侯新杰 邵夢(mèng)迎
(河南師范大學(xué)物理與材料科學(xué)學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453007)
·物理學(xué)家與物理學(xué)史·
于敏:獻(xiàn)身中國(guó)氫彈事業(yè)的核物理學(xué)家
侯新杰 邵夢(mèng)迎
(河南師范大學(xué)物理與材料科學(xué)學(xué)院,河南 新鄉(xiāng) 453007)
介紹了于敏的求學(xué)經(jīng)歷、隱性埋名改變研究方向和突破氫彈原理的歷程、以及他鞠躬盡瘁獻(xiàn)身祖國(guó)核武器事業(yè)的動(dòng)人事跡.
核理論;氫彈原理;氫彈試驗(yàn);核武器
1967年6月17日,伴隨著羅布泊沙漠腹地上空的一聲驚天巨響,我國(guó)的第一顆氫彈爆炸,成功地震懾了西方各國(guó),深刻地影響著當(dāng)今世界的格局.然而,被譽(yù)為“中國(guó)氫彈之父”的于敏,卻由于核事業(yè)的特殊性甘心“隱身”30年.1988年,他的名字才被解禁,但仍然鮮少出現(xiàn)于報(bào)端.2014年獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)使于敏先生回到了大眾的視野,也使更多人認(rèn)識(shí)了這位國(guó)之巨匠.讓我們通過此文回顧于敏的科研歷程和動(dòng)人事跡.
1926年,于敏出生在河北寧河縣蘆臺(tái)鎮(zhèn)(現(xiàn)天津市)的一個(gè)普通家庭,父親是天津市財(cái)政局的小職員.于敏排行老二,上面有一個(gè)姐姐,下面還有一個(gè)妹妹和弟弟,但都不幸夭折.于敏出生的前一年,國(guó)父孫中山去世,而后北方開始了軍閥混戰(zhàn)時(shí)期,社會(huì)動(dòng)蕩,民不聊生.國(guó)弱家窮,一大家人只靠于父一人的微薄工資過活,生活也越來越困難.
少年時(shí)代的于敏性格內(nèi)向,善于思考并且酷愛讀史書,讀書時(shí)常常被名著里的古代將領(lǐng)的愛國(guó)精神和聰明智慧深深感動(dòng).當(dāng)時(shí)于敏親眼目睹日本侵略者的暴行,憂憤之情郁結(jié)于胸.自己不像古代將領(lǐng)能上戰(zhàn)場(chǎng)英勇殺敵,想要改變舊中國(guó)積貧積弱的面貌,只能好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來搞科學(xué)研究.從此以后,他矢志不改,立志走科學(xué)救國(guó)的道路,一直為實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)奮斗不懈.
于敏在中學(xué)期間勤奮好學(xué),成績(jī)出類拔萃,老師們都一致認(rèn)為他是多年未見過的好學(xué)生,臨近高中畢業(yè)時(shí),于敏本以為自己還能接著上大學(xué),但沒想到父親突然失業(yè),無力再供他求學(xué)深造.幸虧天無絕人之路,同窗好友陳克潛的父親出于愛才之心,為他申請(qǐng)了資助,在各方的幫助下,1944年于敏被北京大學(xué)工學(xué)院電機(jī)系錄?。诠W(xué)院學(xué)習(xí),老師更強(qiáng)調(diào)知識(shí)的應(yīng)用,而于敏喜歡刨根問底、追本溯源的習(xí)慣對(duì)此并不滿足.于是,1946年于敏轉(zhuǎn)到理學(xué)院物理系,將自己的專業(yè)方向定為理論物理.他在理論物理方而的天賦很快展現(xiàn)出來,并以驚人的記憶力和領(lǐng)悟力贏得教授們的欣賞.在于敏上學(xué)期間還有個(gè)令人津津樂道的小插曲.于敏為了打好學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),選修了張禾瑞先生的代數(shù),張先生是出了名的教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生要求極其嚴(yán)格.一次張先生考試出的題目很刁鉆,數(shù)學(xué)系“尖子生”才勉強(qiáng)得了60分,唯獨(dú)選修的于敏考了100分,師生無不佩服和稱贊.
1949年,于敏從大學(xué)畢業(yè),留校攻讀研究生,先后師從張宗隧、胡寧兩位先生.在胡寧先生指導(dǎo)下完成了第一篇論文《核子非正常磁矩》.1951年他被慧眼識(shí)才的錢三強(qiáng)、彭桓武選中,調(diào)到中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所(1958年改稱原子能研究所)任助理研究員,專心從事原子核理論研究.
