯大,高校方面要加大投入力度、與時(shí)俱進(jìn),使校園文化設(shè)施更加健全完善。同時(shí),在擴(kuò)大新媒體覆蓋面方面,做好官方微博、新聞網(wǎng)、校園BBS等校園網(wǎng)絡(luò),并在此基礎(chǔ)上,還要重視起移動媒體網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),如手機(jī)、彩信、短信等。

        其次,在改革和創(chuàng)新中高校宣傳工作不斷地發(fā)展和前進(jìn),在多種媒體整合傳播中,以網(wǎng)絡(luò)為主、傳統(tǒng)媒介為輔的傳播策略不能丟棄,其網(wǎng)絡(luò)功能要不斷地研發(fā),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)文化管理模式,統(tǒng)籌規(guī)劃指導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)功能。利用新興媒體整合社會資源和高校文化,開展豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò)思想教育活動。

        最后,利用校園媒介拓展傳播渠道,將傳統(tǒng)高校媒體的校報(bào)、電視臺、電臺以網(wǎng)絡(luò)化的形式展現(xiàn),使其能夠在新媒體環(huán)境下生存,做好輿論導(dǎo)向的引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)的管理,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)載體與網(wǎng)絡(luò)載體共享的局面。

        3 總結(jié)

        綜上所述,做好在新媒體背景下高校宣傳工作的研究,不僅能夠?yàn)楦咝P麄鞴ぷ餍Ч峁椭€能夠?yàn)楦咝I鐣匚坏拇_立帶來提升,因此做好對新媒體背景下高校宣傳工作的研究,對于高校宣傳部門來說至關(guān)重要。在實(shí)際工作當(dāng)中,為了確保宣傳工作能夠準(zhǔn)確適應(yīng)新媒體背景所提出的要求,相關(guān)工作人員一定要堅(jiān)持宣傳工作的基本原則,然后在結(jié)合高校實(shí)際需求的基礎(chǔ)上,開展具有獨(dú)特性的宣傳工作,使宣傳工作既能體現(xiàn)出高校的特征,又能容易被社會記住,讓宣傳工作真正地成為高校的一張名片,為高校的良好發(fā)展帶來支持。

        參考文獻(xiàn)

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        [2]陳小環(huán).新媒體背景下加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的若干思考[J].雞西大學(xué)學(xué)報(bào),2015(8):8-10.

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