教育智庫共話課程重構(gòu)

黨的十九大報告指出：“建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育?！彪S著改革的深入，我國教育進入了新時代，課程理念、形態(tài)和功能正在發(fā)生深刻的變革，課程結(jié)構(gòu)也從單一性逐步走向多元化。課程改革從 “碎片化”“大雜燴”的加法時代，逐漸向“有邏輯”“重關(guān)聯(lián)”地培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的時代轉(zhuǎn)變。新的課程觀呼喚著教學(xué)理念、教學(xué)方式和方法的改革。如何重塑課程，適合新時代學(xué)生發(fā)展的需求，本期議題特別邀約了多個城市“教育智庫”——教科研單位的專家、院長共話課程改革，希冀這些城市的改革實踐能給讀者帶來思考。

主題策劃：王湘蓉 吳俁