童 鋒夏 泉盛創(chuàng)新
(1暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處 2暨南大學(xué)文學(xué)院 3暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處 廣州 510632)
五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)有關(guān)各方的不同應(yīng)對
——以《申報(bào)》、《國民日報(bào)》為中心的考察
童 鋒1夏 泉2盛創(chuàng)新3
(1暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處 2暨南大學(xué)文學(xué)院 3暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處 廣州 510632)
“精英華語體系”和“革命范式”觀點(diǎn)認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)是由精英領(lǐng)袖發(fā)起的一幅愛國民眾合力抗議政府外交失敗的圖景。通過翻撿當(dāng)時(shí)《申報(bào)》、《國民日報(bào)》等大量珍貴史料,筆者認(rèn)為,五四運(yùn)動(dòng)是愛國學(xué)群為維護(hù)中華民族的根本利益,自發(fā)組織的采取以“非暴力手段”為主要手段的愛國學(xué)群運(yùn)動(dòng)。在這場“活劇”中有關(guān)各方爭先恐后之“鏡像”躍然于紙上,其特點(diǎn)是“:學(xué)生登臺(tái)、群眾搭臺(tái)、政府抑臺(tái)、列強(qiáng)拆臺(tái)”。五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)并非是失敗的,理由是:一方面迫使北京政府延緩簽訂賣國條約,并給西方列強(qiáng)尤其是日帝在外交上和經(jīng)濟(jì)上以威懾;另一方面五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)以“山雨欲來風(fēng)滿樓之勢”使學(xué)群維權(quán)運(yùn)動(dòng)的“涓涓細(xì)流”,匯成中國人民反帝反軍閥的巨流。
學(xué)群運(yùn)動(dòng) 鏡像 考察
K261.1
A
2017-08-22
五四運(yùn)動(dòng),一直被人們認(rèn)為是中國近代歷史上具有里程碑意義的事件,關(guān)于這次由外交事件刺激所產(chǎn)生的群眾運(yùn)動(dòng),其研究成果可謂汗牛充棟。然而,翻撿這些研究論著,筆者感到中外研究者基本上是在不斷地構(gòu)建擴(kuò)充關(guān)于此一事件的“精英話語體系”,學(xué)者們尤其將注意力集中于事前事后知識(shí)界尤其文化思想層面出現(xiàn)的一系列變化與影響,對于五四運(yùn)動(dòng)事件本身及其他面相的探討則較少顧及。在許多“知識(shí)人”的筆下,五四運(yùn)動(dòng)無疑是一幅愛國民眾合力抗議政府外交失敗的圖景,但是當(dāng)時(shí)普通民眾對此一重大的外交事件或者由此而來的“群眾運(yùn)動(dòng)”究竟有何反應(yīng)?我們卻不是很清楚。五四運(yùn)動(dòng)只是一群“知識(shí)精英”主導(dǎo)主演的一部波瀾壯闊的史詩嗎?如果不是,又有哪些參與者,他們當(dāng)時(shí)真實(shí)的反應(yīng)如何?五四運(yùn)動(dòng)僅僅是疾風(fēng)驟雨般突發(fā)事件嗎?如果不是,又有哪些“山雨欲來風(fēng)滿樓”之狀?
從當(dāng)時(shí)五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)動(dòng)者來看,試圖通過“民眾運(yùn)動(dòng)”的方式來對外交施加壓力是其主要目的。那么,宣傳者是透過何種程序來對普羅大眾施加影響?在此一過程中,“民眾”究竟是處于何種地位與狀態(tài),他們所接受到的信息為何,又作出了何種反應(yīng)?羅家倫在1920年曾說:直到五四運(yùn)動(dòng)之時(shí),學(xué)生支持的“民眾運(yùn)動(dòng)”并無實(shí)際的民眾基礎(chǔ)[1]。然而,我們又該如何解釋每次“民眾運(yùn)動(dòng)”中群眾在城市各個(gè)空間甚至鄉(xiāng)村里弄中所作出的種種“呼應(yīng)”行動(dòng)呢?許多論者也注意到國民外交與五四運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)聯(lián)性,或者把五四運(yùn)動(dòng)當(dāng)作是“國民外交”運(yùn)動(dòng)的一次重要表演[2][3][4]。然而,“國民外交”究竟與“國民”有何關(guān)系?其所依恃的“民氣”或者“民意”有多少實(shí)際的存在?具體表現(xiàn)何如?缺乏基本外交知識(shí)甚至目不識(shí)丁的普通民眾的“集體反應(yīng)”究竟是如何產(chǎn)生的?
