亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        探究高職院校體育教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

        2017-03-11 15:25:21梁燕權(quán)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院廣東廣州510925
        文體用品與科技 2017年10期
        關(guān)鍵詞:院校教學(xué)方法高職

        □梁燕權(quán)(廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院廣東廣州510925)

        探究高職院校體育教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策

        □梁燕權(quán)(廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院廣東廣州510925)

        高職院校體育教學(xué)是教育中的重點(diǎn)內(nèi)容,隨著教育體制的改革,高職院校體育教學(xué)要求摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)方法,發(fā)揮出體育教學(xué)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)能力。在本文中通過對(duì)高職院校體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,從體育教學(xué)現(xiàn)狀中分析影響高職體育教學(xué)發(fā)展的因素,并且在本文中提出促進(jìn)高職院校體育教學(xué)發(fā)展的對(duì)策。希望通過本文的研究,能夠?yàn)楦呗氃盒sw育教學(xué)帶來幫助。

        高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀發(fā)展對(duì)策

        高職院校體育教學(xué)發(fā)展受到體育教學(xué)目標(biāo)、教師隊(duì)伍素質(zhì)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方法的影響。新時(shí)期促進(jìn)高職院校體育教學(xué)發(fā)展,需要以社會(huì)發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),明確體育教學(xué)的目標(biāo)、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)、完善教學(xué)設(shè)備、創(chuàng)新教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        1、高職院校體育教學(xué)存在的問題

        高職院校體育教學(xué)長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量難以提升。首先,高職體育教學(xué)目標(biāo)不明確,教師綜合素質(zhì)能力欠缺;其次,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,體育教學(xué)內(nèi)容落后;第三,高職院校體育教學(xué)方法單一。

        1.1、體育教學(xué)目標(biāo)不統(tǒng)一

        目前,大部分的高職院校體育教學(xué)目標(biāo)為提升學(xué)生身體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康體魄。然而學(xué)生的心理、情感、思想等支配著學(xué)生的行動(dòng),體育的本質(zhì)功能高職院校教學(xué)中能夠得到認(rèn)可,學(xué)生的身體運(yùn)動(dòng)教育目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),但是關(guān)于學(xué)生的思想指導(dǎo)工作不能落到實(shí)處,也就是說學(xué)生的心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力在高職體育目標(biāo)中不能體現(xiàn)出來。高職院校體育教學(xué)雖然能夠?qū)崿F(xiàn)課程內(nèi)容,但是卻忽視了學(xué)生的學(xué)生的心理教育。體育教學(xué)目標(biāo)的不統(tǒng)一將會(huì)對(duì)體育教學(xué)活動(dòng)的落實(shí)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。

        1.2、體育教師因素

        高職體育教師的綜合素質(zhì)能力決定著體育教學(xué)的質(zhì)量,體育教師素質(zhì)偏低對(duì)于課堂體育活動(dòng)的開展干擾較大。目前,在大部分的高職體育教學(xué)中教師多為年輕教職人員,雖然教師隊(duì)伍比較年輕能夠?yàn)榻虒W(xué)創(chuàng)新帶來新鮮血液,但是教師年齡較小,在實(shí)際教學(xué)中缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致教學(xué)改革不完善,不能夠以學(xué)生時(shí)間需求出發(fā)設(shè)計(jì)體育活動(dòng)內(nèi)容。此外教師工作量比較大影響了教師進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)的設(shè)計(jì),導(dǎo)致實(shí)際的體育教學(xué)課堂質(zhì)量較低。

        1.3、學(xué)生方面因素

        學(xué)生參與體育活動(dòng)主要出于兩個(gè)原因,一是鍛煉習(xí)慣,二是對(duì)于體育活動(dòng)的興趣所在。然而在對(duì)高職院校體育活動(dòng)參與積極性調(diào)查中能夠發(fā)現(xiàn),大部分學(xué)生對(duì)于體育課程的學(xué)習(xí)積極性不高,不能積極的投身于教師所開展的體育活動(dòng)中來。這是因?yàn)樵诖蟛糠值母呗氃盒V腥狈ο鄳?yīng)體育活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備以及組織氛圍?;谝陨隙鄠€(gè)原因使得高職院校體育活動(dòng)開展中學(xué)生的積極性不高。為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,高職院校需要為學(xué)生提供豐富體育設(shè)備、場(chǎng)地,為學(xué)生參與鍛煉提供環(huán)境條件。

