相曉燕
(浙江省文化藝術(shù)研究院 戲劇研究所,杭州 310013)
清代乾嘉時期,社會安定富庶,學術(shù)文化高度繁榮,以尚古考據(jù)為主要治學特征的乾嘉學派的出現(xiàn),促成了有清一代學風的丕變。樸學思潮風靡全社會,滲透到經(jīng)史輿圖、天文歷算、金石樂律、文字音韻、文學藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。其于戲曲藝術(shù)的影響亦堪稱深遠。斯時中國戲曲正處于古典戲曲衰歇、帶有近代色彩的花部戲曲興起的重要轉(zhuǎn)折階段。經(jīng)過近五百年戲曲傳統(tǒng)的沾溉,傳奇、雜劇等古典戲曲樣式呈現(xiàn)出衰落前的回光返照現(xiàn)象。a關(guān)于乾嘉時期的戲曲,學界向有“雅衰花盛”的說法。其意是雅部昆曲開始衰落,花部戲曲則蓬勃發(fā)展。其實這只是從演出角度而言,而在文人學士的案頭書齋,雅部(傳奇、雜?。┑膭?chuàng)作并未衰落。直到清末民國時期,傳奇、雜劇的創(chuàng)作數(shù)量仍然相當可觀,其中不乏藝術(shù)水準和思想水準都很高的作品,只是大多未曾搬上舞臺。其“繁榮”不僅表現(xiàn)在作品數(shù)量的有增無減,更表現(xiàn)在戲曲的社會地位的提升,它由以往的“小道末技”一躍而成為“曲以載史”,披上了“文以載道”的合法外衣,從文學的邊緣開始走向中心,奠定了此后與詩文、小說并舉的現(xiàn)代文學格局的基礎(chǔ)??疾烨螘r期的戲曲創(chuàng)作,我們發(fā)現(xiàn),樸學思潮作為一種思想資源參與其中,伴隨著古典戲曲的衰落過程。若從這一視角來觀照清代戲曲與乾嘉學派的關(guān)系,我們可更深入地理解中國戲曲的近代轉(zhuǎn)型,更準確地評價其得與失。
乾嘉時期,“家家許鄭,人人賈馬”,考據(jù)學如日中天,大批文人學士以從事考據(jù)為榮,并將考據(jù)對象擴展到日常生活中的各個方面,出現(xiàn)了學者泛眾化、考據(jù)生活化的現(xiàn)象。與此同時,戲曲演出空前繁盛。乾隆六度南巡江浙,為迎鑾供奉,兩淮鹽商傾巨贄征歌選伎,推波助瀾,極大地促進了戲曲藝術(shù)的發(fā)展。士人間盛行著狎優(yōu)蓄童的風氣,“京師梨園中有色藝者,士大夫往往與相狎”[1]33。在這股舉國好曲的熱潮中,不少學者觀戲聆曲,議論品評,甚至加入到了戲曲創(chuàng)作的隊伍中來。學術(shù)研究思維理性嚴謹,戲曲創(chuàng)作則需感性形象,要在這兩個領(lǐng)域間游刃自如,其難度自可想見。元明兩代學者參與戲曲創(chuàng)作尚不多見,清初始有王夫之、毛奇齡、傅山、徐石麒等大儒染指曲事。到乾嘉時期,學者參與編劇的現(xiàn)象較為突出,但在燦若星辰的乾嘉學者中,留下戲曲作品的畢竟為數(shù)不多。
這時期有戲曲作品傳世的曲家厲鶚、盧見曾、程廷祚、桂馥、孔廣林、石蘊玉、許鴻磐等,皆因?qū)W術(shù)成就斐然而名世。他們幼習辭章,文學素養(yǎng)深厚,但成年后往往鄙棄辭章,潛心研治學術(shù)。與卷帙浩繁的學術(shù)著述相比,其戲曲作品不僅數(shù)量少,而且上演得也少。他們并不以專職的戲曲家自居,編劇只是其研治經(jīng)史之余、偶然為之的“游戲筆墨”,或科考失意時的抒懷暢意之作。因經(jīng)史研究處于顯學地位,他們把畢生的心血傾注到學術(shù)研究中,并以之自重,不愿以戲曲作品炫世,使得其戲曲家身份被掩映起來,清代戲曲史的面貌有待我們揭橥廓清。