□ 廣東省潮州市老干部（老年）大學(xué) 陳先哲

貫徹“以學(xué)定教”理念促進(jìn)教學(xué)改革

□ 廣東省潮州市老干部（老年）大學(xué) 陳先哲

“以學(xué)定教”理念就是依據(jù)學(xué)情確定教學(xué)的起點(diǎn)、方法和策略。在老年大學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，我們要從老年人的學(xué)情出發(fā)，設(shè)置課程，確定教學(xué)內(nèi)容，正確選擇和科學(xué)運(yùn)用教學(xué)的組織形式和方法，研究老年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，指導(dǎo)我們的整個(gè)辦學(xué)過(guò)程，以達(dá)到切實(shí)提高教育質(zhì)量的目的。我校自2003年就提出“以學(xué)定教”的理念，深入教學(xué)改革，有效地提高教學(xué)質(zhì)量，取得了顯著的教學(xué)成果。

重視學(xué)情調(diào)查研究，為課程設(shè)置和確定教學(xué)內(nèi)容提供重要依據(jù)

潮州市老干部大學(xué)自2003年以來(lái)，先后對(duì)學(xué)情進(jìn)行5次大規(guī)模調(diào)查，共調(diào)查老年學(xué)員9654人次。調(diào)查內(nèi)容圍繞以下問(wèn)題展開(kāi)：學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等。調(diào)查結(jié)果顯示，“學(xué)習(xí)需要方面”：文化素養(yǎng)需要占30.9%，心理健康需要占30.7%，生理健康需要占18.7%，專(zhuān)業(yè)技能需要占11.9%，提高思想需要占6.8%?！皩W(xué)習(xí)目的方面”：97.1%的老年人學(xué)習(xí)目的是正確而積極的,具有明顯的非功利性。根據(jù)多項(xiàng)選擇題的統(tǒng)計(jì)，其中前六項(xiàng)是：1.“學(xué)點(diǎn)東西，提高自身素質(zhì)”占77.4%；2.“自?shī)首詷?lè)”占75.3%；3.“健身養(yǎng)生”占65.1%；4.“加強(qiáng)交往，增進(jìn)友誼”占58.9%；5.“精神寄托，豐富晚年生活”占48.5%；6.“為興趣愛(ài)好而學(xué)習(xí)”占40.6%。這些調(diào)查數(shù)據(jù)，為學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)流程、課堂拓展等方面提供了可靠的客觀根據(jù)。此外，學(xué)校教務(wù)部門(mén)還通過(guò)經(jīng)常性地教學(xué)調(diào)查，了解學(xué)員對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)和學(xué)員的教學(xué)訴求，以及在教學(xué)中存在的問(wèn)題，以此來(lái)調(diào)整教學(xué)管理措施。

通過(guò)深入了解學(xué)員的學(xué)習(xí)愿望，因需設(shè)課，不僅讓學(xué)員學(xué)得“樂(lè)”，趣味盎然、輕松快樂(lè)，而且也讓他們學(xué)得“好”，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能。針對(duì)喜歡活動(dòng)，注重養(yǎng)

生的老年人，我們開(kāi)設(shè)有聲樂(lè)、舞蹈（民族舞、現(xiàn)代舞、國(guó)標(biāo)舞）、健身操、廣場(chǎng)舞、柔力球、瑜伽、模特等課程；針對(duì)醉心于本土傳統(tǒng)文化的老年人，課程設(shè)置便凸顯“潮味”，設(shè)有潮州文化、潮樂(lè)、潮曲等具有本土特色的課程，學(xué)員學(xué)得興趣盎然，同時(shí)也彰顯學(xué)校在傳承本土文化所做出的貢獻(xiàn)。隨著社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展，老年人越來(lái)越感到知識(shí)的老化很快，為此，我們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容改革上做足文章，電腦課開(kāi)設(shè)QQ、微信、微博、網(wǎng)購(gòu)縱橫碼應(yīng)用等新的內(nèi)容。攝影課講解Photoshop圖片處理軟件的使用技術(shù)知識(shí)。根據(jù)老年人適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要，開(kāi)設(shè)智能手機(jī)應(yīng)用課程。這些課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的改革成果，還體現(xiàn)在教材編寫(xiě)方面，我校有10多位老師編撰制作各種教材、講義、音像資料共13種，如陳詩(shī)禮的《實(shí)用老年保健》、周秀君的《電腦與縱橫碼應(yīng)用課程教材》、李炎通的《書(shū)法教材》等，編寫(xiě)質(zhì)量都值得肯定。其中，編寫(xiě)書(shū)法、電腦教材的老師，還成為廣東省老年大學(xué)統(tǒng)編教材的負(fù)責(zé)人。

