海外培訓(xùn)與教師隊伍建設(shè)

編者按在海外建設(shè)教師培訓(xùn)基地，把一線骨干教師送到海外進行培訓(xùn)以提高教師隊伍素質(zhì)，是江蘇教育又一個具有開創(chuàng)意義的“大手筆”。本期專題聚焦“海外培訓(xùn)與教師隊伍建設(shè)”，從多個角度對江蘇教師海外培訓(xùn)這一獨特樣本進行剖析。江蘇省教育廳幾位行政決策者以全局視角梳理了15年教師海外培訓(xùn)工作的實踐歷程，闡釋了該項工作的意義和價值，總結(jié)了頂層設(shè)計的基本思路與基本經(jīng)驗，定位了新時代教師海外培訓(xùn)的新坐標(biāo)。項目的相關(guān)具體組織者、培訓(xùn)團組領(lǐng)隊從教師研訓(xùn)管理的角度，總結(jié)了各自以海外培訓(xùn)推動本區(qū)域教師隊伍建設(shè)、促進教師團隊成長的經(jīng)驗。幾位參訓(xùn)教師則以生動的個人故事，呈現(xiàn)了海外培訓(xùn)觸發(fā)教師成長動力的鮮活案例。

對江蘇教師海外培訓(xùn)項目15年成功實踐進行回望、總結(jié)與反思，既是為了給江蘇未來的教師海外培訓(xùn)工作打下堅實的基礎(chǔ)，更重要的是以這一“江蘇樣本”“江蘇經(jīng)驗”，啟發(fā)我們關(guān)于教師隊伍建設(shè)新路徑的探索。