北京、上海、天津、廣州、南京、濟(jì)南、青島是五四運(yùn)動(dòng)最重要的中心,當(dāng)?shù)孛癖妼Υ舜芜\(yùn)動(dòng)似乎有著廣泛的響應(yīng)。陳曾燾曾認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)在主要城市是一種“真正的、理性的、有計(jì)劃的、有秩序的以及非暴力的和全民各階層都參與的一種民眾運(yùn)動(dòng)”[5]。但是,這些民眾的“參與”實(shí)際卻值得認(rèn)真研究。筆者在此前的論文中曾認(rèn)為五四之際“愛國商人”階層的形成在很大程度上是一個(gè)虛像[6][7]。那么對廣大的下層民眾來說,尤其是農(nóng)民、工人、小販、無業(yè)者,他們真的有“參與”五四運(yùn)動(dòng)嗎?這些民眾真的是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到“青島問題”及當(dāng)時(shí)中國外交的危機(jī)而作出自己的行動(dòng)嗎?還是其行為背后別有其他的動(dòng)因?
本文主要圍繞《申報(bào)》、《國民日報(bào)》等主要報(bào)紙,考察五四運(yùn)動(dòng)前后學(xué)群運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)出的民眾對事件的認(rèn)知及與外交層面的一些關(guān)系作些梳理。筆者僅對此次學(xué)群運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)“學(xué)生登臺(tái)、群眾搭臺(tái)、政府抑臺(tái)、列強(qiáng)拆臺(tái)”進(jìn)行歸納,旨將有關(guān)各方“活劇”呈現(xiàn)給廣大的觀眾,其他則留待將來的論文中再來探討。
1.愛國學(xué)生是學(xué)群運(yùn)動(dòng)的急先鋒。五四運(yùn)動(dòng)前后,愛國學(xué)生積極參加思想論爭,創(chuàng)辦進(jìn)步刊物,開辦平民學(xué)校,舉行游行示威、火燒趙家樓……堪稱新文化運(yùn)動(dòng)的急先鋒。
(1)五四前夕,北京、廣州等地學(xué)生要求取消“二十一條”,吹響了五四運(yùn)動(dòng)學(xué)群運(yùn)動(dòng)的號角。學(xué)生通過散發(fā)傳單、致電各社會(huì)團(tuán)體、向政府請?jiān)傅榷喾N形式,表明巴黎和會(huì)中國民眾的立場。二月四日北京大學(xué)學(xué)生照印《益世報(bào)》特發(fā)號外傳單散布。二月五日在校開會(huì)集議,決議致電巴黎代表:“諸公提議取消中日所訂‘二十一條’及軍事協(xié)約,原為此次和平會(huì)議真構(gòu)之神圣要求……以全力為諸公后盾期達(dá)最后一步?!盵8]二月十日(報(bào)),北大學(xué)生于前晚集議對付方法,醫(yī)學(xué)、法政諸專門學(xué)校學(xué)生各派二人至北大接洽[8]。同日(報(bào)),北京學(xué)界電寧恒各團(tuán)體,結(jié)合團(tuán)體合力進(jìn)行外交后盾[9]。二月十一日(報(bào)),北京學(xué)界聯(lián)合會(huì)致電上海者送至電局被扣留[9]。
五月三日,北京學(xué)生舉行誓師大會(huì),多次會(huì)議醞釀后,決定提早在次日(四日)舉行游街示威活動(dòng)。
(2)五四當(dāng)日,北京學(xué)生大示威游行。愛國學(xué)生率先發(fā)動(dòng)和組織北京各高校學(xué)生開展游行,并闖入曹宅,火燒趙家樓,堪稱五四運(yùn)動(dòng)的急先鋒,發(fā)揮著中流砥柱的作用。五月四日上午,在堂子胡同開各校學(xué)生代表會(huì)。到會(huì)者有北京大學(xué)、高等師范、中國大學(xué)、朝陽大學(xué)、工業(yè)專門、警官學(xué)校、法政專門學(xué)校、農(nóng)業(yè)學(xué)校、匯文大學(xué)、鐵路管理學(xué)校、醫(yī)學(xué)專門學(xué)校、稅務(wù)學(xué)校、民國大學(xué)等代表數(shù)十人。會(huì)議議決:(一)拍電國內(nèi)外;(二)喚醒各地國人;(三)預(yù)備七日的國民大會(huì);(四)組織北京學(xué)生對外的永久機(jī)關(guān);(五)本日下午大家游街示威。