彼時(shí)新中國(guó)建立不久,百廢待舉.國(guó)家科學(xué)規(guī)劃把原子核物理研究列為重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)希望于敏從事這一課題的理論研究工作.想到建國(guó)初期國(guó)家需要原子核理論方面的人才,于敏放棄自己鐘愛的量子場(chǎng)論,欣然服從了國(guó)家需要.當(dāng)時(shí)我國(guó)在核物理理論研究上幾乎是一片空白,作為早期進(jìn)入該領(lǐng)域的先行者,于敏克服重重困難,憑著學(xué)習(xí)上慣有的韌性,經(jīng)過幾年努力發(fā)表了《關(guān)于重原子核的殼理論》、《關(guān)于原子核獨(dú)立粒子結(jié)構(gòu)的力學(xué)基礎(chǔ)》、《一個(gè)具有等間隔能譜的費(fèi)米系統(tǒng)》和《原子核在短程力下的相干效應(yīng)》等具有國(guó)際領(lǐng)先水平的核物理文章,為我國(guó)核武器的研制與發(fā)展奠定了基礎(chǔ).1959年暑假,于敏與北京大學(xué)楊立銘教授合作,在成都主辦了我國(guó)第一個(gè)原子核物理培訓(xùn)班,出版了我國(guó)第一部原子核理論專著《原子核理論講義》,為國(guó)家培養(yǎng)了亟需的原子核理論科研人才.
就在于敏在原子核理論研究上將要取得重要進(jìn)展和豐碩成果的時(shí)候,1961年1月,時(shí)任第二機(jī)械工業(yè)部(簡(jiǎn)稱二機(jī)部)副部長(zhǎng)的錢三強(qiáng)找于敏談話,向他傳達(dá)了上級(jí)任命他為“輕核理論組”副組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)開展氫彈理論預(yù)先研究的決定.氫彈是基于輕原子核的熱核反應(yīng)而制成的,比原子彈的威力更大,各核國(guó)家都把氫彈的制造技術(shù)列為國(guó)家的最高機(jī)密.面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù),于敏先生毫不猶豫地接受了組織的安排,立即停下手中有關(guān)原子核理論的基礎(chǔ)研究,全力以赴地投入到氫彈原理的探索之中.在他的科研生涯中,這已是第二次根據(jù)國(guó)家需要調(diào)整自己的專業(yè)方向,從此以后,便與核武器結(jié)下不解之緣.然而,氫彈的理論與技術(shù)遠(yuǎn)比原子彈復(fù)雜,它具有高度的綜合性,涉及理論物理、原子物理、核物理、輻射流體力學(xué)、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、應(yīng)用數(shù)學(xué)等眾多學(xué)科.于敏雖然基礎(chǔ)理論雄厚,知識(shí)面寬,但對(duì)于氫彈理論這個(gè)研究領(lǐng)域仍感到陌生.而且當(dāng)時(shí)美、蘇兩大國(guó)對(duì)所有與氫彈相關(guān)的技術(shù)信息都絕對(duì)保密,所以只能靠自己摸索.從1961年到1964年,于敏和黃祖洽、何柞庥一起,領(lǐng)導(dǎo)“輕核理論組”做了大量研究工作,包括氫彈中多種物理過程的探討和研究、氫彈作用原理和可能結(jié)構(gòu)方面的探索.
時(shí)代的使命,社會(huì)的需要往往決定了一個(gè)人的命運(yùn)和人生道路.于敏這次的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)向,對(duì)他個(gè)人損失很大.搞氫彈研究,不僅任務(wù)重,集體性強(qiáng),而且意味著他必須放棄原本光明的學(xué)術(shù)前途,轉(zhuǎn)向絕密的核科研領(lǐng)域,從此隱姓埋名,默默奉獻(xiàn).多年后于敏在一篇回憶中說:“這次變化,改變決定了我的一生.30年中,我一直深入實(shí)際,晝夜思慮,全力以赴.中華民族不欺侮旁人,也決不受旁人欺侮,核武器是一種保障手段.這種樸素民族感情、愛國(guó)思想一直是我的精神動(dòng)力.”[1]
1964年10月16日中國(guó)第一枚原子彈爆炸成功.這標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)掌握了設(shè)計(jì)制造原子彈的科學(xué)技術(shù).研制氫彈的任務(wù)更加緊迫了,必須要盡快在氫彈的理論上有所突破.雖然在原子能所的4年時(shí)間里,于敏和何柞庥帶領(lǐng)同事們對(duì)氫彈的原理做了初步的探索,了解了熱核反應(yīng)的基本現(xiàn)象,掌握了熱核反應(yīng)的基本條件,但氫彈畢竟是復(fù)雜系統(tǒng),探索過程仍十分艱苦.一條條途徑提出來,經(jīng)過仔細(xì)的討論和計(jì)算分析,又一條條地被否定,于敏和同事們始終找不到氫彈原理的突破口.