        1.4、體育教學(xué)內(nèi)容因素

        在對(duì)高職院校學(xué)生喜愛的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查時(shí),羽毛球、排球、健美操、輪滑等都是學(xué)生比較喜歡的體育運(yùn)動(dòng),然而這些體育活動(dòng)在高職院校體育課程中課時(shí)比較少,可是最多的就是傳統(tǒng)體育活動(dòng)內(nèi)容,如籃球、足球等運(yùn)動(dòng)。在實(shí)際調(diào)查中,能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡的體育運(yùn)動(dòng)與教師所開設(shè)的體育運(yùn)動(dòng)大不同,而學(xué)生在個(gè)人不感興趣的課程中難以集中精力,并且不能發(fā)揮出最好的狀態(tài)。

        1.5、體育教學(xué)方法因素

        體育教學(xué)方法影響著體育教學(xué)質(zhì)量,長(zhǎng)期以來,高職體育教學(xué)受到傳統(tǒng)教學(xué)方法的影響,不能實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)方法不能創(chuàng)新。經(jīng)過實(shí)際調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大部分的高職體育教學(xué)方法比較落后,缺乏與學(xué)生生活實(shí)際相互聯(lián)系的教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生長(zhǎng)期在單調(diào)的學(xué)習(xí)內(nèi)容中不能進(jìn)行主動(dòng)學(xué)習(xí),不利于學(xué)生綜合素質(zhì)能力提升。

        2、高職院校體育教學(xué)發(fā)展對(duì)策

        2.1、在高職教學(xué)中樹立正確的教學(xué)目標(biāo)

        正確的教學(xué)目標(biāo),是促使教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵,是高職院校培養(yǎng)體育人才、提高人才綜合素質(zhì)的主要途徑,高職院??刹扇∫韵路椒?,調(diào)整教學(xué)目標(biāo):(1)將主要教學(xué)目標(biāo)確定為激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣、養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,確保學(xué)生能夠?qū)W習(xí)中,不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)現(xiàn)樂趣,加強(qiáng)其與體育鍛煉之間的聯(lián)系,提高學(xué)生體育鍛煉的主動(dòng)性;(2)加強(qiáng)對(duì)心理健康的重視:體育鍛煉對(duì)意義不僅在于增強(qiáng)體質(zhì)。良好的鍛煉,同樣可提高學(xué)生的心理素質(zhì)、抗挫折能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力,可將教學(xué)目標(biāo)確定為提高學(xué)生的心理健康水平,以提高教學(xué)目標(biāo)的全面性與正確性;(3)深入滲透終身教育理念:體育教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到,體育教學(xué)并非一朝一夕的事,需將終身教育理念滲透到教學(xué)中,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身鍛煉意識(shí),使體育教學(xué)的價(jià)值可得到更加顯著的體現(xiàn)。

        2.2、注重優(yōu)秀體育教學(xué)人才的培養(yǎng)與引進(jìn)

        (1)加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高科研力度,為講師與助教職稱的提升提供便利途徑。可在固定時(shí)間內(nèi),組織講師及助教參與到教研培訓(xùn)中,培訓(xùn)主題應(yīng)以“如何提高教學(xué)能力”、“如何提高科研水平”等為主,促使講師及助教的綜合素質(zhì)以及職稱得以提升;(2)提供科研資金:為存在科研意愿的教師提供科研資金,在確保其跟緊教學(xué)進(jìn)度、保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)并幫助其完成科研,提高教師的整體水平;(3)加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流:召開教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),使工齡較大的教師,能夠?qū)⑵浣虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給工齡較小者,幫助其少走彎路,盡快成長(zhǎng);(4)人才引進(jìn):在人才招聘過程中,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)能力與科研能力的考察,提高初入職教師的整體素質(zhì);(5)鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,確保體育教師可在日常生活中,通過知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)的積累。主動(dòng)提高自身素質(zhì)。

