《武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》2017年總目次

教育研究

高職院校中外合作辦學(xué)國際化人才培養(yǎng)的策略探討

田 尚(1-1)

“一帶一路”背景下航海類高職院校中外合作辦學(xué)發(fā)展策略研究

胡小禮(1-4)

基于技能大賽及工匠精神培育的專業(yè)技能教學(xué)體系的研究與實踐

李舒燕(2-1)

湖北省中高職銜接專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的理念與工作方法

刁 帥(2-6)

企業(yè)投資高等職業(yè)教育的現(xiàn)狀及思考

姜 亮(2-9)

關(guān)于發(fā)展混合所有制高等職業(yè)院校的思考

姚 新 (3-1)

教育民生論視域下的湖北高職教育供給側(cè)改革

周贛琛(3-5)

交通現(xiàn)代化與高職社會服務(wù)能力建設(shè)的研究

陳方曄 羅星海(4-1)

利益平衡視角下產(chǎn)教深度融合現(xiàn)代學(xué)徒制試點的實踐

杜訓(xùn)柏 胡 杰 謝 榮 (4-6)

船海工程

江蘇省港口發(fā)展策略研究

王建濤，夏存霞(1-8)

大型柴油機氣缸套平臺珩磨工藝探析

趙躍忠(1-13)

論平行線航行技術(shù)及其應(yīng)用

何德濤(1-16)

某VLCC船火用分析法和熱分析法比較

王 歡(1-21)

6.33型滑油自清濾器故障分析及排除

李 軍(2-14)

鏈斗式挖沙船結(jié)構(gòu)強度的分析

喻 霽 朱顯玲(2-17)

船用錨絞機錨鏈輪機座結(jié)構(gòu)件制造工藝研究

楊 金(2-20)

基于AutoLisp船舶輔助設(shè)計工具的開發(fā)

朱顯玲(2-24)

海洋井架不同工況下的安全性評估

邳 帥 郭 亮 趙志朋(2-28)

破損集裝箱船剩余極限強度的研究

鄭 蘭(3-10)

船與橋墩防撞裝置的有限元仿真研究

肖金峰(3-14)

“圣永”輪制冷系統(tǒng)常見故障分析及處理

陳紅彬 劉 瑜 江元河(3-20)

中小型LNG運輸船獨立液貨罐安裝工藝的研究

劉 偉 曲 波(4-12)

國內(nèi)外大型船舶火災(zāi)處置方案的分析

鮑宏楊(4-16)

船舶供電系統(tǒng)穩(wěn)定性探析

張鐵軍(4-20)

舊平臺改造項目中的浮吊船錨泊的分析

孫華峰 賀 辰 邳 帥(4-23)

工程技術(shù)

互感器用絕緣聚四氟乙烯薄膜的研制

周 飛 楊俊秋(1-25)

基于單片機濕度控制系統(tǒng)的設(shè)計及應(yīng)用

宋艷麗(1-28)

時空域的運動目標(biāo)檢測方法研究

呂金華(2-31)

PTFE彩色薄膜的工藝研究及應(yīng)用

楊俊秋 周 飛 王世山(2-34)

一種測量零件高度及重量的深度卡尺的設(shè)計及應(yīng)用

周良春(2-38)

降壓型直流開關(guān)穩(wěn)壓電源的設(shè)計

吳克文(3-23)

基于DD馬達的低成本高精度角度傳感器檢測轉(zhuǎn)臺的設(shè)計

賈玉柱 趙 磊(3-27)

將通用量具改裝成專用測孔組合裝置的探索

周良春(3-31)

雙燃料車用發(fā)動機電控標(biāo)定技術(shù)的研究

呂 青(3-34)

基于特性方程式下的自動變速箱檔位分析

屈亞鋒(3-39)

鋼筋混凝土梁破壞的數(shù)值模擬

萬 杰(3-43)

樁格構(gòu)式塔吊基礎(chǔ)施工方案的應(yīng)用研究

胡 凱 汪 鋒 張 信(3-48)

薄板件焊接變形的控制

李慶寧(4-27)

簡析裝焊夾具與焊接機器人的成套途徑

許小平(4-32)

Si/C比對硼鑄鐵氣缸套力學(xué)性能的影響

嚴(yán)繼斌(4-36)

基于宏的非圓曲線輪廓的通用編程加工

李洪濤(4-39)

住宅陽臺坍塌原因的分析與對策

游 翔(4-41)

普通機床電氣故障的診斷

黃 健(4-44)

一種萬兆以太網(wǎng)交換機時鐘系統(tǒng)的設(shè)計

刁 帥 王立瑩(4-48)

