山東省膠州市第四實驗小學 段瑞香

播撒愛的種子，收獲愛的幸福

山東省膠州市第四實驗小學 段瑞香

今天收拾書櫥時無意中又翻出了《教育文摘》2010年第4期，隨手翻閱，不經(jīng)意間看見了一篇《別讓學生怕你》，便立刻被這個題目吸引，于是坐下來細細品讀。讀著讀著，我不由地想起了自己的班主任工作?？傄詾樽寣W生望而生畏的老師才是好老師，好班主任。于是整天板著一副嚴厲的面孔，擺出一副師道尊嚴的樣子。還自己美其名曰：“嚴師出高徒?！弊x了這篇文章，想想自己的曾經(jīng)真是臉紅。所以新的學期，我決定改正以前的教育方法，去關(guān)心學生，去愛學生，跟他們進行心與心的交流。在工作中，我既努力做好孩子們的“媽媽”，又做好孩子的朋友。關(guān)注他們的生活，關(guān)心他們的學習，更關(guān)注他們的心靈。

新學期開始，我剛剛送完畢業(yè)班，又新接了一個五年級班?？粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣闹赡鄣男δ?，我再也嚴厲不起來。腦海中不時響起徐校長的話：“我們要創(chuàng)建和樂校園，要激勵孩子，讓他們親你，愛你?！闭n堂上，往日一臉嚴肅的我不見了，取而代之的是“微笑”，孩子稍微有一點進步，我便大張旗鼓地表揚，跟他們的家長通電話，告訴他們孩子的進步，讓他們在家里也給予孩子獎勵。課下，我主動跟孩子一起做游戲，談心，告訴他們我喜歡他們，拉近與孩子的距離。課余時間，輔導學困生，給他們自信和勇氣。孩子們再也不像以前那樣對我敬而遠之了。有好多家長也一直給我打電話說，他們的孩子自從上了五年級，學習勁頭足了，學習積極性高了。孩子們每天圍在我的身邊說著說那，談他們的父母、同學，談老師。我們?nèi)缤笥岩粯佑H密無間。記得一天下午放學時，趙海洋竟趴在我耳朵上說：“老師，我發(fā)現(xiàn)你特別愛笑。我很喜歡你?！倍嗝粗蓺獾恼Z言，多么讓人感動的話語。晚上我久久不能入睡，一直在回味著這句話。我想：“面對這群可愛的孩子，我怎能不努力工作？怎能不好好善待他們呢？”

作為與學生密切接觸的班主任，不論是學習還是生活都要給予他們必要地關(guān)心和幫助。愛學生是教師的一種本能，學生一旦感到了這種愛就會“親其師，敬其師”，從而“信其道?！卑嗬锏墓鶗酝瑢W，前幾天上操的路上，不小心摔倒了，我立刻跑過去把他抱起來，可還是發(fā)現(xiàn)他的身上他的頭上起了一個大包，膝蓋磕破了皮，鮮血直流。我心疼地扶著她并安慰她：“好孩子，堅強點”然后扶著她走進教室，并快速地聯(lián)系它的父母。告訴他：“今后上操他可以留在教室，要么就慢點?！边@雖然是一件不起眼的小事，想不到在寫《我的老師》一文中，他竟寫了我對他的關(guān)心，寫了他對那件事的感動。記得結(jié)尾他這樣寫道：“老師，你的動作是那么溫柔，你的話語是那么溫暖。我會永遠記在心里。我愛你，老師，永遠?！?/p>

《教育文摘》給我上了生動的一課，他是我的良師益友。今后我在教學中一定會用高尚的人格贏得學生的信任和尊敬，并進而引導學生健康快樂地成長！