路線由天安門經(jīng)東交民巷美、英、法、意四國使館,轉(zhuǎn)入崇文門大街[8][10]。下午一時(shí)半,十幾個(gè)學(xué)校的學(xué)生五千余人齊集天安門。下午二時(shí),整隊(duì)由天安門出中華門,在兩面很大的國旗當(dāng)中夾著一副挽聯(lián),上面是“賣國求榮,早知曹瞞碑無字;傾心媚外,不期章悖死有頭”。旁邊寫“北京學(xué)界淚挽”、“賣國賊曹汝霖陸宗輿章宗祥遺臭千古”。學(xué)生沿路散發(fā)傳單,以其樹度之當(dāng)有數(shù)萬。許多人民看見掉淚,好些巡警也掉淚。
游行隊(duì)伍到東交民巷西口時(shí),使館界巡警不放行。隊(duì)伍停留兩小時(shí),學(xué)生堅(jiān)持不散,又有很多市民加入,隊(duì)伍不斷擴(kuò)大。隊(duì)伍因被阻止通過東交民巷,不得已退出,經(jīng)戶部街、東長安街、東單牌樓、石大人胡同,直指趙家樓曹汝霖住宅,沿途高呼“打倒賣國賊”、“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等口號。大隊(duì)四時(shí)半到達(dá)曹宅門口,大門禁閉,并有二百多個(gè)巡警保護(hù)著。有幾位學(xué)生不顧危險(xiǎn),從天窗上跳進(jìn)去。后來把門敲翻,大家一齊擁進(jìn)。是時(shí)在曹宅者,除曹汝霖外,尚有章宗祥、丁土源(陸軍部航空司長、親日派首領(lǐng)之一)及日人中江丑吉(新聞?dòng)浾撸?。曹汝霖因及早匿入老媽子房中,未被群眾發(fā)現(xiàn)。群眾擁入客廳時(shí),中有認(rèn)識(shí)章宗祥者。指而呼曰:他就是章宗祥。于是群擁而前,拳足交加,打了個(gè)暈倒血流,頭蓋上露骨。先是學(xué)生一進(jìn)曹家就放火,到這時(shí)候,火勢已大,不能再留,一齊出去。這時(shí),警察總監(jiān)吳炳湘等帶隊(duì)趕到,下令捕散去后剩下的學(xué)生,捕到32人,送往步軍統(tǒng)領(lǐng)衙門和警察廳[8][10][11]。學(xué)生被捕后,北大學(xué)生憤不可遏,遂于當(dāng)晚在北大法科開大會(huì),(一)檢查被捕人名;(二)設(shè)法挽救被捕同學(xué);(三)如蔡校長辭職,則全體自行解散。當(dāng)時(shí)有主張全體赴警察廳要人者,蔡元培竭力攔阻,并云釋放被捕同學(xué)彼可擔(dān)負(fù)完全責(zé)任[8][11]。
(3)五月四日之后,五四口號目的未達(dá),學(xué)生繼續(xù)斗爭,露天講演,堅(jiān)持罷課,以此喚醒民意、擴(kuò)大影響。五月十二日(電),學(xué)界發(fā)布救國辦法十條傳單。同日(電),高師出版“救國日刊”,分送各界,均表歡迎。十一日,北京中等以上學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)議決各校組織講演團(tuán),以喚醒人民之覺悟。本日清華學(xué)校先實(shí)行該議案,派出講演員六隊(duì),每隊(duì)十人,在城內(nèi)外各街巷分頭講演,聽者齊集[9]。十三日(電),學(xué)生團(tuán)分隊(duì)講演外交過去未來狀況,詞悲壯,秩序嚴(yán)肅[9]。十三日,高師教員王烈,帶領(lǐng)學(xué)生二十余人,出京前往湘鄂等省宣講[9]。
五月廿八日,北京大學(xué)等二十余校代表在高等師范風(fēng)雨操場會(huì)議,討論對待教部限令三日內(nèi)一律上課之辦法,決定廿九日起繼續(xù)罷課[9]。學(xué)生堅(jiān)決不上課,教部卻令提前放假[9]。
2.各民間團(tuán)體是五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。各地民間團(tuán)體憤日本之無理要求,在外交上要求取消賣國條約、在經(jīng)濟(jì)上抵制日貨,在政治上要懲辦賣國賊。
