□夯石
王雷:將就難出講究
□夯石
老實說,筆者并不太喜歡王雷的“成名作”《金太狼的幸福生活》,及至看了去年播出的《平凡的世界》,以及如今正在北京衛(wèi)視熱播的《最后一張簽證》,才對這位白面書生兼花花公子樣兒的演員,生出幾分好感。雖然一直受到粉絲和獎項的青睞,但王雷卻能清醒自察:“如果沒有好劇本,我會死等,絕不將就,因為我覺得這樣才有可能創(chuàng)作出更好的作品。”
《最后一張簽證》源自真實的歷史,王雷又通過自己的發(fā)揮,將整個故事隨著歷史的推進變得更加完善,人物形象更加豐滿。據(jù)王雷透露,為了最大限度接近那段歷史,演員們都親身進入到當(dāng)年關(guān)押猶太人的地牢,“真的非??植溃锩娴奈兜?,包括鐵鎖鏈、灰塵,還有整個監(jiān)獄,真的給我一種身臨其境的感覺。當(dāng)時我就在想,如果是我,能否有這樣的勇氣在這樣的環(huán)境下和德國納粹作斗爭,從而自然而然生起了一種崇敬感,感覺那個時候的中國人太了不起了。我印象最深的是最后在車站的那場戲,那個時候的我應(yīng)該是處于一種發(fā)泄的狀態(tài),就在列車開動以后,我‘啊’的一聲,終于把這口氣發(fā)泄出來了。我覺得那是我感情投入最深的,后來當(dāng)我每次看到片花里面的那個鏡頭,還都會起雞皮疙瘩。這樣的一個故事是‘編’不出來的,我覺得能演這個戲真是我的幸運?!?/p>
對于高滿堂的劇本,王雷直言:“滿堂老師沒有那種假戲,也沒有雷劇。好劇本對于演員來說既是機遇又是挑戰(zhàn)?!倍c老戲骨陳寶國合作,更給了他如父如師之感,“因為我和寶國老師的兒子月末是好友,而且差不多大,所以看寶國老師有時候像看待父親、老師一樣。我感覺,我們倆一上手就不像第一次合作。比方說戲里的我很調(diào)皮,寶國老師很生氣,他一生氣,我就聯(lián)想到小的時候和我爸吵架的那種感覺,感覺一上來,就演得跟真的一樣。”
的確,王雷和陳寶國的對手戲松弛自然、處處有“戲”,比如“敲門”那場戲,意外被“訓(xùn)斥”沒敲門就進來的王雷,有氣也不敢發(fā)只得乖乖回去“敲門”……兩人之間的“公私”關(guān)系以及不同心境表現(xiàn)得妥帖而微妙。
雖然長了一副“玩鬧”的面孔,王雷卻很嚴肅地表示:玩玩鬧鬧是出不了好戲的。這般識見的得來可不是鬧著玩兒的,而是拜早年在人藝摸爬滾打的經(jīng)歷所賜。“在人藝我能和丹丹姐、朱旭老師、鄭宏老師、呂中老師這些優(yōu)秀演員一起演戲,這種經(jīng)驗的積累對我影響很深。我從這些演員身上學(xué)習(xí)到了對待一個角色,必須要扒層皮,玩玩鬧鬧是出不了好戲的。我一定要付出很多很多努力,這個角色才有可能打動觀眾?!?/p>
王雷還透露了自己的“偷師”小妙招,那就是多看優(yōu)秀演員的作品,從他們的表演中挖掘新的創(chuàng)作靈感?!扒靶┨煳疫€在看陳道明老師的《圍城》,通過觀察‘偷’了點方法。《圍城》播出之后,很多上海觀眾都以為陳道明就是個地地道道的上海人,我知道他私下肯定經(jīng)過了很多練習(xí)、琢磨,這種對待角色、對待藝術(shù)的精神,非常值得我學(xué)習(xí)。”
與玩鬧、將就相比,死磕生啃無疑顯得笨拙,但對干事業(yè)的人來說,前者的“終局”就是鬧著玩兒,你拿事業(yè)、職業(yè)乃至婚姻愛情鬧著玩兒,就難免不被人生“開涮”。
玩鬧易被鬧完,將就難出講究。將就的人生,不可能講究;講究的人不允許自己將就。
有的人玩鬧一輩子,有的人認真一輩子;有的人將就一輩子,有的人講究一輩子;有的人混泡一輩子,有的人堅守一輩子……不同的選擇,自會塑造出不同的人生,其涇渭自分、高下立判。