管理科學(xué)

江蘇省航運人才競爭力評價與對策研究

張樹奎 代其兵(1-32)

我國碳排放權(quán)交易市場建設(shè)問題略談

羅文君(1-36)

美國技術(shù)性貿(mào)易壁壘對我國箱包產(chǎn)品出口貿(mào)易的實證分析

李進才(1-40)

高職院校教學(xué)樓項目決策和設(shè)計階段成本控制措施

楊 毅(1-45)

紅色文化融入高職校園文化途徑探索

鄒厚虧(1-49)

多渠道引入企業(yè)文化 全方位提升職業(yè)素養(yǎng)

王鈺嵐(1-52)

高職學(xué)生職業(yè)精神培育的現(xiàn)狀與對策——以江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院為例

宋 芬(1-55)

航海類高職院校航海文化建設(shè)的研究

李 軍(1-60)

供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革對船舶企業(yè)人力資源策略的影響

胡繼承(2-40)

精細化管理在船舶維修中的應(yīng)用

陳新梅 付錦云(2-44)

工程造價中的超預(yù)算控制措施的探討

鄭靚婧 龐俊勇(2-46)

資產(chǎn)組減值分?jǐn)偳百~面價值的一種估算方法

肖 嵐(2-50)

高校財務(wù)內(nèi)部控制中的薄弱環(huán)節(jié)分析

許以波(2-54)

加強高職院校班主任的策略研究

盧 璐(2-58)

現(xiàn)代學(xué)徒制下高職院校學(xué)生管理模式探究

吳 芳(2-61)

鋼鐵產(chǎn)品電子商務(wù)營銷渠道的研究

方春英(3-53)

政府集中采購環(huán)境下高職院校圖書館圖書采編工作的探索

黃 強(3-57)

高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育的路徑研究

艾麗容 楊用勝 崔 峰(3-60)

湖北省汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究

方春英(4-52)

談企業(yè)會計基礎(chǔ)工作規(guī)范水平的提高

楊 麗(4-56)

試論高校圖書館如何嵌入式為教學(xué)和科研服務(wù)

黃 強(4-59)

數(shù)字人文時代高校圖書館員職業(yè)化建設(shè)的思考

孫 琴(4-62)

基于校企對接的高職學(xué)生職業(yè)精神的培養(yǎng)

張曉冬 袁向東(4-65)

后示范性建設(shè)

英國現(xiàn)代學(xué)徒制對我國高職物流專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示

王丹亞(1-63)

高職大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為實證研究

明 華 張 昱(1-67)

籃球突破技術(shù)教學(xué)研究

孫羽楓(1-72)

船舶焊接技術(shù)專業(yè)“工程制圖與識圖” 教學(xué)探索

張海霞(1-75)

高職會計專業(yè)實務(wù)技能培養(yǎng)的教育生態(tài)分析

林 青(1-78)

高職會計專業(yè)分崗位教學(xué)的人才培養(yǎng)模式研究

丁雙元(2-64)

高職英語閱讀教學(xué)研究

倪 媛(2-68)

高職院校公共課改革探析

陳光明(3-64)

高職院校經(jīng)管類專業(yè)實踐教學(xué)體系分析與改革創(chuàng)新

程 潔(3-67)

關(guān)于技能生《UG軟件技術(shù)》課程教學(xué)改革的探索

鄭麗萍(3-72)

多媒體CAI教學(xué)在高職院校足球課程中的應(yīng)用

龍曉峰(3-75)

淺析商務(wù)英語翻譯中的文化差異及其對策

陳邦國(3-77)

論功能目的翻譯理論對企業(yè)簡介翻譯的啟示

譚明霞(3-80)

《船舶精通急救》課程心肺復(fù)蘇實操教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化的探討

劉佳平(3-84)

淺談皮格馬利翁效應(yīng)在高職單招班教學(xué)中的運用

周延麗(3-88)

對高職實踐教學(xué)基地建設(shè)的再研究

張 勤(4-69)

基于現(xiàn)代學(xué)徒制的模具設(shè)計與制造專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

李彩霞(4-74)

高校籃球教學(xué)中競賽教學(xué)法的運用

孫羽楓(4-78)

依托校園網(wǎng)培養(yǎng)教師和學(xué)生信息素養(yǎng)的探索與實踐

余 燕(4-81)

高職院校檔案利用現(xiàn)狀及存在的問題

孫 菲(4-85)

論高職高專學(xué)生“工匠精神”的培養(yǎng)——以旅游類專業(yè)為例

孫婧婍(4-89)