(1)在外交上,紛電政府堅(jiān)決取消亡國條約。①紛電北京,要求取消與日本所訂之亡國條約。二月三日,在京同鄉(xiāng)及各省人士致電巴黎各專使……此次和談應(yīng)尊重民族主權(quán),中國民意如下:(一)中德宣戰(zhàn)后所有德前在山東一切權(quán)益及利益均應(yīng)直接歸還中國;(二)歐戰(zhàn)區(qū)內(nèi)凡各國所結(jié)密約,關(guān)于處分我國土地及權(quán)力者擅視我國為買賣品,中國人民誓不承認(rèn);(三)歐戰(zhàn)區(qū)內(nèi)中日所結(jié)一切條約及合同皆由日本用武力及陰謀取得,應(yīng)全部取消……[9]②上海、廣東等地團(tuán)體通電力爭外交,取消不平等條約。二月二十二日,國會(huì)議員數(shù)百人聯(lián)名通電,宣布外交問題之意見:“(一)全國贊成強(qiáng)有力國際同盟;(二)歐洲和會(huì)中國代表應(yīng)與他國同有發(fā)言自由權(quán),不受他國干涉;(三)歐戰(zhàn)發(fā)生后,因威脅利誘而成之中日密約應(yīng)交和會(huì)公斷;中國對德宣戰(zhàn)后中德條約已失效力,德國在華利益當(dāng)然交還中國,他國不能擁有……[9]③社會(huì)各界要求廢除中日密約。三月九日(報(bào)),湘省寶永郴桂各層紳民通電南北當(dāng)?shù)涝疲骸叭毡靖缮嫖掖碓诎屠钑?huì)議獨(dú)立發(fā)言。又不許我發(fā)表中日秘約,如中國政府同意,則七年九年參戰(zhàn)借款二千萬中未付之千七百萬元可以照付,否則將業(yè)已付之三百萬元等語……即此項(xiàng)條約當(dāng)然不能繼續(xù),自當(dāng)于統(tǒng)一后由政府與國民協(xié)力籌償此三百萬元,毀棄該約,以免后患”[9]。三月十七日,吾國僑民英法工商學(xué)界十余萬人自巴黎發(fā)電至京爭廢日約:中日協(xié)約“二十一條”以及各種秘密,斷送國權(quán),備一不廢,足以亡國[8][9]。
(2)在經(jīng)濟(jì)上,發(fā)動(dòng)民眾竭力抵制日貨、提倡國貨。五月六日,北京國貨維持會(huì)開會(huì),人數(shù)逾萬[9]。七日(電)北京商界議決不用日紙幣,同日(電),魯省商會(huì)電反對管象復(fù)等與日人辦礦[9]。九日,濟(jì)南商會(huì)通電全國商會(huì),抵制日貨,為政府后盾[9]。九日(報(bào)),全國國民自決會(huì)宣言與日本斷絕友誼,會(huì)員均不購日貨[8]。十日(報(bào)),南京現(xiàn)抵制日貨之聲甚高,各商店均愿將所存之日貨全行拿出在鼓樓日領(lǐng)事署前火焚,以后誓不再辦日貨。學(xué)界亦散步傳單勸勿用日貨。有喪心忘恥者,國人共棄之[9]。九日,上海旅滬商幫協(xié)會(huì)開會(huì),議決:實(shí)行提倡國貨;不裝日輪;不用日鈔。午后上海大小東門各商號門前皆大書特書聲明本號自今日起不購日貨等字樣[9]。十日(訊),北京排日舉動(dòng)日甚一日,各協(xié)會(huì)各會(huì)館一致不用日貨,華人在正金銀行存款者大半于前昨兩日提回,今晨華人紛紛向該行忿現(xiàn)[9]。十四日(電),北京學(xué)生團(tuán)代表分赴各省聯(lián)合商界調(diào)查日貨。北京各校合組國貨維持會(huì),國貨調(diào)查會(huì),救國新劇團(tuán)、講演團(tuán)、救國日刊均告成立[9]。十四日,上海出版之申報(bào)、新聞報(bào)、時(shí)報(bào)、神州日報(bào)、時(shí)事新報(bào)、中華新報(bào)、民國日報(bào)公啟:敝報(bào)等公決自五月廿四日起不收日商廣告,并日本船期匯市商情等[9]。十六日,上海華僑聯(lián)合會(huì)邀請各工廠各商號派代表到會(huì)開“提倡國貨討論會(huì)”,主席李登輝宣布提倡國貨請諸公注意三事:勿抬高貨價(jià);改良貨品;多登廣告。廿一日(報(bào)),文匯報(bào)云:蕪湖因抵制日貨發(fā)生暴動(dòng)性質(zhì)之示威舉動(dòng),示威之華人攻擊日本船行與商店,重傷日人數(shù)名,當(dāng)?shù)篮笳{(diào)兵保護(hù)日人日僑[9]。(申報(bào))廿二日,申報(bào)刊登:“中華國貨日報(bào)”出版預(yù)告[9]。卅日,廣州有群眾集于各藥房與洋貨館門前懇勿售日貨且要迫令交出日貨而銷毀之,售日貨字樣之招牌多被拆毀[9]。