如厲鶚著有《宋詩紀事》和《遼史拾遺》,以深厚的考據(jù)功力見長,在當時已享有盛譽,但他是一位編制迎鑾供御大戲的高手,曾為乾隆首次南巡作有雜劇《百靈效瑞》,這卻不為后人熟知。有“漢學家先驅(qū)”之譽的盧見曾積極倡舉漢學,乾嘉學派代表人物惠棟、戴震先后為其攬入幕府中從事編輯整理和研究工作,??恕肚彾取贰稇?zhàn)國策》等三十種典籍。盧見曾精通曲律,愛好戲曲,其幕府中招攬了金兆燕、朱夰、程廷祚等曲家,親自參與了傳奇《旗亭記》和《玉尺樓》的創(chuàng)作,并付梓刊成《雅雨堂兩種曲》b具體考證詳見筆者的《〈旗亭記〉作者考辨》一文,《西南交通大學學報(哲社版)》2012年第1期。。其他如雜劇《后四聲猿》作者桂馥精通金石六書之學,與段玉裁同治《說文》,著有《說文義證》,時有“桂、段”之稱。《六觀樓北曲六種》作者許鴻磐精研史書地志,著有《方輿考證》一百二十卷。
戲曲理論家、學者李調(diào)元詩詞文賦皆擅長,其著述涉及四部,達七十余種。除《雨村曲話》《雨村劇話》外,他曾編輯刊行大型文化叢書《函海》。另據(jù)傳,他作有傳奇《春秋配》《梅降褻》《花田錯》《苦節(jié)傳》等。a盧前《明清戲曲史》第七章《花部之紛起》云:“綿州李雨村調(diào)元,嘗作四種(按指《春秋配》《梅降褻》《花田錯》《苦節(jié)傳》),猶臨川之有四夢?!币姟侗R前曲學四種》,北京:中華書局,2006年,第87頁。有“通儒”之譽的焦循治學兼容并蓄,著述宏富,《曲考》《劇說》《花部農(nóng)譚》等曲學著述僅占其成果的一小部分。他酷愛戲曲,多次表示要作傳奇以彰舉風化。b焦循的《花部農(nóng)譚》是為花部戲曲做出總結(jié)的一部理論著述,在中國戲曲史上占據(jù)重要的地位,因此贏得梁啟超的贊賞:“以經(jīng)生研究戲曲者,首推焦理堂。”見梁啟超:《中國近三百年學術(shù)史》,北京:東方出版社,1996年,第440頁。當然,積極從事戲曲創(chuàng)作的乾嘉學者畢竟是少數(shù),更多的學者熱衷于觀看演出、議論品評,與曲家、名伶交往密切。c可參見筆者《乾嘉學者與戲曲》一文,《戲劇藝術(shù)》2011年第6期。
受樸學思潮熏染,乾嘉曲家大多學殖深醇,畢生溫習經(jīng)史之學,集學者識見與藝術(shù)家修養(yǎng)于一身。如《古柏堂傳奇》作者唐英能詩善畫,兼書法篆刻且又精通制瓷。其《問奇典注》是語言文字領(lǐng)域一部重要的工具書。傳奇《玉劍緣》作者李本宣“二十年來勤治諸經(jīng),羽翼圣學,穿學百家”[2]?!渡蚴纤姆N曲》作者沈起鳳湛深經(jīng)術(shù),好友石蘊玉贊其“偶然說經(jīng)義,盡掃諸生籍。紛綸出奇解,奪我五花席”[3]231。這些曲家在創(chuàng)作中自覺或不自覺地帶上考據(jù)習氣,也是情理之中的事。直至清末,戲曲創(chuàng)作中的這股考據(jù)之風仍余韻裊裊,不絕如縷。近代曲家俞樾以炫耀學識才情為宗,在傳奇《驪山傳》和《梓潼傳》中將其發(fā)揮到極致,成為“以學問為戲曲的最杰出代表 ”[4]52。
乾嘉學者染指戲曲創(chuàng)作,并與曲家互動往來,這使得乾嘉曲家們在戲曲創(chuàng)作實踐中有意或無意地灌注了考據(jù)精神,其藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣帶上了較多的思辨色彩,烙上了鮮明的樸學印記。他們的戲曲觀念和創(chuàng)作心態(tài)、主題選擇、藝術(shù)思維等都發(fā)生了顯著的變化。
