摘 要:對于開發(fā)類型企業(yè)來說,開發(fā)人員屬于核心員工,其開發(fā)能力直接決定了企業(yè)能夠長久的發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要求開發(fā)人員具有更為全面的開發(fā)能力及綜合素質(zhì),以能創(chuàng)新性的研發(fā)出新產(chǎn)品,保證企業(yè)在市場競爭中勝出。培養(yǎng)為提升人才技能水平及綜合素質(zhì)的有效方式,企業(yè)深諳這一點(diǎn),并積極的開展開發(fā)人員培養(yǎng),然而,當(dāng)前企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)中仍然存在一些問題,急需采取措施解決?;诖?,本文在分析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)問題的基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)的解決措施,旨在提升培養(yǎng)效果。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代;企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng);問題;對策
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛普及,已成為人們生活中必不可少的一部分,也促使社會進(jìn)入到互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,開發(fā)企業(yè)面臨了巨大的發(fā)展機(jī)遇,但同時(shí)也需要面對較多的挑戰(zhàn),為應(yīng)對挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展,人才培養(yǎng)成為企業(yè)的必然選擇。開發(fā)人員作為開發(fā)企業(yè)的核心員工,成為企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的對象之一,不過,企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)在現(xiàn)階段的發(fā)展并不完善,還需要采取相應(yīng)的措施健全培養(yǎng)模式,由此可見,本文的研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)開發(fā)人員應(yīng)具備的能力
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中,很多傳統(tǒng)企業(yè)為了保證自身的可持續(xù)發(fā)展選擇了轉(zhuǎn)型的道路,由此也使得企業(yè)對人才復(fù)合性的要求越來越高。開發(fā)企業(yè)也屬于傳統(tǒng)企業(yè)中的一員,但隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、安卓等技術(shù)的發(fā)展,開發(fā)企業(yè)必然要拓寬自身的業(yè)務(wù)范圍,由此要求開發(fā)人員具有更為全面的技能,以能良好的適應(yīng)企業(yè)做出的轉(zhuǎn)變。從此背景來看,企業(yè)開發(fā)人員應(yīng)具備以下四個(gè)方面的能力:第一,解決問題能力,當(dāng)前的企業(yè)業(yè)務(wù)范圍逐漸的拓寬,項(xiàng)目開發(fā)中所涉及的問題也多種多樣,開發(fā)人員開發(fā)過程中,無論專長與否,都應(yīng)能良好的解存在的問題,這就需要開發(fā)人員具備較強(qiáng)的解決問題能力,保質(zhì)保量的完成各種工作;第二,業(yè)務(wù)能力,項(xiàng)目開發(fā)的最終目的在于充分的滿足客戶的需求,實(shí)現(xiàn)客戶的價(jià)值,這就需要開發(fā)人員在開發(fā)項(xiàng)目時(shí)會更加的注重項(xiàng)目的可用性,精通行業(yè)業(yè)務(wù),而并非只注重金錢;第三,溝通能力,所謂溝通能力,是指開發(fā)人員應(yīng)能夠與同事、領(lǐng)導(dǎo)及客戶之間實(shí)現(xiàn)良好的溝通,為日后發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ);第四,文檔能力,開發(fā)過程中,寫文檔為其中重要環(huán)節(jié)之一,通過文檔中的描述,便于客戶了解開發(fā)的專業(yè)性。
二、企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)中存在的問題
1.缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)規(guī)劃
現(xiàn)階段,多數(shù)企業(yè)已經(jīng)開始進(jìn)行開發(fā)人員培養(yǎng)工作,但從現(xiàn)狀來看,普遍的存在缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)規(guī)劃的問題,導(dǎo)致企業(yè)開發(fā)人員流失情況比較嚴(yán)重,影響開發(fā)隊(duì)伍的穩(wěn)定性。同時(shí),培養(yǎng)開發(fā)人員專業(yè)技能時(shí),主要采取的模式為老帶新,即以老員工作為師父,一對一、手把手式的帶新員工,此種模式存在的提出問題是師父的專業(yè)能力水平在很大程度上影響著徒弟的技能能力提升結(jié)果,而且與互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對人才的需求存在差異。另外,多數(shù)員工對自身的職業(yè)規(guī)劃等并不清晰,在系統(tǒng)培養(yǎng)規(guī)劃缺乏的情況下,不利于員工在企業(yè)中的成長,也會影響員工核心專業(yè)能力的提升。
2.缺少領(lǐng)軍人物
從當(dāng)前發(fā)展比較成功的開發(fā)企業(yè)現(xiàn)狀來看,在其開發(fā)人員隊(duì)伍中,至少包含一名大師級人才作為領(lǐng)軍人物,通過領(lǐng)軍作用的發(fā)揮,有利于開發(fā)人員培養(yǎng)工作更為順利的開展。但在多數(shù)開發(fā)企業(yè)中,領(lǐng)軍人物缺乏的問題比較嚴(yán)重,導(dǎo)致培養(yǎng)模式的科學(xué)性比較差,開發(fā)人員在解決遇到的問題時(shí),依然采取以往的思維方式,無法提升其實(shí)際解決問題的能力。
3.未重視對開發(fā)人員思想及情感的疏導(dǎo)
與其他企業(yè)相比,開發(fā)企業(yè)特殊性比較強(qiáng),項(xiàng)目開發(fā)過程中,即需要充分的滿足客戶的需求,還需要保證開發(fā)周期在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),這無形中增加了開發(fā)人員的工作壓力,當(dāng)開發(fā)人員長時(shí)間的處于高壓環(huán)境中工作時(shí),思想及情感均可能會產(chǎn)生不良的變化,甚至有部分開發(fā)人員產(chǎn)生怨言,影響其工作積極性。然而,開發(fā)企業(yè)在組織開發(fā)人員培訓(xùn)時(shí),僅對開發(fā)人員工作能力的注重,并未重視疏導(dǎo)開發(fā)人員的思想及情感,很大程度上影響了培訓(xùn)的效果。
