文 | 杜衛(wèi)東 趙 輝

打造航空特色教育，放飛人生夢想

文 | 杜衛(wèi)東 趙 輝

初中學(xué)生正處在追夢的季節(jié)，對一切都充滿了好奇，有一種強(qiáng)烈的探索精神、求知的欲望和對知識的渴求。山東省膠州市第十二中學(xué)因勢利導(dǎo)，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程中，大力開展航空特色教育建設(shè)活動。借航空文化大力開展科技教育，注重科學(xué)精神的培養(yǎng)，重視學(xué)生個性的成長與學(xué)生的全面發(fā)展，以航空文化為龍頭的科技教育特色正在學(xué)校逐步形成。

一是開展航空校本課程課題研究。我們一直在思考，學(xué)生到底需要什么？學(xué)校的優(yōu)勢資源在那里？我校是一所農(nóng)村初中。調(diào)查顯示，學(xué)生發(fā)展很不平衡，實(shí)踐性和創(chuàng)造性能力欠缺，但學(xué)生渴望能夠掌控自己的學(xué)習(xí)，希望找到學(xué)習(xí)的樂趣；家長希望孩子在學(xué)好文化的同時，能發(fā)展自己的特長，更加平衡全面地發(fā)展。在此背景下，學(xué)校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，申報了航空校本課程課題研究，并成功通過了青島市課題立項(xiàng)。

二是開設(shè)航空校本課程。課程從介紹航空器的分類與發(fā)展入手，介紹世界航空航天發(fā)展史和各類飛機(jī)的結(jié)構(gòu)功能，通過圖片視頻展示飛行表演和各類航空運(yùn)動，其中包含了航空航天基本知識，以及所涉及的空氣動力學(xué)等專業(yè)知識。學(xué)生們模擬飛行上機(jī)演練，制作放飛紙飛機(jī)，學(xué)習(xí)動力飛機(jī)原理，參加競賽，通過參觀、制作、實(shí)驗(yàn)、展示等形式，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、合作探究能力，和良好的科技態(tài)度。

三是打造航空科技特色教育宣傳陣地。蘇霍姆林斯基說：“對周圍世界的美感，能陶冶學(xué)生的情感，使他們變得高尚文雅，富有同情心，憎惡丑行?！睂W(xué)校建有航空科普文化長廊，設(shè)有航模制作室和航空器材展示室，添置了大量的航模器材和訓(xùn)練設(shè)備。進(jìn)入學(xué)校的航空科普長廊，猶如進(jìn)入了一個夢幻的世界。這里有中國航空航天歷史的回顧，有世界航空航天的現(xiàn)狀展示，有中國航空航天專家的風(fēng)采，有12中學(xué)子放飛藍(lán)天的夢想，有航空航天技術(shù)的展望……

四是培育雄厚充足的師資力量。學(xué)校把航空科技教育工作列入學(xué)校常規(guī)教學(xué)，充實(shí)航空教育師資隊(duì)伍，各教研組骨干教師積極參與兼職航空教育，充當(dāng)科技輔導(dǎo)員。此外，學(xué)校聘請校外專家到校講課，做輔導(dǎo)，定期召開航空科技教育工作例會，研究航空科技教育的方向和方法。充足的師資力量，科技教研活動的有序開展，為航空科技教育的強(qiáng)勁發(fā)展提供了有力的支持。

五是定期開展以航空文化為主題的科技教育活動。走出去，請進(jìn)來，定期組織師生到機(jī)場、博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，開闊學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的興趣，邀請市文化館和科技局的專家們?yōu)橥瑢W(xué)們作專題報告。無論是航空英才專題、世界航空專題，還是中國航空專題、未來航空專題等等，每一個專題都引起了同學(xué)們的思考和共鳴，使同學(xué)們熱血沸騰，激情澎湃，被航空文化的無窮魅力所感染。

六是組織航空社團(tuán)科技創(chuàng)新活動。在活動中，學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識解決具體的實(shí)際問題，在探究中自我教育，自我成長。對骨干成員進(jìn)行專門培訓(xùn)和強(qiáng)化訓(xùn)練，鼓勵他們積極參加青島市和膠州市組織的各項(xiàng)青少年航空航天模型大賽。幾年來在全市青少年航空航天科技模型大賽中，學(xué)校先后有數(shù)十名學(xué)生分別獲得一、二等獎；在2015年第三屆和2016年第四屆大賽中的卡博項(xiàng)目和天戈項(xiàng)目的比賽中，獲得了團(tuán)體冠軍，許澤帥和劉陽等同學(xué)榮獲個人一等獎。

在航空文化建設(shè)中，中國航空人展現(xiàn)出的恪盡職守、精益求精、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作、不畏艱險、勇于攀登祖國利益高于一切的航空精神，給同學(xué)們的幸福人生注入了無窮的動力，航空文化正以其獨(dú)有的魅力成為我校文化建設(shè)的一大亮點(diǎn)。

（作者單位：山東省膠州市第十二中學(xué)）