乾嘉時期,有別于傳統(tǒng)的“小道末技”說,曲家的戲曲觀發(fā)生了極大的改變。他們明確標舉“以曲為史”,如黃叔琳在給董榕《芝龕記序》中指出其“括明季萬歷、天啟、崇禎三朝史事,雜采群書、野乘、墓志、文詞聯(lián)貫補綴為之,翕辟張弛,褒貶予奪,詞嚴義正,慘淡經(jīng)營,洵乎以曲為史矣”[5]353。而有“國朝曲家第一”之譽的蔣士銓出身史官d蔣士銓歷任武英殿纂修、續(xù)文獻通考纂修、國史館纂修等職,在其所有戲曲作品的封面上都標注“史院填詞”,劇中自序的題款也以“史筆”“史官”自居。,更是直截了當?shù)匦Q“安肯輕提南董筆,替人兒女寫相思”[6]541,推崇董狐實錄精神,用創(chuàng)作史傳的嚴肅態(tài)度編寫戲曲,并頗獲時譽?!叮ㄍ危┿U山縣志》云:“其寫忠節(jié)事,運龍門紀傳體于古樂府音節(jié)中,詳明賅洽,仍自伸縮變化,則尤為獨開生面,前無古人。”[7]318所謂“運龍門紀傳體”,即指采用了司馬遷《史記》式的歷史編纂方式來創(chuàng)作傳奇作品。正是在“以曲為史”的創(chuàng)作理念指導(dǎo)下,乾嘉曲家特別彰舉戲曲的教化功能。在傳奇《〈珊瑚鞭〉序》中,蔣士銓明確指出:“原夫詩編樂府,事同古史之特書;曲變詞家,聲繼遺音于協(xié)律”,因而直言傳奇要“字存褒貶,意屬勸懲”。[5]364
戲曲可干預(yù)社會人生、影響世道人心,這原是自其誕生之日起便具備的教化功能,乾嘉時期受經(jīng)世思想e乾嘉學派雖有復(fù)古泥古、脫離現(xiàn)實之譏,但不少學者積極關(guān)注現(xiàn)實,具有明道救世的淑世情懷。封疆大吏如朱筠、畢沅、阮元等皆致力于文教,興學化民,不遺余力,即便未出仕者如汪中、焦循、凌廷堪等亦孜孜不忘于為有用之學,以經(jīng)世致用。有感于宋明理學空疏虛渺,以凌廷堪、焦循、阮元為代表的乾嘉學者倡導(dǎo)重建禮學傳統(tǒng),興起了“以禮代理”的學術(shù)思潮。嘉道之際,崇禮思潮蔚然成風,“其端甚微,其流甚巨”(方東樹語)?!耙远Y代理”學說倡導(dǎo)以具體的社會行為規(guī)范代替冥思玄想、關(guān)注內(nèi)在的精神層面的理學。影響,戲曲的教化功能被抬高到極致,社會地位也由此獲得了顯著的提升。在“凡古必真,凡漢皆好”的尚古思潮的熏染下,曲界自覺地對曲體進行了溯源。戲曲雖是小道末技,但元明時期不少有識見的曲家已將其源頭追溯至《詩經(jīng)》《楚辭》,乾嘉曲家對此基本形成共識。戲曲既然是詩文之一變體,那么它除抒發(fā)個人情志外,同樣能風化勸世,對挽救世道人心起重要作用。宋廷魁在《〈介山記〉或問》中說:“吾聞治世之道,莫大于禮樂。禮樂之用,莫切于傳奇?!保?]《四庫全書總目提要》將戲曲源頭追溯至“詩三百”后,得出結(jié)論:“究厥淵源,實亦樂府之余音,風人之末派。其于文苑,同屬附庸,亦未可全斥為俳優(yōu)也。”[9]這顯然具有官方欽定的含義,無疑直接在戲曲和禮樂的功能之間畫上了等號。因此乾嘉時期風化觀甚囂塵上,以戲曲為警世之木鐸論深入人心。
