摘要：我國(guó)古詩詞藝術(shù)是古詩詞藝術(shù)歌曲發(fā)展的肥沃土壤，同時(shí)也是傳統(tǒng)文化中的一顆明珠。我國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲是音樂與詩詞結(jié)合的一種聲樂作品體裁，其中歌曲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》從多方面體現(xiàn)我國(guó)傳統(tǒng)的音樂文化，是我國(guó)當(dāng)代聲樂作品的典范之作。本文主要從詩詞、曲調(diào)、節(jié)奏韻律等方面綜合分析探究該歌曲中的美，這對(duì)我們更好的了解、傳承我國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲有重要意義。

關(guān)鍵詞：古詩詞；藝術(shù)歌曲；音樂文化；美

“藝術(shù)歌曲”一詞源于西方，是聲樂歌曲體裁的一種。最初源于歐洲德奧地區(qū)，在二十世紀(jì)二十年代這種聲樂體裁傳入我國(guó)，它以我國(guó)古詩詞為本體，融入現(xiàn)代作曲技法與傳統(tǒng)戲曲音樂、五聲調(diào)式等音樂元素從而形成了藝術(shù)價(jià)值極高且具有中國(guó)傳統(tǒng)音樂文化特色的古詩詞藝術(shù)歌曲，是語言藝術(shù)詩歌與表情藝術(shù)音樂的完美結(jié)合。

一、詩詞韻律美

唐代歷來有“大唐詩國(guó)”的美譽(yù)，是我國(guó)古代音樂發(fā)展的高峰時(shí)期，也是我國(guó)歷史上詩歌藝術(shù)最為繁榮的一個(gè)階段。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是由盛唐“詩仙”李白所作的一首送別詩，是一首近體七言絕句詩。

此詩作于開元盛世公元728年春，此年的李白只過加冠之年，正值年輕之際（27歲），在武昌黃鶴樓送別好友孟浩然去廣陵（今江蘇揚(yáng)州）時(shí)而作此詩。全詩言簡(jiǎn)意賅28字凝聚了大自然的風(fēng)光美景與詩人的離別情愁，詩歌中蘊(yùn)含了詩詞美、音韻美、格律美、中和美、氣韻美、意境美等，這些也是我國(guó)文化內(nèi)涵的一種重要表現(xiàn)。歌曲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是由作曲家劉文金根據(jù)李白同名詩改編而成，該曲整體曲調(diào)風(fēng)格講究簡(jiǎn)、空、靈，多方位體現(xiàn)了我國(guó)古典哲學(xué)思想與傳統(tǒng)審美觀念。

詩首句“故人西辭黃鶴樓”表明離別地點(diǎn)為長(zhǎng)江邊的黃鶴樓，所辭故人則是孟浩然。該句詩人簡(jiǎn)明交代了地點(diǎn)、人物、事件，看似簡(jiǎn)短的七字中也帶有詩人的一種心境。黃鶴樓也位于長(zhǎng)江邊，而此句詩人選擇地點(diǎn)用黃鶴樓而不是長(zhǎng)江邊或者其他地名，顯然黃鶴的意境美更強(qiáng)，同時(shí)也表達(dá)了詩人李白對(duì)好友孟浩然此行如駕鶴仙人般自在的羨慕之情，體現(xiàn)了中國(guó)音樂文化中的“簡(jiǎn)”“靈”，追求意境之美。

詩第二句“煙花三月下?lián)P州”描繪離別地的景色和目的地。中國(guó)古代文人向來偏愛描繪自然之景，情景交融，是我國(guó)音樂極其重要的表現(xiàn)手法與審美追求。在繁花似錦的暮春三月友人要順流而下去揚(yáng)州，在唐朝揚(yáng)州是一個(gè)繁華的大城市，此時(shí)長(zhǎng)江邊春色如畫，詩人看似寫景，其實(shí)詩人含蓄地表達(dá)了對(duì)友人此行的羨慕之情，同時(shí)美景與自己心中的憂情對(duì)比，但憂而不傷，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)“中和”的思想，強(qiáng)調(diào)心性感悟。

第三句“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”描繪離別后的情景，送行后友人的帆船越來越遠(yuǎn)，最后漸漸消失在水天相接的地方，一個(gè)“孤”字點(diǎn)出詩人心情，詩人的不舍之情就如友人漸行漸遠(yuǎn)的船被越拉越遠(yuǎn)，我們仿佛可以感受到“船”與“情”在慢慢流動(dòng)，遠(yuǎn)近流動(dòng)之間體現(xiàn)了中國(guó)古典藝術(shù)中的“氣韻”美。

詩尾句“唯見長(zhǎng)江天際流”繼續(xù)寫景抒情。友人的船走遠(yuǎn)后，詩人仍在江邊，不舍離去，看著長(zhǎng)江之水在天邊處奔流而去。詩的末句本應(yīng)該是情感抒發(fā)最為直接強(qiáng)烈的地方，而此處詩人并沒有這樣處理，而是以情馭景，用“長(zhǎng)江天際”描繪出一幅廣闊的遠(yuǎn)景畫面，看似留有空白沒有具體抒情，實(shí)則營(yíng)造出了含蓄悠遠(yuǎn)的意境感。

在整首詩中，詩人沒有直接的表達(dá)情感，而是將自然與情感結(jié)合，這體現(xiàn)了詩人李白“崇尚自然之美，強(qiáng)調(diào)真實(shí)情感和自然天成的意境，提倡清真”。1這也是我國(guó)文化內(nèi)涵“寫意”的特點(diǎn)。