氫彈理論轉(zhuǎn)折發(fā)生在1965年,一場(chǎng)創(chuàng)造歷史的上海”百日會(huì)戰(zhàn)“,最終打破僵局.1965年9月27日,于敏作為理論部業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)部分隊(duì)伍去上海華東計(jì)算技術(shù)研究所開展加強(qiáng)型原子彈優(yōu)化設(shè)計(jì).工作剛開始時(shí),大家熱情高漲,都想盡快完成從加強(qiáng)型原子彈到氫彈的設(shè)計(jì)任務(wù),但無論如何優(yōu)化,計(jì)算結(jié)果總不理想.于敏便整日都泡在計(jì)算機(jī)房里,埋頭于堆積如山的紙帶中,仔細(xì)分析計(jì)算結(jié)果.于敏以其敏銳的理論洞察力透過現(xiàn)象抓住了事物的本質(zhì),不僅很快找到了加強(qiáng)型原子彈無法進(jìn)一步優(yōu)化的癥結(jié)所在,更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)氫彈自持熱核燃燒的關(guān)鍵之處.值得一提的是當(dāng)時(shí)美國(guó)想要通過禁運(yùn)計(jì)算機(jī)來遏制我國(guó)核事業(yè)的發(fā)展,用于運(yùn)算的J501計(jì)算機(jī),是我國(guó)自主研發(fā)的,5萬次每秒的計(jì)算速度比美國(guó)當(dāng)年用的要快5倍,在突破氫彈過程中發(fā)揮了非常重要的作用.10月下旬,于敏向在上海出差的全體同志作了系列的”氫彈原理設(shè)想“的學(xué)術(shù)報(bào)告.于敏從輻射流體力學(xué)、中子擴(kuò)散和熱核反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的基本方程出發(fā),結(jié)合以前的理論探索和最新的計(jì)算結(jié)果,列舉了實(shí)現(xiàn)熱核材料自持燃燒的各種可能途徑,比較了它們的優(yōu)劣利弊,詳盡地論證了實(shí)現(xiàn)熱核材料自持燃燒的內(nèi)因和必要條件,提出了兩級(jí)氫彈的原理和構(gòu)型的設(shè)想.聽完于敏的報(bào)告,大家都極為興奮,認(rèn)為經(jīng)過多年的苦苦探索,終于牽住了”牛鼻子”,抓住了使熱核材料充分燃燒的關(guān)鍵因素和創(chuàng)造這些因素的技術(shù)途徑.這樣的突破使大家深受鼓舞,熱情高漲,又抓緊完成了一系列系統(tǒng)的工作,發(fā)現(xiàn)了一批重要的物理現(xiàn)象和規(guī)律,終于形成了一套從原理到構(gòu)型的基本完整的氫彈理論方案.
1966年12月28日,中國(guó)進(jìn)行了氫彈原理試驗(yàn),這是一次完美的試驗(yàn).試驗(yàn)結(jié)果證明,我國(guó)已在原子彈研制成功后僅兩年零兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立掌握了氫彈原理.而后理論部經(jīng)過5個(gè)多月的團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了全威力氫彈的理論設(shè)計(jì)任務(wù).1967年6月17日,沉寂的戈壁大漠上空,剎那間升起了一顆極為神奇壯觀的“太陽”,中國(guó)第一顆氫彈試驗(yàn)圓滿成功!從第一顆原子彈到氫彈,我國(guó)只用了26個(gè)月,速度是世界上最快的,而于敏在其中發(fā)揮了關(guān)鍵作用.氫彈爆炸成功后,于敏與鄧稼先、周光召、黃祖洽等理論部領(lǐng)導(dǎo)一起帶領(lǐng)科研隊(duì)伍完成了核裝置的理論設(shè)計(jì),在提高比威力和核武器生存能力等方面進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計(jì).經(jīng)過冷、熱試驗(yàn)證實(shí),該理論設(shè)計(jì)是成功的.從此,中國(guó)擁有了第一代核武器,并開始裝備部隊(duì).[3]
由于長(zhǎng)年累月的科研攻關(guān),廢寢忘食,積勞成疾,于敏的健康狀況每況愈下,1969年初,因奔波于北京和大西南之之間,沉重的精神壓力和過度勞累,使得于敏的胃病日益加重,身體瘦得形銷骨立.在首次地下核試驗(yàn)時(shí),他身體虛弱得連走路都很困難,上臺(tái)階要用手提著腿才能邁上去.在做熱核試驗(yàn),當(dāng)于敏被同事們拉到小山岡看火球時(shí),突然臉色蒼白,冷汗淋漓,由于操勞過度和心力交瘁,當(dāng)場(chǎng)休克昏迷過去……
到了1971年,考慮到于敏的身體狀況,上級(jí)準(zhǔn)許于敏的妻子留在身邊照顧他.10月的一天深夜,于敏正伏案鉆研,突感身體不適,頭暈眼花,叫醒妻子.孫玉芹見他臉色蠟黃,氣喘叮叮,趕緊將他扶起來,不料,于敏身子一軟,攤倒在地,經(jīng)醫(yī)生及時(shí)搶救,才化險(xiǎn)為夷.