唐英、蔣士銓、沈起鳳、夏綸、董榕等曲家以羽翼名教為己任,捍衛(wèi)倫理道德為創(chuàng)作之鵠的,編寫了一批鼓吹忠孝節(jié)烈思想的戲曲作品。即便如吟詠風月的言情之作,乾嘉曲家們也強調(diào)“情不失其正”。如蔣士銓認為“情包羅天地”,“情順”“情正”[5]363即為美,逆情則不美。李調(diào)元認為戲曲要體貼人情,有裨風教,要能“入人心脾”“發(fā)人深省”,即所謂“曲之為道,達乎情而止乎禮義者也”。[5]366這些戲曲作品大多談忠說孝,抒發(fā)的是符合儒家倫理的思想情感,人的真實情感完全被漠視。俗諺云:“人生如戲,戲如人生。”戲曲直觀形象地反映社會生活,在風化勸世方面自然有著詩歌、小說無法比擬的優(yōu)勢。但在乾嘉時期,清廷一方面大興文字獄,進行政治高壓,另一方面又積極進行稽古右文的政策導(dǎo)引,使得大批文人學者埋首故紙堆,曲家也未能幸免,因此戲曲反映現(xiàn)實生活的功能未獲加強,反而史無前例地被弱化,因而也遁入了復(fù)古泥古的怪圈。曲家疏離鮮活的生活源泉,喜歡從歷史故實中取材,一批談忠說孝、歌功頌德的歷史劇便應(yīng)運而生a孫書磊在《曲史觀:中國古典史劇文人創(chuàng)作的中心話語》(《求是學刊》2002年第4期)中指出,現(xiàn)存105種清代文人創(chuàng)作的歷史題材傳奇中,49種為乾嘉時期作品;現(xiàn)存114種清代文人創(chuàng)作的歷史題材雜劇中,有45種為乾嘉時期的作品。,正如錢泳所說:“即詞曲亦多于前代,皆是以發(fā)揚徽美而歌詠太平?!保?]371
乾嘉曲家普遍重視戲曲的社會教化功能,成為近代戲曲改良運動的先聲。嘉道以后,內(nèi)憂外患之下,社會動亂加劇,士人重新煥發(fā)出強烈的政治意識和社會主體意識,經(jīng)世思潮大行于世,戲曲家開始關(guān)注現(xiàn)實,發(fā)抒懷抱,涌現(xiàn)了時事劇創(chuàng)作的高潮。而以梁啟超為首的一批愛國知識分子在資產(chǎn)階級民主思潮的推動下,在詩歌、小說、戲曲等領(lǐng)域發(fā)起了一系列的文學革新活動。他們要求戲曲迅速反映社會現(xiàn)實,宣傳改良和革命思想,完全把戲曲視作改造社會、干預(yù)政治的工具。傳奇、雜劇創(chuàng)作出現(xiàn)新的繁榮景象,不僅作品數(shù)量多、題材廣,而且多關(guān)系時局大事。忽視藝術(shù)性的后果是大量戲曲作品淪為案頭書齋劇,較少搬上舞臺,這使得近代戲曲改良運動喪失了廣泛的群眾基礎(chǔ)。
在“以曲為史”的戲曲觀主導(dǎo)下,乾嘉曲家明確標舉“作詞者必具才學識三長”。如黃叔琳認為,“夫作史者,必具三長,惟詞人亦然。是故有學識而無才者,不可為詞人,恐其泥于腐也。有才學而無識,與夫有才識而無學者,皆不可為詞人。一恐蔽于固陋,一恐溺于俚俗也”[5]353。可以說,這與乾嘉樸學思潮的風靡全社會是桴鼓相應(yīng)的。這時期曲壇征實考據(jù)之風愈演愈烈,這主要表現(xiàn)在創(chuàng)作手法和題材內(nèi)容兩方面。
在戲曲創(chuàng)作過程中,往往會涉及對素材的真實與虛構(gòu)的藝術(shù)處理,也就是對歷史事件或現(xiàn)實事件的采納與改寫問題。明中后期,“寓言說”風靡曲壇,曲家大多主張“虛實相生”或“貴虛”,借戲曲創(chuàng)作以暢意表現(xiàn)自我之情志。明末清初受實學思潮的誘導(dǎo),提倡求實的信史觀在曲壇大為風行。b尤其是《長生殿》《桃花扇》這兩部彪炳史冊的傳奇作品面世后,強調(diào)事有所本,言必有據(jù),力圖以傳奇為史傳,以抬高傳奇的“身價”,成為清初戲曲創(chuàng)作的普遍傾向。至乾嘉時期,曲家著眼于對史實細節(jié)的孜孜考據(jù)和訴求,對素材不作剪裁和藝術(shù)處理,傳奇“無奇不傳”的藝術(shù)特性因而被忽略。
