葛曉野++邊江

[摘 要]在當今社會發(fā)展的形勢下，學院工會組織發(fā)展的主要方向在于建設和諧大學和推動學院民主工會的進程。每個學校為了達成此目標，不斷地進行探索創(chuàng)新，堅持走圍繞中心、服務大局的發(fā)展要求，推動學院工會的轉(zhuǎn)型與發(fā)展，從而進一步適應時代的發(fā)展。在轉(zhuǎn)型中要注意保留工會的優(yōu)勢，組織群眾活動，工作中做到與實際相結(jié)合，不斷進行理論研究，推動轉(zhuǎn)型發(fā)展，從而進一步促進學院工會工作的發(fā)展。

[關鍵詞]學院；工會；轉(zhuǎn)型；經(jīng)驗

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.04.144

[中圖分類號]D412.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）04-0-02

1 新形勢下學院工會責任的轉(zhuǎn)變

由于學校學院工會改革的穩(wěn)步推進，原有工會“維護、教育、參與、監(jiān)督”的四項主要責任，從內(nèi)而外地發(fā)生了巨大的變化，主要表現(xiàn)在以下三個方面。

1.1 工會工作的范圍進一步擴大

工會工作的范圍擴大主要體現(xiàn)在以下三點。一是確保落實為全體教職工服務的工作后，將服務范圍擴大到學校的各個工作群體中，主要在于解決其工作、生活上的一些困難，維護他們的合法權利，提升工作的幸福度；在學生中，主要幫助那些在生活、學習上有困難的同學，幫助其更好地完成學業(yè)。二是工會組織為教職工代表大會的常設機構(gòu)，其主要任務在于深化改革教代會制度、加強校務公開，從而促進學校的民主化發(fā)展。三是工會工作的工作中心是為學校服務，從而進一步促進學校的穩(wěn)定發(fā)展，其工作任務是為學校的發(fā)展、進步提供堅實的基礎。在改革的大環(huán)境下，工會工作范圍得到擴大，從原有的服務人，擴大到服務整個學校。

1.2 工會工作的層次得到進一步提升

工會工作層次的提升主要表現(xiàn)在以下四個方面。第一，原有的學校工會對教師的服務只存在于對教師工作的服務，現(xiàn)今工會也對教師的生活、工作等多個方面進行管理和關心。工會著重關注了教師的職業(yè)道德建設，從而促進了教師工作的進一步發(fā)展。并為增強其工作能力開拓了多種辦法，例如，開展年輕教師基本教學競賽，學院的體育比賽等，從而提高教職工的工作水平和專業(yè)能力。第二，工會對教職工權利的保護也付出了極大的努力，對教職工各個方面的權利進行了維護，保證其權利不受侵害。第三，提高了學校的民主參與程度，擴大了民主基礎，不斷健全、完善了教職工代表大會制度，積極創(chuàng)新并運用于實際的工作中，充分發(fā)揮了代表們在閉會期間的作用。第四，由于現(xiàn)今學校中青年教職工占大多數(shù)，工會對教職工的工作生活進行了著重幫扶，在學校開展針對青年教職工的活動，從工會工作委員會的成立，標準工作程序，青年教師訪談到建設各種形式的“橋梁”，大力動員青年人才建設學院的激情，充分發(fā)揮青年教師的作用。

1.3 對工會工作的要求有了進一步提高

隨著社會的發(fā)展，工會的作用越來越重要，這也使黨機關對工會的要求有了進一步的提高。習近平在講話中，強調(diào)了工會在全面建設小康社會中的重要性，并且要求各級黨機關為工會提供更豐富的資源，從而促進工會的發(fā)展。在高校中的工會，其要求的提高主要體現(xiàn)在以下三個方面。一是學校黨委和行政機關對工會的要求有了提高，黨委要把工會正式納入辦學體制中，建立“黨委領導、校長負責、民主管理”的辦學原則，加強對工會作用的領導監(jiān)督，確保工會工作方向和學校發(fā)展的大政方針相一致，凡是涉及學校教職工的利益問題，都必須經(jīng)過工會的討論、同意。二是工會作為為教職工服務的主要機構(gòu)，是教職工反映問題的主要場所。由于民主思想深入人心，教職工希望自身所遇到的問題都可以通過工會進行反映，并得到解決，從而保證自身的合法權利不受侵犯。三是在新形勢下，工會的工作范圍，工作層次較之前都有了大步提升，這需要工會人員的專業(yè)素質(zhì)和工作能力有大幅度的提高。只有工會人員的能力不斷提高，才能解決更多的實際問題，適應新形勢下工會發(fā)展的需要，并進行不斷創(chuàng)新，促進工會的發(fā)展。

