□江蘇鎮(zhèn)江市老年大 學(xué)張有德

重視互動 抓好評比 體驗成功
—— 提升教學(xué)質(zhì)量『三要素』

□江蘇鎮(zhèn)江市老年大 學(xué)張有德

教學(xué)工作是一切學(xué)校的中心工作。學(xué)員在老年大學(xué)學(xué)習(xí)，要實現(xiàn)“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”，都要基于老年大學(xué)的教學(xué)活動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育最基本的理念，也是老年大學(xué)的生命力之所在。

多年來，鎮(zhèn)江市老年大學(xué)在構(gòu)建教學(xué)及質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)方面，進行了積極實踐和認真研究，筆者認為應(yīng)強化以下“三要素”：

師生的共同活動和及時溝通是教學(xué)的有效形式

老年學(xué)員所學(xué)習(xí)的課程，是從個人興趣、愛好、意愿出發(fā)，自主選擇，因此，他們在教學(xué)活動中主體意識強，參與需求高。要改變“教師講，學(xué)員聽”的傳統(tǒng)模式，以師生共同的活動為教學(xué)基本形式，更加突出學(xué)員的主體地位。針對老年學(xué)員記憶力差、學(xué)習(xí)掌握技能慢的特點，教師在教學(xué)活動中應(yīng)注意耐心、細致，重點、難點處多次反復(fù)。如太極拳教師、舞蹈教師為學(xué)員反復(fù)示范和糾正動作；英語口語教師創(chuàng)設(shè)會話情境，反復(fù)練習(xí)，師生互動，以活躍的課堂氣氛帶動學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情；詩詞班、文學(xué)班、書法班、國畫班教師，逐一點評學(xué)員作品，并幫助修改，等等。師生共同活動的形式，使學(xué)員學(xué)得活潑、興趣高漲，學(xué)習(xí)效果好。

老年大學(xué)班級教學(xué)的另一個特點是，學(xué)員水平參差不齊，這給教學(xué)帶來諸多困難。為此，鎮(zhèn)江市老年大學(xué)要求教師面向全班大多數(shù)學(xué)員設(shè)計教學(xué)，同時適當(dāng)兼顧兩頭。許多教師都能傾聽學(xué)員的訴求。如電腦班教師對學(xué)員做到有求必應(yīng)，有問必答，百問不厭；英語口語班教師鼓勵學(xué)員隨時提出不懂的問題，還建立了微信群，方便對學(xué)員進行課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；保健按摩、西醫(yī)保健教師鼓勵學(xué)員上交“明白紙”——即把不懂的問題寫在紙上交給教師，教師一一作答，后來還將其匯總為“醫(yī)學(xué)保健100問”。這樣的及時溝通成為師生間的橋梁，既防止學(xué)員問題成堆、難以解決，又使得教師的教學(xué)更有針對性。

評教評學(xué)為主題的期中檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段

學(xué)校每學(xué)期的期中都要進行為期兩周的教學(xué)檢查，各班成立由班委、學(xué)員代表和班主任組成的“三結(jié)合”評教評學(xué)小組，召開座談會，了解、收集、匯總大家對教和學(xué)兩方面的看法與意見。任課教師寫出評學(xué)意見，各系均寫出期中教學(xué)檢查小結(jié)交教務(wù)處。教務(wù)處再寫出全校的期中教學(xué)檢查小結(jié)，在全體工作人員會議上進行通報，并形成文件下發(fā)各系。

期中教學(xué)檢查作為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的一個抓手，得到師生的普遍認可，收到良好效果。學(xué)員熱情頌揚崇高師德，高度贊美敬業(yè)精神，對教學(xué)藝術(shù)由衷欽佩，被無私奉獻深深感動。生動典型的事例通過總結(jié)交流進一步傳播正能量，給更多師生以啟發(fā)和激勵。

此外，期中教學(xué)檢查所收集的學(xué)員對教學(xué)的意見，有利于教師適時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)老年人的生理心理特點，改進教學(xué)方法，增強教學(xué)效果。教師的評學(xué)中，對學(xué)員學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)成績的肯定，能激發(fā)學(xué)員更大的學(xué)習(xí)興趣和更高的學(xué)習(xí)熱情；對學(xué)習(xí)的指導(dǎo)性意見，有利于學(xué)員改進學(xué)習(xí)，爭取更好的學(xué)習(xí)效果。

期中教學(xué)檢查期間，各系都組織公開課和教學(xué)研討。我們還組織轄市（區(qū)）老年大學(xué)的教師參加，對全市老年大學(xué)的教學(xué)起到了積極的示范和推動作用。為促進全市老年大學(xué)教學(xué)研究的開展，我們還成立了書畫、攝影、音樂、舞蹈、戲曲、體育健身6個中心教研組，把轄市（區(qū)）老年大學(xué)的有關(guān)教師一起組織起來，每個組每學(xué)期選定一個主題，開展一次研討活動，這對規(guī)范教學(xué)管理和提高教學(xué)質(zhì)量，起到了很好的引領(lǐng)作用，《老年教育》雜志曾報道過我們的中心教研組及活動。

體驗成功是創(chuàng)造新成功的不竭動力

每個老年學(xué)員都想學(xué)有所成，都希望再創(chuàng)人生價值。為此，學(xué)校非常重視學(xué)員學(xué)習(xí)成果的展示，這是對他們最好的激勵。實踐表明，當(dāng)學(xué)員們體驗到一次成功以后，會主動以更大的努力去爭取新的成功。

體驗成功是多方面、多渠道的，有課堂教學(xué)中的才能展示，如音樂教師在課堂上讓學(xué)員輪流到講臺前演唱。有在第二課堂和校園文化活動中的成果展示。學(xué)校建有才藝展示廳，重大節(jié)日學(xué)校舉辦攝影展、書畫展、絲網(wǎng)花展；書畫系各班還輪流舉辦展覽，長年不斷、常展常新。校刊《常青樹》，已出刊29期，共刊載學(xué)員作品700余篇，其中有80余篇被省市級刊物轉(zhuǎn)載。學(xué)校還舉辦了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年書畫展，書畫系師生創(chuàng)作的百幅作品展出后，又印成專集《歷史的記憶》，這是教學(xué)成果和辦學(xué)水平的很好展示。?！皦研脑娚纭背鲈娂?輯，刊有2500余首詩作。學(xué)校每年舉辦藝術(shù)節(jié)，有歌舞專場和戲曲專場。還有在社會服務(wù)中的展示和體驗，如根據(jù)鎮(zhèn)江市文化惠民工程的部署，市文廣新局在市中心綜藝廣場主辦“文心大舞臺”，學(xué)校藝術(shù)團多次舉辦專場文藝演出；再如校藝術(shù)團京劇班、越劇班、錫劇班，周日在鎮(zhèn)江名勝古跡西津渡的舞臺演出，一年共演出36場，弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在優(yōu)良教學(xué)環(huán)境和濃郁教學(xué)氛圍中，老年學(xué)員的潛能得到極大開發(fā)，而他們所取得的成績又促進了教學(xué)質(zhì)量的進一步提高，實現(xiàn)了教與學(xué)的良性循環(huán)?！?/p>