他們用考據(jù)手法編劇,在拈筆創(chuàng)作之初,往往先作傳記,再譜之成曲;或在劇本前附上“本事考”,鄭重說明故事本諸“史”部或“說”部。如蔣士銓特別注重考訂史實的真實性和準確性。創(chuàng)作《臨川夢》時,雜采各書及《玉茗集》中所載湯顯祖之種種情事?!杜R川夢》前附《玉茗先生傳》,《雪中人》之前附《鐵丐傳》,《桂林霜》之前附《馬文毅公傳》。這種向史傳敘事傳統(tǒng)的復(fù)歸和演化,其實是戲曲考據(jù)化的一種表現(xiàn)。蔣士銓的《藏園九種曲》被時人譽為“詩之盛唐”a楊恩壽《詞余叢話》卷二云:“《藏園九種》,為乾隆時一大著作,專以性靈為宗。具史官才、學、識之長,兼畫家皺、瘦、透之妙,洋洋灑灑,筆無停機?!区D西、笠翁所敢望其肩背,其詩之盛唐乎?”見《中國古典戲曲論著集成》(九),第251頁。。在其影響下,乾隆年間黜虛尚實的創(chuàng)作理念成為主導(dǎo),傳奇和雜劇創(chuàng)作中的考據(jù)之風蔚然大興。
過于拘泥史實的細節(jié)真實,必然會忽視或淡化戲劇性,對素材不作剪裁而平鋪直敘,則與傳記等同。石蘊玉的雜劇《伏生授經(jīng)》演繹的是秦漢時經(jīng)學家伏生授經(jīng)的故事,鄭振鐸先生嘗論曰:“胥為純粹之文人劇,其所抒寫近于傳記而少所出入。蓋雜劇至此已悉為案頭之清供,不復(fù)見紅氍毹上矣?!保?0]
從題材內(nèi)容上看,曲家將學問和考據(jù)內(nèi)容納入戲曲創(chuàng)作中,出現(xiàn)戲曲學問化的現(xiàn)象。乾嘉曲家暢意于個體情志之抒發(fā),喜歡以歷史上知名文人為創(chuàng)作題材,“借他人之酒杯,澆心中之塊壘”。創(chuàng)作中,除考核歷史細節(jié)的真實外,直接將名家名作譜入曲中。如唐英在《笳騷》中,大量采入《胡笳十八拍》原詩。張堅在《懷沙記》中,除征引屈原《九章》《九哀》外,還特別申明“《著騷》一出,填寫本經(jīng),固也。其《卜居》《漁父》諸出,亦多用原文?!短祉槨贰渡焦怼忿o雖仍舊,而機杼獨別”[11]。這種照搬名家名作或略加點竄譜入戲曲的做法,并非不可,但不顧劇情需要大量地引用原文,無疑忽略了戲曲的場上搬演特性,使得劇本淪為案頭閱讀的文本。最典型的莫過于如張堅所說:“喜小兒輩私抄讀本(按,指《懷沙記》),凡曲中引用《騷》詞,悉依原經(jīng),詳加注釋,或歷來舊注未明,聚訟不一,另有會心,間為表出,而不失吾立言之旨,亦取其說與注并存之?!保?1]騷體語言秾艷華美,因時代、語言等原因,其小兒輩閱讀文本尚有障礙,要“悉依原經(jīng),詳加注釋”,更遑論搬演場上,觀者如入云里霧里。確實,一本傳奇,附錄半部《楚辭》注解,這在古今戲曲史上都稱得上是戛戛獨造的文化現(xiàn)象。[12]155堆垛學問的這種現(xiàn)象早在明代辭藻派曲家筆下就屢見不鮮,為馳騁才情,賣弄華麗辭藻,甚至填塞典故,掉書袋子。至乾嘉時期,則轉(zhuǎn)變?yōu)閼蚯谐淙麑W問知識,究其實質(zhì)則同,皆是不顧藝術(shù)形象而一味鋪張,枝蔓煩冗,影響觀賞。
