□ 江蘇省南通市老年大學(xué) 王建明

實(shí)行“一體兩翼”戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)飛躍式發(fā)展

□ 江蘇省南通市老年大學(xué) 王建明

南通市老年大學(xué)創(chuàng)辦于1986年 9月，2009年 7月市委市政府決定合并重組老年大學(xué)，由市教育局主管。2014年10月，市委市政府決定將南通師范第一附屬小學(xué)原校園給老年大學(xué)。2016年8月改造裝修后搬遷，新校舍建筑面積達(dá)到12500多平方米。目前，學(xué)校有7個系、90個專業(yè)、286個班級、1萬多名學(xué)員，199名教職員工，成為全市老年人向往和喜愛的學(xué)習(xí)樂園與精神家園。學(xué)校曾先后被評為全國先進(jìn)老年大學(xué)、江蘇省先進(jìn)老年大學(xué)、江蘇省示范老年大學(xué)、全國示范老年大學(xué)。近年來，學(xué)校實(shí)行了以規(guī)范辦學(xué)為主體、科研興教與社團(tuán)興校為兩翼的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，辦學(xué)水平有了新的提高。

以規(guī)范辦學(xué)為主體

制定全套管理制度，確保學(xué)校運(yùn)行有章可循；制定教學(xué)綱目，規(guī)范教學(xué)活動；確定專業(yè)學(xué)制，實(shí)行“一年結(jié)業(yè)、四年畢業(yè)”制度，緩解“戀校不走”與“一座難求”現(xiàn)象。

要實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)，首先要加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理。我校制定并完善了全套的管理規(guī)章制度，確保學(xué)校運(yùn)行有章可循。實(shí)行校、系、班三級管理體制，努力做到“四強(qiáng)化”：一是強(qiáng)化創(chuàng)新意識，二是強(qiáng)化責(zé)任意識，三是強(qiáng)化服務(wù)意識，四是強(qiáng)化安全意識。

第二是制定教學(xué)綱目。教學(xué)一定要有大綱。教學(xué)大綱包括教學(xué)目的、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容以及講授和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、作業(yè)的時數(shù)分配等。沒有教學(xué)大綱，教學(xué)就不可能規(guī)范。我校在2011年就制定了《教學(xué)綱目》，并以《教學(xué)綱目》為引領(lǐng)，確定了教學(xué)的四個環(huán)節(jié)： 一是“修”——不斷對《教學(xué)綱目》進(jìn)行修訂優(yōu)化；二是“用”——要求所有任課教師必須依綱執(zhí)教；三是“查”——對不按綱教學(xué)的教師曝光追責(zé)；四是“創(chuàng)”——鼓勵教師對現(xiàn)行綱目進(jìn)行創(chuàng)新優(yōu)化，構(gòu)建高效課堂。

第三，確定專業(yè)學(xué)制。學(xué)制是國家規(guī)范教育行為的一種基本制度。但我國的老年大學(xué)還沒有統(tǒng)一的學(xué)制。因此就普遍存在學(xué)員進(jìn)校十多年、二十多年不離校的現(xiàn)象。我校于2015年4月下旬研究通過了《南通市老年大學(xué)專業(yè)、學(xué)制改革方案》，自2015年9月新學(xué)期開始全面實(shí)施課程結(jié)業(yè)制度，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書;對條件成熟的四年制專業(yè)，試行畢業(yè)制度。經(jīng)過宣傳解釋和試驗(yàn)運(yùn)行，廣大學(xué)員逐步認(rèn)可和接受了實(shí)行“1年結(jié)業(yè)、4年畢業(yè)”的制度。從2015年實(shí)行畢業(yè)制度，2016年學(xué)校暑期招生時就凈增了1500個名額招收新生，既解決了部分學(xué)員“戀校不走”的難題，又較好地緩解了“一座難求”現(xiàn)象。

在規(guī)定學(xué)制的前提下，我校還實(shí)行了普及與提高相結(jié)合，舉辦了相當(dāng)于普通大學(xué)培養(yǎng)研究生的研修班，讓四年畢業(yè)學(xué)有所成的學(xué)員經(jīng)過考核進(jìn)入研修班深造。至2016年已開辦研修班31個，在籍學(xué)員854名。研修班的成功開辦既為學(xué)有專長的老年人創(chuàng)造了進(jìn)一步深造的機(jī)會，又為學(xué)校保留了學(xué)習(xí)骨干，還為社會培養(yǎng)了文化養(yǎng)老的活躍分子，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的新飛躍。從去年開始，我校與南通開放大學(xué)聯(lián)合招收了一個“詩詞鑒賞”本科班，今年又招收了一個“攝影”本科班，辦學(xué)的路子不斷拓寬。