總的來說，我國(guó)詩歌講究格律音韻。在古代有四聲：平、上、去、入，而在現(xiàn)在的普通話中沒有入聲，所以分為：陰平（第一聲）、陽平（第二聲）、上聲（第三聲）、去聲（第四聲），陰平與陽平為“平”，上聲、去聲、入聲為“仄”，整首詩的平仄定格為：“仄平平平平仄平，平平平仄仄平平。平平仄仄仄平仄，平仄平平平仄平”。該詩為仄起入韻式，押平聲韻，第一、二、四句的尾字都押韻在“U”上，分別是：樓、州、流。平仄是運(yùn)用漢語的四聲使語句抑揚(yáng)頓挫，所以詩詞本身也具有朗誦性和歌詠性。

二、曲調(diào)結(jié)構(gòu)美

我國(guó)著名作曲家劉文金先生在他中老年時(shí)期創(chuàng)作了古詩詞藝術(shù)歌曲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，該聲樂作品曲調(diào)韻味悠長(zhǎng)，沉淀了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓，且影響深遠(yuǎn)。

歌曲《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》旋律采用我國(guó)傳統(tǒng)五聲音階調(diào)式，整首歌曲為D宮七聲調(diào)式。歌曲節(jié)奏吟誦性強(qiáng)，節(jié)奏型多樣，運(yùn)用了較多的連線與自由延長(zhǎng)等，增強(qiáng)了樂句詩歌的吟誦感與律動(dòng)感。并且每一個(gè)樂句都運(yùn)用了前倚音或波音等裝飾音，加強(qiáng)了韻味感，使得曲調(diào)富有傳統(tǒng)民族音樂感。全曲字少音多，融入了戲曲中“一字多音”元素。

全曲速度變化多樣，歌曲開頭引子部分為自由漸快的散板，由連續(xù)不斷的一長(zhǎng)串前倚音引入，緊接著是緊密震音和琶音，如行云流水般一瀉而出，然后由節(jié)奏較稀疏的四分音符放慢速度，最后自由延長(zhǎng)。這些節(jié)奏型都極具有我國(guó)傳統(tǒng)民族音樂特色，歌曲在引子部分就自然的營(yíng)造了一種古韻優(yōu)雅的氛圍。

在散板形式的前奏后緊接著進(jìn)入了樂曲第一句，此句節(jié)奏上延續(xù)引子的散板風(fēng)格，起音為波音，節(jié)奏上繼續(xù)運(yùn)用前倚音、三連音，增強(qiáng)曲調(diào)的婉轉(zhuǎn)與韻味，結(jié)束在A徵音上。值得一提的是“辭”字雖然只有一拍的時(shí)值，但作曲家在用音方面特別講究，此處并沒有延長(zhǎng)音的時(shí)值，但音樂效果并沒有減弱，反而增強(qiáng)，瞬間將聽眾情緒集中，為后面抒情段落的釋放做鋪墊。

第二個(gè)樂句節(jié)奏由散板轉(zhuǎn)為速度適中的慢板，節(jié)拍為歸整的4/4拍，音程之間跳度不大，在三度以內(nèi)，最后結(jié)束在升F角音。在這一樂句中，有兩處休止的地方，運(yùn)用得恰到好處，增強(qiáng)樂句抑揚(yáng)頓挫之感。

第三個(gè)樂句音高由低往高，音程跳度相比前面幾句加大，“遠(yuǎn)”字運(yùn)用一字多音，有突出強(qiáng)調(diào)作用，也表達(dá)了詩人的不舍之情。此句為下句的推向高潮起了鋪墊作用，最后結(jié)束在B羽音。

第四個(gè)樂句出現(xiàn)了整曲最高音G音，將歌曲推向整段的高潮，也突出了詩人對(duì)友人此行的羨慕與不舍之情。最后一個(gè)“流”字拖了四拍的音高，然后結(jié)束在升F角音上。

最后一個(gè)樂句前面沒有間奏，緊接第四樂句，此樂句重復(fù)上一句歌詞，旋律節(jié)奏歸整，此句結(jié)束音不同于前四句都是結(jié)束在中低音上，最后結(jié)束在主音D宮上。

接下來一段是重復(fù)上段詩詞，速度上比前段較快，旋律上音較密，每一個(gè)樂句都結(jié)束在不同的音上，第一句落在B羽音，第二句落在D宮音，第三句落在升F角音，第四句落在的兩個(gè)“流”字分別落在E商音與升F角音，最后結(jié)束句減弱，結(jié)束在主音D宮音上。樂句在調(diào)式的整體安排上錯(cuò)落有致，不單調(diào)，整體曲式結(jié)構(gòu)歸整。

全曲篇幅不長(zhǎng)，但整個(gè)旋律總體來說是如詩一般富有意境，讓人回味悠長(zhǎng)，旋律與詩的結(jié)合恰當(dāng)。

我國(guó)古詩詞藝術(shù)隨著時(shí)代沉淀至今，經(jīng)過我國(guó)現(xiàn)代作曲家二度創(chuàng)作，更是錦上添花，再度完美詮釋了我國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的美。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李西林.唐代音樂文化研究[M].北京：文化藝術(shù)出版社，2014.

[2]杜亞雄，秦德祥.中國(guó)樂理[M].上海：上海音樂學(xué)院出版社，2007.

作者簡(jiǎn)介：劉瑛（1994-），女，漢族，四川大學(xué)碩士研究生。研究方向：聲樂表演與教學(xué)研究。