出院后,于敏身體還未完全康復(fù),就又全身心的投入到工作中.1973年于敏從綿陽返京途中,在列車上開始便血.回京時(shí),人便昏厥過去,還沒進(jìn)家門,就直接送進(jìn)了醫(yī)院,由于搶救及時(shí),才轉(zhuǎn)危為安.[2]
就是在這樣的身體條件下,于敏也沒有停下科研的腳步.第一代核武器雖然解決了有無問題,但在武器的性能上還亟待提高.為了與運(yùn)載裝置導(dǎo)彈適配,核裝置還得提高比威力并小型化.只有小型化才能裝上導(dǎo)彈頭,才能機(jī)動(dòng),只有高比威力才能構(gòu)成實(shí)戰(zhàn)所要求的破壞殺傷力.因此發(fā)展第二代核武器勢(shì)在必行.在1980年,于敏被任命為核武器研究院副院長(zhǎng)兼核武器理論研究所所長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)突破第二代核武器原理.于敏清楚二代核武器的發(fā)展對(duì)我國(guó)的國(guó)防安全的重要性,也深知研制第二代核武器核武器的技術(shù)難度.從原理、材料和構(gòu)型上都要有新的發(fā)展,新的突破,任務(wù)的艱巨性是局外人無法想象的.面對(duì)這樣重大的國(guó)防任務(wù),于敏以其強(qiáng)大的理論功底縝密的思維能力、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛷?qiáng)烈的責(zé)任心為祖國(guó)交出了滿意的答卷,中國(guó)在20世紀(jì)80年代終于突破了新型初級(jí)小型化原理的任務(wù),成功研制出了第二代核武器.與此同時(shí),在于敏的親自指揮下中子彈的試驗(yàn)也于1988年獲得圓滿成功,我國(guó)核武器設(shè)計(jì)達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平.
自從擔(dān)起研制氫彈重任那天起,于敏不但要隱姓埋名,而且還要遠(yuǎn)地奔波,在條件艱苦的環(huán)境里,他憑借信仰、毅力、智慧和心血,孜孜以求,鞠躬盡瘁.可以這么說,為了中國(guó)氫彈早日研制成功,于敏不惜付出生命代價(jià).然而有的人對(duì)于敏和他的同事們從事的事業(yè)并不理解,認(rèn)為他們是在制造殺人武器,不人道.對(duì)此于敏非常樸素的說了這樣一番話:“中國(guó)5000年的歷史都是受外族的侵略,中華民族從來就是非常堅(jiān)強(qiáng)同時(shí)又非常愛好和平.我打心眼里贊成核武器最好都徹底銷毀、完全禁止,但是在50年代,核大國(guó)幾次威脅要使用核武器來打我們,要不受人家欺負(fù),就必須打破核壟斷.我國(guó)的的核戰(zhàn)略屬于戰(zhàn)略防御性質(zhì),我們完全是為了自衛(wèi).我們承擔(dān)不首先使用核武器的義務(wù),不對(duì)無核國(guó)家或地區(qū)使用核武器,也不會(huì)用核武器進(jìn)行威脅.”[2]
回顧于敏先生的經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn)于敏先生所處的時(shí)代和科研經(jīng)歷,使他無法像科學(xué)工作者通常所做的那樣著書立說,并在所獲得的科學(xué)成就上打上個(gè)人的標(biāo)記,個(gè)人首先服從于國(guó)家的需要,淡薄名利,甘心將自己無私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)和國(guó)防建設(shè).在祖國(guó)的核武器事業(yè)中,他是勇敢的先行者之一,與一批老科學(xué)家在科學(xué)道路上中披荊斬棘,完全靠自己的智慧和毅力走出了一條自主創(chuàng)新之路,給后來者開辟領(lǐng)域,指引道路.著名科學(xué)家周光召稱他,“畢生奉獻(xiàn),學(xué)界楷模!”
1 鄭紹唐.氫彈功勛,于敏傳略[J].現(xiàn)代物理知識(shí).2015(02):4.
2 鄭紹唐,曾先才.于敏[M].貴州:貴州人民出版社,2005.05.
3 應(yīng)陽君,藍(lán)可,李華.從理論物理到工程物理——于敏先生的學(xué)術(shù)生涯與杰出貢獻(xiàn)[J].物理,2015,44(2):88-89.
本文系2017年河南省教師教育課程改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目“中學(xué)物理校本課程開發(fā)及實(shí)施策略研究”的研究成果之一.
2016-12-12)