◎張宏濤

幫女兒擺脫“拖延癥”

◎張宏濤

10歲的女兒芊芊最近經(jīng)常遲到，老師不斷打電話提醒我要督促孩子按時(shí)上學(xué)。我忍不住發(fā)牢騷說(shuō)：孩子老遲到是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，晚上睡得太晚。老師驚訝地說(shuō)：“不會(huì)吧？作業(yè)不多啊！”

我打電話詢問(wèn)其他孩子家長(zhǎng)相關(guān)情況，沒(méi)想到，大多數(shù)孩子家長(zhǎng)都表示，孩子晚上8點(diǎn)就做完作業(yè)了。我警覺(jué)起來(lái)，這半年來(lái)，芊芊確實(shí)越來(lái)越拖拉了。每天早上要叫半天才起床，穿衣慢，吃飯慢……學(xué)習(xí)成績(jī)不好是一時(shí)的，但如果養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣，可是要影響一輩子的??！我非常著急，問(wèn)芊芊為什么做作業(yè)那么慢，她慢吞吞地回答：“爸爸，我告訴你，但你不要告訴媽媽?！?/p>

她告訴我：“我以前做作業(yè)也很快，可每次做完作業(yè)，媽媽總會(huì)再給我布置些額外的作業(yè)，每天晚上不到11點(diǎn)都不讓睡覺(jué)。有一次，我不小心睡著了，等醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)10點(diǎn)半了。等媽媽走過(guò)來(lái)想給我布置新作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒(méi)做完，那天，她沒(méi)有再給我布置新作業(yè)，反而催我做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這樣可以少做很多額外的作業(yè)。于是，我開(kāi)始故意磨磨蹭蹭，很多時(shí)間我都在發(fā)呆，媽媽也果然沒(méi)再給我布置作業(yè)。但后來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，我想做快一點(diǎn)都快不了?！?/p>

聽(tīng)到這話，我暗暗吃驚，原來(lái)是我們過(guò)去錯(cuò)誤的方法造成了如今的惡果。

此后，我們改變了策略，連續(xù)1周，用學(xué)習(xí)結(jié)束后可以花1個(gè)小時(shí)去看電影或去游樂(lè)場(chǎng)等方法，激勵(lì)芊芊集中精神，盡快完成作業(yè)。如果完不成，她就只能獨(dú)自留在家里。結(jié)果，芊芊這一周都順利完成了作業(yè)。

接下來(lái)，我們告訴她，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以為自己的作業(yè)負(fù)責(zé)了，我們不再收她的作業(yè)了，以后早上起床的事情也由她自己負(fù)責(zé)。聽(tīng)了這話，芊芊有點(diǎn)擔(dān)憂，她提出要買一個(gè)喜羊羊卡通鬧鐘，我們答應(yīng)了。

施行這個(gè)辦法的第一天，芊芊雖然被鬧鐘叫醒，但她還是習(xí)慣性地繼續(xù)睡覺(jué)。妻子幾次忍不住想叫她起床，都被我攔住了。等她再次醒來(lái)，已經(jīng)上午9點(diǎn)半了，她急得大哭，還抱怨我們沒(méi)有及時(shí)叫醒她。我們告訴她，要擺脫依賴父母的想法，自己的事情應(yīng)該自己操心。從那以后，芊芊只要聽(tīng)到鬧鐘響，就立馬起床了，也再?zèng)]遲到過(guò)。

隨著時(shí)間的推移，芊芊又變成了一個(gè)活潑快樂(lè)的孩子，自理能力也大大增強(qiáng)，很多事情不用我們?cè)俨傩模耐涎影Y自然也消失了。