(3)在外交上,號召國民一致懲辦賣國賊。①各團(tuán)體反對賣國賊章宗祥回國。四月十一日,本日夜章宗祥起程時(shí),有中國留學(xué)生數(shù)人執(zhí)有賣國等文字之小旗,王揮而送之,然為日警制止[9]。十六日(報(bào)),日前留日學(xué)生救國團(tuán),請聲討賣國賊[8]。廿三日(報(bào)),駐日公使章宗祥廿三日晨可抵京,反對武人之報(bào)紙預(yù)備一致攻擊,因中日密約大半由彼經(jīng)手締結(jié)。又因巴黎華代表之不能行動(dòng)自由,章氏亦與有力。又北京大學(xué)學(xué)生亦擬于章到站時(shí)歡迎之,即詢其曾經(jīng)締結(jié)幾許賣國之密約云。上海商會(huì)正在擬電分致巴黎北京攻擊章使以前之活動(dòng),北京商會(huì)及國會(huì)山東議員亦預(yù)備為同一舉動(dòng)[8]。②國恥紀(jì)念日,各地集會(huì)游行。五月七日,上海各團(tuán)體因力爭山東青島問題,在西門外公共體育場開國民大會(huì),討論辦法,參加者五十七團(tuán)體及臨時(shí)加入者十余團(tuán)體約計(jì)共有五六千人,會(huì)場中貼有各團(tuán)體之提議案。游行者計(jì)三十八團(tuán)體四千五百四十七人,每隊(duì)均有白旗。旋因法捕房不允通過故未實(shí)行。七日,濟(jì)南各界開國恥紀(jì)念會(huì),到三萬余人。警察荷槍實(shí)彈,布滿沖要之各街口,欲往到會(huì)而被其禁阻者,尤不計(jì)其數(shù)……[9]九日,南京各校舉行國恥紀(jì)念大會(huì),到者約有萬人。十一日,廣州公民大會(huì),各界赴會(huì)者約十萬人,會(huì)后分九十九隊(duì)各持小旗上書“還我青島”“誅此國賊”等字樣,繞行各街,赴軍政府請?jiān)O(shè)法收回青島,取消廿一條,廢除不平等條約,懲辦賣國賊,釋放被捕學(xué)生[9]。
3.社會(huì)名流是學(xué)群運(yùn)動(dòng)的“旗手”。張騫、梁啟超、陳獨(dú)秀等社會(huì)名通過組建民間團(tuán)體或倡導(dǎo)新學(xué)之思想,為學(xué)群運(yùn)動(dòng)搖旗吶喊。
(1)張謇等組織民國外交協(xié)會(huì)。二月十六日,國民外交協(xié)會(huì)今日成立會(huì),票選張謇、熊希齡、王寵惠、嚴(yán)修、林長民、范源濂、章蘊(yùn)寬為理事,并通過簡章[9]。二十三日,國民外交協(xié)會(huì)通電:本會(huì)主張:一促進(jìn)國際聯(lián)盟之威行;二抑廢發(fā)勢力范圍并訂定實(shí)行方法;三是廢除一切不平等條約及以威迫利誘或秘密締結(jié)之條約合同及其他國際文件;四定期撤去你故事裁判權(quán);五力爭關(guān)稅自由;六取消庚子賠款余額;七收回租借地域或改為公共通商……[9]
(2)梁啟超等組織“國防聯(lián)盟同志會(huì)”。二月十一日,在京要人組織國際聯(lián)盟同志會(huì),以促進(jìn)國際聯(lián)盟之主義為目的,并將在各地設(shè)分會(huì),推梁啟超任理事長,汪伯渠代理事長……今日在北京大學(xué)開會(huì)成立[9]。
(3)陳獨(dú)秀倡導(dǎo)新學(xué)潮之勢不可阻擋。三月三日,北京大學(xué)有教員陳獨(dú)秀、胡適等四人驅(qū)逐出校。聞與出版物有關(guān)[8][9]。四月一日,近日北京大學(xué)教員學(xué)生等所發(fā)行之出版物多從新思潮方面主張鼓吹,以是大招一輩舊思想者所反對,其視此等出版物之作者幾于大逆不道,屢次欲藉不正當(dāng)之勢力加以壓制,此等暗潮醞釀已非一日,最近此輩舊思想者仇視益深……并彈劾大學(xué)校長蔡元培氏,而尤集矢于大學(xué)文科學(xué)長陳獨(dú)秀氏[9]。
4.北洋政府是學(xué)群運(yùn)動(dòng)的絆腳石。政府在學(xué)群運(yùn)動(dòng)中,可謂“忙前忙后”,掩蓋學(xué)群運(yùn)動(dòng)真相,迫使學(xué)生復(fù)課、直接鎮(zhèn)壓學(xué)群運(yùn)動(dòng)、設(shè)法誘捕游行學(xué)生、密電駐日公使監(jiān)控留日學(xué)生。