        2.3、提升學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣

        (1)豐富教學(xué)器材:投入資金,引進(jìn)一批先進(jìn)的教學(xué)器材,使學(xué)生能夠隨時(shí)進(jìn)行體育鍛煉,充分激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,最終提高體育教學(xué)質(zhì)量;(2)加強(qiáng)場(chǎng)地建設(shè):為學(xué)生提供足夠?qū)掗煹膱?chǎng)地進(jìn)行體育鍛煉,幫助其修繕場(chǎng)地,避免學(xué)生在鍛煉中跌倒而受到身體上的傷害;(3)組織學(xué)生參加比賽:高職學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育比賽,激發(fā)其學(xué)生的斗志以及團(tuán)隊(duì)情感,培養(yǎng)其體育學(xué)習(xí)興趣,使之能夠在訓(xùn)練以及比賽中,深入體會(huì)到體育的價(jià)值與意義,提高其體育學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,提高高職院校體育教學(xué)水平。

        2.4、實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新

        (1)增加體育教學(xué)項(xiàng)目:調(diào)查中顯示,相對(duì)于籃球、排球等常規(guī)體育項(xiàng)目而言,學(xué)生對(duì)健美操、瑜伽等項(xiàng)目的學(xué)習(xí)興趣更加濃厚,學(xué)校應(yīng)充分考慮學(xué)生的體育需求,對(duì)體育教學(xué)內(nèi)容加以改革,將上述體育項(xiàng)目增加到體育課程中,吸引學(xué)生積極主動(dòng)的參與到體育學(xué)習(xí)中;(2)提高理論課在體育課程中所占比例:高職院校體育教學(xué)中實(shí)踐課課時(shí)過多的問題,已經(jīng)對(duì)學(xué)生體育水平的全面提高造成了嚴(yán)重影響與阻礙。理論課的缺乏容易導(dǎo)致學(xué)生無法掌握鍛煉要點(diǎn),不得要領(lǐng),鍛煉效果欠佳。必須加強(qiáng)對(duì)理論教學(xué)的重視,使學(xué)生能夠全面掌握鍛煉技巧,提高其鍛煉的科學(xué)性,進(jìn)而使體育教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果;(3)加強(qiáng)未來教育:體育教學(xué)過程中,教師應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的未來,加強(qiáng)未來教育,將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),為學(xué)生的成長(zhǎng)而努力。以學(xué)生的就業(yè)為例,體育教師應(yīng)將職業(yè)教育滲透到理論與實(shí)踐課兩大課程中,將自己對(duì)體育教學(xué)的感悟,以及當(dāng)前體育事業(yè)發(fā)展的狀況作為教學(xué)中的兩大內(nèi)容,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生分析體育行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì),幫助學(xué)生建立職業(yè)規(guī)劃,為學(xué)生的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

        2.5、實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多樣化

        應(yīng)提高教學(xué)方法的多樣化水平,提高體育教學(xué)質(zhì)量:(1)活動(dòng)教學(xué)法:在體育實(shí)踐課中,可采用活動(dòng)教學(xué)法展開教學(xué)。以跑步教學(xué)為例,可在理論知識(shí)講授完成后,將學(xué)生分為不同的小組,小組間成員共同扶持,一起鍛煉,在課堂即將結(jié)束時(shí),通過比賽的方法結(jié)束教學(xué),同時(shí)對(duì)每一小組的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),使教學(xué)方法得到創(chuàng)新。采用該種方法教學(xué),可有效提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,可激發(fā)其學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及競(jìng)爭(zhēng)興趣,進(jìn)而促使其集中精力進(jìn)行鍛煉,對(duì)于體育教學(xué)水平的提高能夠起到極大的促進(jìn)作用。(2)探究式學(xué)習(xí)法:將探究式學(xué)習(xí)方法應(yīng)用到體育教學(xué)中,可提高學(xué)生的邏輯思維與理性思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,可從根本上改善學(xué)生的體育鍛煉效果。以瑜伽教學(xué)為例:在瑜伽體位的練習(xí)過程中,部分學(xué)生初步接觸該項(xiàng)目,體位通常不夠正確,此時(shí)教師往往會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生擺正體位,雖可提升教學(xué)效率,但卻無法使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)過程中存在的問題,長(zhǎng)此以往,學(xué)生對(duì)教師的依賴性容易增強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量無法提高。對(duì)此,教師可采用探究式方法教學(xué),在學(xué)生體位存在問題時(shí),可通過語言以及親身示范的方法對(duì)其加以引導(dǎo),使學(xué)生能夠用心感受每一個(gè)體位對(duì)自己的狀態(tài)所帶來的影響,在思考中,不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與思考能力得到培養(yǎng),為體育教學(xué)水平的提高奠定基礎(chǔ)。(3)個(gè)性化教學(xué)法:不同學(xué)生具有不同的特點(diǎn),本身的體育素質(zhì),以及對(duì)新知識(shí)的接受能力也不同,體育教師需采用個(gè)性化教學(xué)法教學(xué),使學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。

