尋找大國(guó)良師:從遠(yuǎn)方到身邊
文 | 本刊記者 嵇玲
榜樣力量 燭光暖心——由光明日?qǐng)?bào)《教育家》雜志、光明網(wǎng)聯(lián)合主辦,中國(guó)名師網(wǎng)協(xié)辦的2017“尋找大國(guó)良師”大型公益活動(dòng),自7月18日正式啟動(dòng)以來(lái),受到了全國(guó)教育工作者的廣泛關(guān)注和熱情參與。目前,“尋找大國(guó)良師”已經(jīng)完成了第一階段的自薦和推薦,進(jìn)入到第二階段的網(wǎng)絡(luò)公示投票環(huán)節(jié)。5個(gè)月的時(shí)間,組委會(huì)收獲了太多的感動(dòng)……
2017“尋找大國(guó)良師”是繼2016“尋找中國(guó)好校長(zhǎng)”活動(dòng)之后,光明日?qǐng)?bào)《教育家》雜志、光明網(wǎng)推出的又一項(xiàng)大型公益活動(dòng)。
從活動(dòng)的前期策劃,到收到成千上萬(wàn)份老師的參評(píng)信息,再到現(xiàn)在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)公示投票環(huán)節(jié),每一個(gè)階段組委會(huì)都在反復(fù)自問(wèn):我們?yōu)槭裁匆u(píng)選大國(guó)良師?
隨著活動(dòng)的深入,答案也日漸豐富起來(lái)。為了發(fā)掘萬(wàn)千大國(guó)良師事跡,彰顯良師精神,傳遞育人正能量,這是“尋找大國(guó)良師”活動(dòng)的初衷。如中國(guó)教育科學(xué)院研究員儲(chǔ)朝暉在活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上所說(shuō),“名師有邊界,良師無(wú)止境”。
“為了讓我們身邊的他發(fā)出更耀眼的光和熱,并被更多人看到。”“為了將我們?cè)?jīng)獲得的溫暖傳遞下去?!边@些,則是在2017“尋找大國(guó)良師”活動(dòng)過(guò)程中不斷增加的內(nèi)涵。
從7月18日活動(dòng)啟動(dòng),到11月22日網(wǎng)絡(luò)公示投票,“尋找大國(guó)良師”組委會(huì)共收到了來(lái)自全國(guó)數(shù)千位老師的參評(píng)信息。
他們當(dāng)中,既有默默教書(shū)育人的基層鄉(xiāng)村教師,也有撰寫(xiě)過(guò)數(shù)十篇論文和著作的“學(xué)術(shù)狂人”,還有從一線教學(xué)崗位轉(zhuǎn)入管理崗位的教務(wù)主任和校長(zhǎng)。他們?cè)诓煌膷徫簧?,踐行著相同的目標(biāo)——立德樹(shù)人。
絕大多數(shù)老師通過(guò)網(wǎng)站上傳了精美的H5課件或精彩的課堂教學(xué)視頻,體現(xiàn)了新時(shí)代教育工作者的與時(shí)俱進(jìn)。而更令人感動(dòng)的是,組委會(huì)還收到了很多退休老教師手寫(xiě)的推薦材料。這些年逾古稀的老教師,在退休之后,仍然沒(méi)有放下為之奮斗了一生的教育事業(yè),而是換了一種形式繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
目前,2017“尋找大國(guó)良師”已經(jīng)進(jìn)入到了網(wǎng)絡(luò)公示投票環(huán)節(jié),不少師生自發(fā)組織了為自己心目中的“良師”投票的活動(dòng),通過(guò)朋友圈或公眾號(hào)向更多的人傳遞教育正能量。
在此之前,組委會(huì)已經(jīng)聯(lián)系了部分“有故事”的老師,并通過(guò)“光明社教育家”公眾號(hào)進(jìn)行了展示。為了讓更多“良師”的事跡得以傳播,“光明社教育家”特別策劃了征文活動(dòng),“邀你一起找尋最值得尊敬的大國(guó)良師,讓他們從三尺講臺(tái)走進(jìn)大家的視野”。
征文不限形式、內(nèi)容和字?jǐn)?shù),可以通過(guò)word文檔(建議配圖,圖片可放在文章內(nèi),也可作為郵件附件同文章一并發(fā)送)和短視頻(教師課堂剪影、對(duì)教師身邊人的采訪、教師自述等)來(lái)表現(xiàn),制作完成后發(fā)送至郵箱jyjzz001@aliyun.com.
在此,本期《教育家》雜志將展示部分參評(píng)教師的事跡。無(wú)論他們最終能否獲得“大國(guó)良師”的榮譽(yù)稱號(hào),相信他們?cè)缫咽菍W(xué)生心目中的“良 師”。