(1)北京政府屈從日帝直接鎮(zhèn)壓五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)。五月五日,軍警界特別戒備,東交民巷,各使館亦戒嚴(yán)。六日,閣議決發(fā)命令責(zé)成吳炳湘認(rèn)真查察維持地方秩序。六日,北京政府頒布彈壓學(xué)生令[9]。二十二日(電),段祺瑞以學(xué)生風(fēng)潮仍未移熄,全由于當(dāng)局處置失宜,請總統(tǒng)在北京設(shè)衛(wèi)戍總督,付與“維持治安”之全權(quán)[9]。卅日(報(bào)),連日以來,北京大學(xué)、高等師范等校周圍均各有警察三排圍護(hù)監(jiān)查,凡有四五人在校舍外聚談即被解散,一至晚六時(shí)后,軍警一律持槍戒備,如臨大敵[9]。(申報(bào))卅一日(報(bào)),京中郵件實(shí)行檢查,尤注意學(xué)界信函,封外蓋驗(yàn)察戳,東西車站加派探員[9]。
(2)政府力主嚴(yán)辦學(xué)生,北京各校學(xué)生一致罷課。五月五日(電),昨日逮捕學(xué)生系徐所命,段祺瑞力主嚴(yán)懲。被捕學(xué)生有軍法從事說,頃十四校長赴警廳保釋未允,又赴部赴院。蔡元培愿以一人抵罪。各校齊罷課,風(fēng)潮擴(kuò)大[9]。六日(電),段祺瑞、曹汝霖均主以重典治被捕學(xué)生,各校學(xué)生聞之,爭擬赴法庭自首,表示非被捕諸生之單獨(dú)行動(dòng),愿同生死。同日(電),各校學(xué)生二千余人環(huán)聚警廳四周,非將被捕諸生釋回,決不自行解散[9]。七日,北京各校代表開會(huì),議決:要求釋放被捕學(xué)生;要求懲辦賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿;各校一律罷課至被捕同學(xué)回校為止;電請巴黎和會(huì)專使勿簽字[8]。
(3)教部訓(xùn)令各校,強(qiáng)迫學(xué)生上課。廿五日,教育部訓(xùn)令各校,限三日內(nèi)一律上課[9]。卅日(報(bào)),政府設(shè)定三日限滿后仍不上課者有三種處置方法:武力干涉,強(qiáng)迫上課;解散學(xué)生干事會(huì);派巡警往各宿舍強(qiáng)迫學(xué)生簽名上課,如有不遵守者,即令出校[9]。
(4)北京政府密電駐日公使監(jiān)視留日學(xué)生行動(dòng)。五月八日(電),政府聞此次學(xué)生之舉動(dòng),與留東學(xué)界有關(guān)系,電江(庸)監(jiān)督“善為勸導(dǎo),消弭事端”[8]。九日(電),國務(wù)院外交部密電駐日代理公使及留日學(xué)生監(jiān)督監(jiān)視留日學(xué)生行動(dòng)[9]。廿一日(報(bào))國務(wù)院電江蘇省長,稱:“日本莊代使電,留日學(xué)生聚眾占館,致被干涉,該學(xué)生等復(fù)舉代表梁方欽凌炳等若干人乘車回國鼓動(dòng)學(xué)界……希查照轉(zhuǎn)飭主管人員嚴(yán)密注意,務(wù)期弭患無形,是為至要?!盵9]
5.西方列強(qiáng)是學(xué)群運(yùn)動(dòng)的劊子手。西方列強(qiáng)在瓜分中國利益上分贓不均,矛盾叢生,但在扼殺愛國學(xué)群運(yùn)動(dòng)方面可謂“沆瀣一氣、不遺余力”。
(1)日軍警直接干涉或迫使北京政府鎮(zhèn)壓學(xué)群運(yùn)動(dòng)。①日軍警鎮(zhèn)壓留日學(xué)生紀(jì)念國恥之游行。五月初,中國留日學(xué)生全體議定于五月七日開大會(huì)紀(jì)念國恥,四出遍覽會(huì)場,均被日警禁止……突被軍警重圍,沖至使館前,一時(shí)四面八方合圍之軍警,刀劍齊下,馬蹄亂踏,慘不忍睹,日警復(fù)將杜中君擊至半死始行捕去,刀劍擊傷頭面、手足、背腹者,異常之多[9]。②日使迫使北京政府鎮(zhèn)壓學(xué)群運(yùn)動(dòng)。五月十五日,日使小幡因青島事,先訪段、繼訪錢[9]。十七日,小幡訪外部,謂我國有國民自決會(huì)發(fā)現(xiàn),對于青島問題未免激烈,請?jiān)O(shè)法[9]。廿一日,小幡以此次抵制日貨,恐與林長民于五月二日在晨報(bào)、國民公報(bào)上發(fā)表的文章有關(guān),以正式公文致外交部,要求政府加以“取締”,并限期答復(fù)[8]。