第四，建好“名師”隊(duì)伍。培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。學(xué)校歷來把師資隊(duì)伍建設(shè)作為第一要務(wù)，針對老年學(xué)員特點(diǎn)，努力尋求、選聘具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)純熟精湛、懂得教育教學(xué)藝術(shù)的教師。針對老年大學(xué)教師越來越難聘的現(xiàn)狀，學(xué)校決定向全社會公開招聘老年大學(xué)教師，開辟一條老年教育師資隊(duì)伍建設(shè)的新路。參照教育局公開招聘中小學(xué)教師的模式，組織專家組對應(yīng)聘者分別進(jìn)行了面試。經(jīng)過專業(yè)技能展示、說課、答辯等環(huán)節(jié)，讓應(yīng)聘者充分展示他們最高的專業(yè)技能和教學(xué)水平，最后從高分到低分擇優(yōu)錄取了38名優(yōu)秀的新教師。我校通過公開招聘教師，既提高了師資質(zhì)量，又打破了現(xiàn)有教師隊(duì)伍的終身制，形成了“進(jìn)得來、出得去”的教師隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的任用機(jī)制。到目前為止，學(xué)校有教師137人，其中有高級職稱的29人，占21.2 %；中級職稱的98人,占71.5 %。2015-2016年，學(xué)校有6名教師榮獲“江蘇省老年大學(xué)百佳優(yōu)秀教師”稱號、10名教師榮獲“南通市老年（老干部）大學(xué)優(yōu)秀教師”稱號。學(xué)校的一批名師在全市聲名鵲起，形成了良好的社會辦學(xué)氛圍。

以科研興教為左翼

只有科研興教，才能展翅高飛。

教育科研是探索教育規(guī)律的創(chuàng)造性認(rèn)識活動。老年大學(xué)必須依靠科研興教,才能展翅高飛。學(xué)校設(shè)立“科研處”，專門規(guī)劃、指導(dǎo)、評估和推廣學(xué)校的科研工作與科研成果。學(xué)校專門制定了“十三五”老年教育科研規(guī)劃，“十二五”期間，就派出專人參加老年教育全國、全省科研課題的研究，并取得成果。南通市在2012年舉辦了首屆南通市老年教育優(yōu)秀教科研成果評選活動，有效地推動了各老年（老干部）大學(xué)教育科研工作的開展。2015年，學(xué)校在全市范圍內(nèi)開展老年（老干部）大學(xué)教育科研論文征集、評選、編印活動，共征集教育科研論文96篇，邀請6位資深專家組成評審委員會，評選出優(yōu)秀論文55篇，并匯編成書，對南通老年教育的提高與發(fā)展起到強(qiáng)有力的推動作用。2014和2016年，我校積極組織全市老年教育科研人員撰稿，精選24篇論文送“中國老年大學(xué)協(xié)會第十一次和第十二次老年教育理論研討會”參評，兩次均獲得“優(yōu)秀組織獎”。

以社團(tuán)興校為右翼

多一個社團(tuán)就多一塊教育陣地，多一個展示的舞臺。

一個學(xué)校要發(fā)展，一定要有豐富多彩的校園文化為支撐。學(xué)校的社團(tuán)組織是校園文化的重要組成部分。我校有文化、藝體、保健、手工、志愿者等社團(tuán)36個。這些社團(tuán)成員覆蓋了我校70%以上的學(xué)員。我們抓住老年人的特點(diǎn)，注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)員興趣，多演示少說教、多活動少作業(yè)，課內(nèi)、課外、社會三個課堂同步建設(shè)。舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、千人教學(xué)成果展示活動，承辦了全市老年（老干部）大學(xué)書畫攝影展覽、文藝匯演，支持學(xué)員舉辦“常青藤十姐妹國畫展”“七彩云南”攝影展等。每年的重陽節(jié)，都要組織學(xué)員開展“老有所為，服務(wù)社會”的志愿者活動。在社區(qū)開設(shè)了校外聲樂班、國際象棋班、書畫班；在街道成立了瑜伽、太極柔力球等健身俱樂部，鼓勵學(xué)員走向社會為文化大發(fā)展大繁榮做貢獻(xiàn)。凡是市區(qū)有各種各樣活動的地方，不管是大街小巷，還是企業(yè)單位，都會有南通市老年大學(xué)學(xué)員的身影。所以我校致力于加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，多一個社團(tuán),就多一塊教育陣地,多一個展示的舞臺，從而讓校園文化更加多姿多彩。

南通市老年大學(xué)實(shí)行了以規(guī)范辦學(xué)為主體、科研興教與社團(tuán)興校為兩翼的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略，猶如鯤鵬展翅，使學(xué)校躍上了一個新臺階。