乾嘉之際考據(jù)學風日熾,學者埋頭考據(jù),不能學以致用,已然到了持世救偏之時,正如漢學家章學誠所說:“近日學者風氣,征實太過,發(fā)揮太少,有如桑蠶食葉,而不能抽絲。”[13]82在這股追逐考據(jù)征實、不求治學宗旨的風氣影響下,有些學者型曲家為宣揚經(jīng)學思想和考證學術(shù)問題,直接將戲曲當作闡釋經(jīng)學的工具。他們以學問為戲曲,將自己的才學融入戲曲曲詞創(chuàng)作中,用典、煉字、錘句等現(xiàn)象較元明時更普遍,劇作因此染上濃烈的學問氣、書卷氣。有的曲家甚至在創(chuàng)作過程中,對自己的作品進行隨文注釋,這與傳統(tǒng)經(jīng)史注疏方法頗相類似。如許鴻磬在《西遼記》中采用了一些遼國方言,同時又用訓詁、考證的方法來解釋戲曲曲辭的音韻、字義與字形。如第一折【混江龍】曲后作者自注:“天祚六子,四為金兵所擄?!鹞佣?,宮帳也?!疝嗬?,行營也?!边@些曲后自注甚多,無意中透露出曲家的樸學家本色,其行文嚴謹而有法度,辭藻整飭簡潔,體現(xiàn)了清代學人之曲的特色。[14]這無疑開啟了近代戲曲的學問化之風。晚清經(jīng)學家、曲家俞樾在傳奇《驪山傳》和《梓潼傳》中,通篇將經(jīng)學、史學、小學等方面的知識和學問用戲曲的形式來表現(xiàn),無論內(nèi)容、曲辭等處處可見考證和學問的痕跡,直接將戲曲視作傳達自己經(jīng)學思想的傳聲筒。這種“以學問為戲曲”,直接將傳奇、雜劇視為“音律之文”,突破了傳統(tǒng)戲曲以情節(jié)為中心的創(chuàng)作模式,曲家論文談藝,引經(jīng)據(jù)典,旨在炫耀學問與才藻。
但是,戲曲創(chuàng)作畢竟不同于史家實錄和炫耀學問的傳聲筒。隨著這股考據(jù)征實之風和學問化傾向愈演愈烈,至乾隆末年,一些有識見的曲家洞若觀火,對此提出了嚴厲的批判。凌廷堪在比較了元人雜劇和清人戲曲的差異后說:“元人關(guān)目往往有極無理可笑者,蓋其體例如此。近之作者乃以無隙可指為貴,于是彌縫愈工,去之愈遠?!保?5]23明確指斥時人創(chuàng)作傳奇以歷史乃至細節(jié)真實為貴,因此造成“彌縫愈工,去之愈遠”。誠然,考據(jù)學注重客觀理性的科學考察,講求實事求是的闕疑原則,往往拘泥于史料的真實,而戲曲要代人物立言,追求“神與物游”,更注重藝術(shù)想象和創(chuàng)造,所以晚清戲曲理論家楊恩壽忍不住感嘆:“考據(jù)家不可言詩,更不可度曲?!保?6]247
乾嘉曲家大多身兼學者或?qū)W人的雙重身份,因此有意識地將戲曲歸附于史傳詩文之流。其“曲以載史”的創(chuàng)作理念提升了戲曲的文化品位和社會地位,也加速了古典戲曲的文人化歷程。古典戲曲的文人化歷程肇始于元代后期,經(jīng)元明兩代文人曲家染指后,戲曲成就臻于藝術(shù)頂峰,同時創(chuàng)作趨向滑坡。乾嘉曲家以“著書者之筆”染指戲曲創(chuàng)作,其考據(jù)征實的思維模式束縛了他們的藝術(shù)創(chuàng)造。因逐漸疏離戲曲的搬演屬性,大量戲曲作品淪為案頭書齋劇,呈現(xiàn)出鮮明的學問化特征。
乾嘉時期戲曲創(chuàng)作的案頭化傾向,加速了傳奇、雜劇等古典戲曲樣式的蛻變和衰亡,促成了古典戲曲品格和本質(zhì)的轉(zhuǎn)型和分化,推動了傳奇雜劇作家的創(chuàng)作心態(tài)及其作品題材、藝術(shù)體制乃至接受方式的近代轉(zhuǎn)型。以曲牌體為代表的昆曲加速衰落,以板式變化體為代表的地方戲曲則蔚然勃興,至此中國的戲曲格局發(fā)生了顯著的變化,出現(xiàn)了戲曲形態(tài)的古典與近代轉(zhuǎn)換。這一切既符合中國古典戲曲發(fā)展的內(nèi)在理路,也與乾嘉學派的影響密不可分。
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