(2)美帝懼怕我反帝斗爭,干涉我學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)。五月六日晚,約翰中學(xué)召開全體大會(huì)擬參加上海各界于七日召開之國民大會(huì)。但中學(xué)那主任(那敦)出而干涉,多方組織,妄施壓力,且云:“此校系美人設(shè)立,華人在此無自由權(quán)?!蔽逶率眨▓?bào)),大陸報(bào)社論“忠告”謂:“華人……不必反對巴黎和會(huì),或反對日本,而宜直接反對中國之真仇敵,此輩何人,即預(yù)備賣國之華人也?!盵9]十四日(報(bào)),美國密勒報(bào)云:“僑華之英法美商人對于此次排日與攻擊親日華官之舉動(dòng),深恐其釀成為一普及之排外舉動(dòng)……”[9]
(3)法帝阻撓學(xué)生罷課、禁止抵制日貨。廿五日,震旦學(xué)院學(xué)生得院長許可,自廿六日起與各校取一致行動(dòng),實(shí)行罷課。二十八日晨,學(xué)生突聞上課鈴聲,相率奔視,則見院長牌示,謂:諸生愿于暑假前考試者,須即日上課,否則限本日午前一律出校等語。尤難堪者,各教員分守宿舍孔道,強(qiáng)迫上課,后并電告捕房調(diào)集法越巡捕,環(huán)立院門,禁止自由出入,群情憤激,有聚操場,商議對付辦法,一六五人立時(shí)簽名退學(xué)[8]。上海法國領(lǐng)事禁止抵制日貨。廿七日晨,上海法國總領(lǐng)事韋德爾發(fā)出布告一道,遍貼通街,其文曰:“現(xiàn)聞?dòng)腥嗽诮鐑?nèi)分發(fā)傳單,勸人不購日貨,并恐嚇購貨之人,查得買賣自由,不能強(qiáng)迫,如有強(qiáng)迫情事,按照擾亂治安律解送公堂罰辦?!盵9]
五四愛國運(yùn)動(dòng)一直被“知識(shí)精英”所津津樂道,被“革命范式”之學(xué)人冠以種種美譽(yù),但筆者翻閱史料不難發(fā)現(xiàn),五四愛國運(yùn)動(dòng)不是由某些英雄或領(lǐng)袖主導(dǎo)的,由愛國學(xué)群主演的一場轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)。筆者認(rèn)為,五四運(yùn)動(dòng)是愛國學(xué)群為維護(hù)中華民族的根本利益,自發(fā)組織的采取以“非暴力手段”為主要手段的愛國學(xué)群運(yùn)動(dòng)。這場學(xué)群運(yùn)動(dòng)看似以失敗告終,因?yàn)楸本┱罱K決定在巴黎和約上簽字。
實(shí)際上,五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)并非失敗的,因?yàn)樵谶@場“活劇”中,讓廣大民眾徹底看清有關(guān)各方的鏡像:學(xué)生、商人、工人、民間團(tuán)體、社會(huì)名流、海外僑胞,他們在中華民族根本利益受到最嚴(yán)重侵害的時(shí)刻,他們發(fā)自內(nèi)心所迸發(fā)出來的種種情緒和舉動(dòng)躍然于紙上。北京政府在愛國學(xué)群運(yùn)動(dòng)與西方列強(qiáng)壓力之下所表現(xiàn)出的妥協(xié)、對抗與合作,貌似勉為其難,實(shí)為賣國求穩(wěn)。以美法為代表的歐美傳統(tǒng)列強(qiáng),在日帝以咄咄逼人之勢侵吞在華利益之時(shí),毅然放任自流,甚至“熱心過度”,其所表現(xiàn)出異樣的“大度”,實(shí)為以犧牲我之利益權(quán)當(dāng)“順?biāo)饲椤绷T了。但是無論如何,五四學(xué)群運(yùn)動(dòng)最終以“山雨欲來風(fēng)滿樓之勢”,使中國公民愛國維權(quán)運(yùn)動(dòng)的“涓涓細(xì)流”,匯成中國人民反帝反軍閥的巨流。
[1]羅家倫.一年來我們學(xué)生運(yùn)動(dòng)成功失敗與將來應(yīng)取的方針[J].新潮,1920,2(4):854.
[2]應(yīng)俊豪.公眾輿論與北洋外交——以巴黎和會(huì)山東問題為中心的研究[D].臺(tái)北.國立政治大學(xué)歷史研究所,2000.
[3]吉文燦.從國民外交運(yùn)動(dòng)述評"五四"運(yùn)動(dòng)[J].蘇州絲綢工學(xué)院學(xué)報(bào),1999,19(4):32-37.
[4]許鳳林,陶有浩.論五四運(yùn)動(dòng)對"國民外交"的影響[J].巢湖學(xué)院學(xué)報(bào),2002,4(2):64-66.
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[6]馮筱才.罷市與抵貨運(yùn)動(dòng)中的江浙商人:以“五四”、“五卅”為中心[J].近代史研究,2003(01):101-139.