改革教學(xué)方法，是實(shí)施“以學(xué)定教”理念的重要手段

學(xué)校對(duì)學(xué)員進(jìn)行充分調(diào)查了解，綜合分析，結(jié)合課程實(shí)際，有的放矢地改革教學(xué)方法。老年大學(xué)課堂教學(xué)離不開(kāi)大量的講授，課堂講授是最基本的教學(xué)方法，針對(duì)這種情況，重點(diǎn)選擇課堂講授式。在講授中，考慮老年人的特點(diǎn)，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，增強(qiáng)教學(xué)效果。與此同時(shí)，我們還利用現(xiàn)有資源開(kāi)展研討交流互助式教學(xué)，搭建學(xué)員展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。也注重教師示范式，并適當(dāng)配合講述或現(xiàn)代化教學(xué)手段的展示，促使學(xué)員掌握技能。針對(duì)老年學(xué)員記憶力減退的情況，我們又選擇專(zhuān)項(xiàng)式練習(xí)，學(xué)員在教師的指導(dǎo)下，反復(fù)多次地進(jìn)行某種活動(dòng)，達(dá)到養(yǎng)成技能和熟練技巧的目的。另外，展示表演式，也是我們?cè)诹私鈱W(xué)員反饋后選用的教學(xué)方法，學(xué)員通過(guò)展示或表演，為融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

重視對(duì)“以學(xué)定教”的理論研究，指導(dǎo)教學(xué)管理的實(shí)踐

重視學(xué)員的學(xué)習(xí)研究，是我校教育科研的一大特色。2011年，學(xué)校成立老年教育研究室，聘請(qǐng)了我國(guó)“學(xué)習(xí)學(xué)”的權(quán)威專(zhuān)家葉瑞祥教授作為研究員，先后開(kāi)展六個(gè)課題的研究，基本是圍繞老年學(xué)習(xí)規(guī)律的研究，出版了《新編老年學(xué)習(xí)學(xué)》《老年大學(xué)教學(xué)論》等6本書(shū)170余萬(wàn)字。全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)的評(píng)價(jià)是“填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白”“是前沿成果”。國(guó)際老年大學(xué)協(xié)會(huì)主席維拉斯稱贊我校“在學(xué)習(xí)研究方面已走在世界前列”。他對(duì)《老年大學(xué)教學(xué)論》給予高度評(píng)價(jià)：“這是一本好書(shū)，是老年大學(xué)教學(xué)論的一部精品?！币覀兎g其中的部分章節(jié)并寄給國(guó)際老年大學(xué)分享交流，同時(shí)在法國(guó)圖盧茲大學(xué)館藏此書(shū)。2016年，中國(guó)老年大學(xué)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)開(kāi)展“老年教育學(xué)學(xué)科體系研究”的課題研究，我們作為全國(guó)20多所學(xué)校之一，參與相關(guān)子課題的研究，理論水平、理論高度得到學(xué)術(shù)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。學(xué)校選送的論文，有13篇獲全國(guó)獎(jiǎng)項(xiàng)，21篇獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中6篇獲一等獎(jiǎng)，名列全省首位。由于有了較為完善和科學(xué)的學(xué)習(xí)理論作指導(dǎo)，使得我?！耙詫W(xué)定教”的教學(xué)管理實(shí)踐取得了良好的效果。

十四年來(lái)，潮州市老干部大學(xué)堅(jiān)持貫徹“以學(xué)定教”的理念，促進(jìn)了老年大學(xué)校內(nèi)教學(xué)改革，取得了良好效果：辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，科研成果累累。實(shí)踐證明，“以學(xué)定教”的辦學(xué)理念是正確的，它推動(dòng)了潮州老年教育的健康發(fā)展?！?/p>

征稿啟事

積極向上的校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂，也是一所學(xué)校辦學(xué)理念的體現(xiàn)。其中，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌等隱性校園文化雖無(wú)法直接觸摸，卻時(shí)時(shí)、處處影響著校園里的每一個(gè)人，起到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的作用。歡迎大家踴躍向《老年大學(xué)》版投稿，“秀校風(fēng)、展校訓(xùn)、唱校歌，弘揚(yáng)先進(jìn)校園文化”！

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