4.未能充分探索新技術(shù)及前沿技術(shù)
對于開發(fā)企業(yè)來說,技術(shù)具有不可替代的重要作用,企業(yè)開展開發(fā)人員培養(yǎng)的目的之一即為開發(fā)人員能夠了解行業(yè)技術(shù)的發(fā)展趨勢,掌握新的及前沿的技術(shù),增加企業(yè)開發(fā)產(chǎn)品中的技術(shù)含量,提升企業(yè)的競爭力。然而,企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)中的實(shí)際情況是缺少對行業(yè)新技術(shù)及前沿技術(shù)的探索,培養(yǎng)過程中,更多的是從現(xiàn)有技術(shù)的層面開展,結(jié)合相應(yīng)的理論,在開發(fā)人員中宣傳,此種方法并不能達(dá)到預(yù)想中的培養(yǎng)效果。
三、提升企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)效果的對策
1.轉(zhuǎn)變觀念,良好應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)新環(huán)境
對于開發(fā)行業(yè)來說,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生的影響是非常深遠(yuǎn)的,這就要求企業(yè)在培養(yǎng)開發(fā)人員時(shí)轉(zhuǎn)變原有的培養(yǎng)觀念,實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代中,數(shù)據(jù)信息呈爆炸式的增長,導(dǎo)致電腦端軟件開發(fā)、手機(jī)APP開發(fā)的界限越來越模糊,傳統(tǒng)的軟件開發(fā)公司正在快速的邁向綜合化的軟件開發(fā)公司,可以預(yù)見,在未來的開發(fā)中,互聯(lián)網(wǎng)理念將會融合其中。基于此,培養(yǎng)開發(fā)人員過程中,除了注重其開發(fā)技能水平的提升外,還應(yīng)注重職業(yè)道德、責(zé)任意識等綜合素質(zhì)的強(qiáng)化,培養(yǎng)出符合當(dāng)前時(shí)代需求的復(fù)合型人才。
2.制定科學(xué)的培養(yǎng)方案
在開發(fā)行業(yè)不斷發(fā)展過程中,行業(yè)內(nèi)的相關(guān)技術(shù)水平逐漸的提升,但開發(fā)人員培養(yǎng)水平與其存在的差距仍然非常大,企業(yè)培養(yǎng)開發(fā)人員時(shí),應(yīng)直面差距,從現(xiàn)實(shí)需求出發(fā),制定科學(xué)的培養(yǎng)方案,以提升開發(fā)人員的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)企業(yè)的長久發(fā)展。企業(yè)制定培養(yǎng)方案時(shí),應(yīng)結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn),合理的選擇培養(yǎng)方式、培養(yǎng)內(nèi)容等,并與高校、政府等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作,通過多方的協(xié)同配合,構(gòu)建出科學(xué)的培養(yǎng)模式,便于培養(yǎng)有效的開展。
3.將培養(yǎng)計(jì)劃與職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合
企業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的制定應(yīng)立足于當(dāng)前企業(yè)開發(fā)人員的實(shí)際情況,可以采取面對面訪談、問卷調(diào)查等方式,全面的了解開發(fā)人員對企業(yè)、對工作行業(yè)、對職業(yè)發(fā)展等多個(gè)方面的看法,從而有針對性的制定培養(yǎng)計(jì)劃,同時(shí),企業(yè)還應(yīng)與開發(fā)人員一起,制定適合其發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合培養(yǎng)計(jì)劃,形成系統(tǒng)的、規(guī)范的培養(yǎng)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)吸引人才、留住人才的目的,有效的提升企業(yè)整體上的開發(fā)隊(duì)伍能力及素質(zhì)水平。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展培養(yǎng)
在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展過程中興盛不衰的動力支持,因此,企業(yè)應(yīng)充分依托于網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)新培養(yǎng)方法,并培養(yǎng)開發(fā)人員的創(chuàng)新意識及能力。培養(yǎng)過程中,企業(yè)可向開發(fā)人員展示成功案例、典型案例,通過分析、總結(jié)等方法,讓開發(fā)人員了解自身所應(yīng)具備的能力、素質(zhì)等,激發(fā)其主動提升自身的意識。信息時(shí)代中,人人都已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),開發(fā)人員也不例外,工作之余,開發(fā)人員也會利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息、資源等,基于此種特點(diǎn),企業(yè)可以利用相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺開展培訓(xùn),促進(jìn)培訓(xùn)效果的提升。
四、結(jié)論
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中,企業(yè)開發(fā)人員不僅要具備扎實(shí)的開發(fā)能力,同時(shí)還應(yīng)具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì),以能促進(jìn)企業(yè)競爭力的提升,當(dāng)前,企業(yè)開發(fā)人員培養(yǎng)中還存在較多的問題,企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,構(gòu)建科學(xué)的培養(yǎng)計(jì)劃,解決存在的問題,提升培養(yǎng)的效果,促使開發(fā)人員發(fā)展為復(fù)合型的人才,既滿足時(shí)代需求,也滿足企業(yè)需求,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長久發(fā)展。
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作者簡介:周駿(1990.12- ),性別:男,籍貫:江蘇省徐州,研究生在讀,研究方向:移動學(xué)習(xí)與泛在學(xué)習(xí)