        3、結(jié)論

        綜上所述,新時(shí)期,高職院校體育教學(xué)發(fā)展要求體育教學(xué)能夠創(chuàng)新,高職院校體育教學(xué)長(zhǎng)期受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量難以提升。首先,高職體育教學(xué)目標(biāo)不明確,教師綜合素質(zhì)能力欠缺;其次,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,體育教學(xué)內(nèi)容落后;第三,高職院校體育教學(xué)方法單一。為了促進(jìn)高職院校體育教學(xué)發(fā)展,在高職教學(xué)中樹立正確的教學(xué)目標(biāo)、注重優(yōu)秀體育教學(xué)人才的培養(yǎng)與引進(jìn)、實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法多樣化。

        [1]王琦.北京高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及改革對(duì)策的研究[D].北京體育大學(xué),2009.

        [2]劉力.唐山市高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D].河北師范大學(xué),2010.

        [3]宋曉燕.我國(guó)高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策探究[J].山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2013,05.

        [4]吳素芬.長(zhǎng)株潭高等職業(yè)院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究[D].湖南師范大學(xué),2005.

        [5]秦雪.蘇北地區(qū)高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策的研究[D].蘇州大學(xué),2013.

        [6]任斌.漳州市高職院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策研究[D].閩南師范大學(xué),2014.

        [7]蘇炎.安徽省高職院校體育教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究[D].華東師范大學(xué),2010.

        [8]張紅云.北京市高等職業(yè)院校體育教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策的研究[D].北京體育大學(xué),2008.

        G807

        A

        1006-8902-(2017)-05-SY

        梁燕權(quán)(1984-),男,廣東高州,學(xué)歷:本科,職務(wù):教師,研究方向:教育學(xué)類。

        猜你喜歡
        院校教學(xué)方法高職
        初中英語寫作教學(xué)方法初探
        甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
        教學(xué)方法與知識(shí)類型的適宜
        高職應(yīng)用文寫作教學(xué)改革與創(chuàng)新
        活力(2019年21期)2019-04-01 12:18:24
        高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探討
        初中數(shù)學(xué)教師不可忽視的幾種教學(xué)方法
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:18
        院校傳真
        院校傳真
        院校傳真
        院校傳真
        海峽影藝(2012年1期)2012-11-30 08:15:44
        天天干夜夜操| 扒下语文老师的丝袜美腿| 亚洲色图偷拍自拍亚洲色图| va精品人妻一区二区三区| 9久久婷婷国产综合精品性色| 日韩精品成人无码专区免费| 成人免费一区二区三区| 7878成人国产在线观看| 色优网久久国产精品| av在线免费观看男人天堂| 在线免费观看一区二区| 野外少妇愉情中文字幕| 国产亚洲精品A在线无码| 国产人成在线成免费视频| 加勒比婷婷色综合久久| 日本无码欧美一区精品久久 | 国产一级一片内射视频播放| 一本久久伊人热热精品中文字幕 | 日韩av中出在线免费播放网站| 国产精女同一区二区三区久| 亚洲日韩精品无码av海量| 曰韩人妻无码一区二区三区综合部| 内射后入在线观看一区| 亚洲电影中文字幕| 国产一区二区三区精品成人爱| 精品国产亚洲av高清大片| 极品少妇被猛的白浆直喷白浆| 俺来也俺去啦久久综合网| 久久中文字幕久久久久91| 精品黄色国产一区二区| 久久久久高潮综合影院| 97成人碰碰久久人人超级碰oo| 亚洲成人av一区二区三区| 精品国产一区二区三广区| 插插射啊爱视频日a级| 免费a级毛片无码a∨免费软件| 久久久久成人亚洲综合精品| 国产人成视频免费在线观看| 日本av亚洲中文字幕| 精品亚洲一区二区三区在线观看| 国产成人精品日本亚洲语音1|