廖珂

【摘要】在當(dāng)今中國英語字典種類眾多，使用的對象也具有非常大的不同。對于我們高中生來講，學(xué)好英語就需要對于這些詞典的種類進(jìn)行科學(xué)的選擇。本文主要就英語詞典的種類及選擇、使用英語詞典的技巧兩個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行論述。

【關(guān)鍵詞】英語詞典；種類；選擇；使用技巧

英語詞典是學(xué)習(xí)英語的過程中需要應(yīng)用的一種常見的工具。比如：英語詞典對于英語單詞進(jìn)行著清晰化的編排，并且對其含義進(jìn)行著準(zhǔn)確可靠的詮釋。但是，由于市面上英語詞典的種類眾多。所以，對于它們進(jìn)行著合理化的選擇就具有了非常重要的意義。本文主要就英語詞典的種類及選擇、使用英語詞典的技巧進(jìn)行分析與論述，以往對像我一樣的高中生進(jìn)行英語詞典的科學(xué)選擇以及有效的應(yīng)用進(jìn)行指導(dǎo)。

一、英語詞典的種類及選擇

在市面上英語詞典的種類眾多。主要有以下幾種。第一，英語單語詞典。這種類型的英語詞典主要是用來對于英語詞目進(jìn)行解釋的詞典，因此其又叫英語原文詞典。比如：英國編輯出版的《牛津英語詞典》，美國編輯出版的《韋氏新世界英語詞典》。一般來講，這類的英語詞典不適合我們高中生來進(jìn)行應(yīng)用，而是適合一些中高級的英語學(xué)習(xí)者以及研究者。第二，英漢雙語詞典。它主要是用來將英語詞目進(jìn)行漢語化的解釋。這種類型的詞典有《簡明英漢詞典》、《新英漢詞典》，它們非常適合我們高中生進(jìn)行使用，以便于提升我們的英語水平。第三，英漢雙解詞典。這種詞典具有英語原文以及漢語詮釋兩種特點(diǎn)，有利于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語的思維習(xí)慣，對于我們高中生來講，非常適合使用。在市面上這類的詞典有《牛津高級英漢雙解詞典》。

二、使用英語詞典的技巧

1、對于詞典的前言以及說明需要進(jìn)行仔細(xì)的閱讀

對于詞典的前言以及說明進(jìn)行仔細(xì)的閱讀，有利于我們了解詞典的種類以及主要的功能，以便于我們根據(jù)自身的實(shí)際情況進(jìn)行靈活性的應(yīng)用。比如：我們以英語單語詞典來舉例子進(jìn)行具體的說明。像英國編輯出版的《牛津英語詞典》，美國編輯出版的《韋氏新世界英語詞典》都是對于英語原有詞目進(jìn)行具體解釋和說明。但是，英語在經(jīng)過了幾百年的歷史發(fā)展后，許多的詞匯已經(jīng)失去了原來的含義。比如：華盛頓在做告別演說時(shí)，曾經(jīng)引證了一句話“honest is best policy”，此處的“honest”與現(xiàn)在的honest不是一個(gè)含義。Honest現(xiàn)在是誠實(shí)的意思，而華盛頓引證使用的“honest”含義是恰如其分。因此，“honest is best policy”的含義為“恰到好處是最好的政策”。對于我們高中生來講，通過對于這類詞典前言以及說明的閱讀，我們就會知道這類的英語單語詞典不適合我們進(jìn)行使用。

2、對于詞典的年代以及再版印刷的時(shí)間需要注意

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，尤其是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速進(jìn)步，英語語言的變化也非常的大。其中英語詞典的更新?lián)Q代也越來越快。因此，對于我們高中生來講，應(yīng)用這些英語詞典需要注意其年代以及再版印刷的時(shí)間。這樣做的意義在于，使得我們英語語言的學(xué)習(xí)者可以緊跟時(shí)代的步伐、提高英語詞典的使用價(jià)值與效率，使這些詞典對于提高我們英語口語的表達(dá)能力與英語寫作能力上發(fā)揮出重要的作用。

3、使用時(shí)不要過分的依賴

英語詞典的使用中一個(gè)重要的原則是對于英語詞典不要過分的依賴。原因在于，一方面一些英語詞典因?yàn)榕虐娴脑蚧蛘呤瞧渌矫娴脑驎霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤，而使用者對其盲目的依賴就非常容易學(xué)習(xí)到錯(cuò)誤的知識。另一方面，對于我們高中生來講，對于英語詞典進(jìn)行過分的依賴，不利于我們養(yǎng)成獨(dú)立自主學(xué)習(xí)英語語言的習(xí)慣，不利于我們今后英語實(shí)踐化應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

4、具有綜合性使用的能力

我們高中生需要多參加一些英語詞典使用的課程培訓(xùn)或講座，不但對于英語詞典的種類具有比較清楚的了解，還能在遇到英語學(xué)習(xí)的問題時(shí)指導(dǎo)怎樣的查詢、提高我們使用英語詞典的效率和水平。除此之外，我們還可以通過參加英語詞典使用競賽的方式，提升我們英語詞典使用能力，尤其是使用的效率，使其在提高我們英語學(xué)習(xí)能力方面做出新的貢獻(xiàn)。比如：通過在這種實(shí)踐化的運(yùn)用中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以將使用各種英語詞典的方式與技巧列入一個(gè)表格中，等進(jìn)行具體應(yīng)用時(shí)、通過一翻這個(gè)表格我們就可以進(jìn)行高效化的應(yīng)用，有利于英語學(xué)習(xí)效率的提升。

三、結(jié)論

對于英語詞典的種類以及使用的技巧問題進(jìn)行科學(xué)研究，有利于提高我們高中生使用英語詞典的質(zhì)量和效率，為進(jìn)來的英語語言的學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，更有利于我們將英語語言在生活實(shí)際中進(jìn)行合理化的運(yùn)用。

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