2 創(chuàng)新工會工作的基本方法

2.1 準確定位、圍繞中心、服務大局

大學工會組織作為學校黨政機關聯(lián)系教師和工作人員的橋梁，需在黨委的領導下找到自身的定位，在學校工作的領導下做好自身的本職工作，確保學校事務的有效運作；牢牢抓住解放思想，實事求是，科學發(fā)展的時代主題，進一步服務學校的建設和發(fā)展；充分發(fā)揮群眾組織的基礎優(yōu)勢，充分發(fā)揮工會的職能，充分利用工會的權力，盡一切努力促進工會的工作。堅持遵守《工會章程》和有關法律法規(guī)，自覺接受學校黨委領導的監(jiān)督，維護教職工的合法權益與組織、教育、引導員工密切合作，創(chuàng)新大學工會工作制度，擴充工會的工作方法，在各個方面不斷進行開拓創(chuàng)新，努力創(chuàng)造工會工作的新局面。

2.2 進一步完善教代會制度，提高民主水平

進一步完善教代會制度，提高學校民主運行的水平是學院工會組織在新形勢下的一項重要任務。首先，要進一步完善學校教師大會制度，確保落實大會的建議、審議和決定，并且監(jiān)督建議的執(zhí)行，充分發(fā)揮執(zhí)行委員會和特別工作委員會在閉會期間的示范、審查和監(jiān)督作用，積極推動“校務公開，院務公開，處務公開”三公開的原則。其次，建立和逐步完善二級教代大會制度，二級教代會是實現(xiàn)大學民主管理的基本形式，以現(xiàn)代管理體制改革為基本原型，按照二級教代會的要求，積極促進學校教代會制度的完善。

2.3 保護教職工合法權利不受侵犯，維護校園和諧

工會的主要工作責任在于保護教職工的合法權利不受侵犯。工會需要平衡學校的利益和教職工的合法權利，一是要健全工會的系統(tǒng)制度，有效保護廣大教職工對學校改革和發(fā)展的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權。二是利用現(xiàn)有的法律法規(guī)，加強權利保護機制，通過一系列的法律法規(guī)保證教職工的權利不被侵犯，三是要積極維護女性員工的合法權益，充分調(diào)動女職工工作生活的積極性和創(chuàng)造性。四是要緊密聯(lián)系群眾，認真聽取工作人員的聲音。

2.4 強化服務職能，堅持服務學院發(fā)展的大局

一是盡可能的和學院教學進行同步發(fā)展，以科研比拼、教學競賽等形式促進教職工專業(yè)水平和業(yè)務能力的提高。二是大力弘揚模范工人的精神，通過評先評優(yōu)，對模范人物進行宣傳，突出對先進的肯定，樹立模范帶頭的作用。三：組織有趣、健康、友好的體育活動，鼓勵建立各種職工之間的協(xié)作，使教師活動向基層發(fā)展，并做到定期化、多樣化。第四，繼續(xù)做好“送溫暖”和工人困難的幫助工作，積極解決教職員工的困難問題。五是促進黨和政府工作的落實，建立“員工之家”的活動，根據(jù)教職工的實際工作情況，建立具有自身特色的“家庭”工作，從而營造和諧、積極的工作氛圍，促進工作人員之間相互幫助，使工作人員能夠真正的當家作主。

2.5 完善自身工作，促進工會干部工作能力和專業(yè)水平的提升

完善工會自身的組織建設，對促進學校工作的完善做出了重要的保障。在新形勢的大環(huán)境下，學院工會面臨著很多新的問題和挑戰(zhàn)，這需要工會不斷完善自身工作。第一，工會的工作范圍應不斷擴大，從而建立符合實際的組織形式，盡可能地吸納多的職工入會。第二，完善工會自身的組織建設，促進工會全面化、系統(tǒng)化規(guī)劃的發(fā)展，重視女教職工的作用，建立符合女職工的工會組織。第三，各級干部要有堅定的政治理念，優(yōu)良的作風，誠信自律，與廣大的群眾關系建立良好密切的關系。第四，為了激勵教職工進行科研工作，應建立相應的獎懲機制，從而進一步鼓勵教職工就自身專業(yè)進行研究創(chuàng)新。第五，由于工會的作用越來越明顯，應加強對其的宣傳工作，就工會的基礎工作進行大力宣傳，從而提高工會的影響力。

3 結(jié) 語

新形勢的發(fā)展狀態(tài)，對工會的要求也有了進一步提高，學院工會的創(chuàng)新是機遇和挑戰(zhàn)并存的，高校不僅要進一步創(chuàng)新工會發(fā)展的形式、內(nèi)容，更要使工會的發(fā)展可以促進學院的進步，促進和諧校園的構(gòu)建。

主要參考文獻

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