提升高職學(xué)生英語口語能力的策略探討

徐衛(wèi)芳(4-94)

高職經(jīng)管類行業(yè)英語教學(xué)中口語教學(xué)策略的研究

黃 娟 (4-97)

淺談涉外英語函電寫作中的主要問題

陶小松(4-100)

高職院校學(xué)生英語翻譯教學(xué)研究

曹姍姍(4-103)

教學(xué)改革

主述位理論與英語閱讀教學(xué)

許 俊 胡雅文(1-81)

高職行業(yè)英語需求分析及教學(xué)反思

胡志紅(1-85)

“寫長法”和同伴互評對大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)自信心的影響

劉麗媛(1-89)

提升高職英語課堂教學(xué)有效性的微教學(xué)模式初探

顏紅梅(1-92)

基于信息化的數(shù)控專業(yè)英語課程教學(xué)模式的改革與實踐

謝超明(1-95)

“Flipped Class Model”在《現(xiàn)代機床》中的實踐與思考

宋飛鴻(1-97)

基于電控柴油機機艙資源管理培訓(xùn)項目的開發(fā)

安 亮 王 琪 朱永祥(1-102)

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)環(huán)境下高職電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)路徑探索

周 源 余 靜(1-106)

國際商務(wù)英語法律文獻的語言特點及其翻譯

李小龍(2-71)

關(guān)于提升高職英語教學(xué)職業(yè)化的對策

張艷麗(2-77)

校企共建省級實習(xí)實訓(xùn)基地的探索與實踐

湯能見 李振斌(2-81)

高職英語教學(xué)中學(xué)生英語思維的培養(yǎng)策略研究

洪 玲(2-85)

美國外語教學(xué)5C標(biāo)準(zhǔn)在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用

李 黎(2-89)

“平法”在混凝土結(jié)構(gòu)教學(xué)中的應(yīng)用

柳 穎(2-92)

信息化環(huán)境下職業(yè)院校課堂教學(xué)評價探析

陳志明 杜新滿 段悅蘭等(2-96)

高校會計信息化教學(xué)中引入XBRL內(nèi)容研究

羅瑩嫻(2-100)

找準(zhǔn)社會服務(wù)載體 構(gòu)建實踐育人體系

呂 超(2-103)

英語語篇中的主位推進模式分析

許 俊 柯亨玲(3-92)

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語聽力自主學(xué)習(xí)模式的探討

吳兒平(3-96)

從語域理論看商務(wù)英語合同的翻譯

李小龍(3-99)

俱樂部式教學(xué)模式在高職高專英語教學(xué)中的應(yīng)用

李 萍(3-104)

論情景模擬教學(xué)法在高職民航服務(wù)英語教學(xué)中的應(yīng)用

何紅霞(3-106)

基于慕課和移動學(xué)習(xí)的ESP教學(xué)活動設(shè)計——以職場英語寫作為例

潘 純 劉麗媛 (3-110)

輸入假設(shè)在英語閱讀教學(xué)中的運用

葉 鑫(3-113)

高職學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的路徑研究

全雪輝 艾麗容(3-115)

高職院校體育教學(xué)質(zhì)量的影響因素分析及提升策略探討

張彥斌(3-118)

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)基于第三方評價的剖析與診改

汪小燕(3-122)

基于“SPOC+TBLT”模式的航海類院校大學(xué)英語教學(xué)改革模式探析

高 源 王彩霞 張 寧(4-106)

大學(xué)英語課堂元話語探究

焦愛娟(4-110)

基于高職院校文化建設(shè)的傳統(tǒng)文化類公選課體系的構(gòu)建

朱文靜(4-113)

高職創(chuàng)業(yè)教育在非商科專業(yè)中的問題研究

賈曉園(4-116)

高職新生學(xué)習(xí)適應(yīng)性研究

呂 娟(4-120)

人文社科

我國青少年運動員文化教育的缺失與對策研究

周 梅 郭廣輝(1-110)

黃岡紅色文化建設(shè)與高職學(xué)生思想政治教育研究

唐永明(1-115)

新媒體環(huán)境下高校思想政治教育的創(chuàng)新策略分析

蔡靜宜(2-106)

融入地方特色文化的高校思想政治教育模式構(gòu)建

岳 輝(2-110)

新媒體環(huán)境下高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為失范問題及其對策探析

蔡向陽(2-113)

社會主義核心價值觀培育過程中的誠信體系構(gòu)建

陳永光(3-125)

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生思想政治教育工作研究

沈易佳(4-123)

芻議革命傳統(tǒng)歌曲在大學(xué)生思想素質(zhì)教育中的意義

胡曉松(4-126)