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[8]明國日報(bào)[N].[9]申報(bào)[N].[10]每周評論[J].[11]近代史資料.
Different Responses of All Parties in the May 4th Student Group Movement——A Survey Centered on"Shen Bao"and"National Daily"
Tong Feng1,Xia Quan2,Sheng Chuangxin3
(1,3.Human Resource Development and Management Department of Jinan University,Guangzhou 510632,China;2.Liberal Arts College of Jinan University,Guangzhou 510632,China)
"Chinese Elite System"and"revolutionary paradigm"think that the May 4th movement is a protest of patriotic people against the diplomacy failure of government started by elite leaders.From large numbers of precious historical documents such as"Shen Bao"and"national daily",the author thinks that the may 4th movement is a movement spontaneously organised by patriotic student groups by nonviolence means to safeguard the fundamental interests of the Chinese nation.Relevant parties got actively involved in the"living drama"where the students stepped on the stage,the masses built the stage,the government compressed the stage,and the foreign powers pulled down the stage.The May 4th movement is not a failure.On the one hand,it forced the government in Beijing to delay signing the treasonable treaty and gave a powerful diplomatic and economic deterrence to Western powers especially Japan.On the other hand,the May 4th movement made trickles of civil right movement of student groups converge into a main anti-imperialist and anti-warlord stream by Chinese people.
tudent group movement;mirror;survey
廣東省高等教育教學(xué)研究和改革項(xiàng)目《廣東高水平大學(xué)教學(xué)型青年教師職業(yè)規(guī)劃及培育機(jī)制改革研究》(項(xiàng)目編號:006940116/2016-00981);廣東省委宣傳部課題《協(xié)同創(chuàng)新視域下構(gòu)建廣東省宣傳思想文化人才培育機(jī)制研究》(項(xiàng)目編號:XCWHRCZXSK2013-17)。
童鋒,暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處副研究員,博士,研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)代教育史研究;夏泉,暨南大學(xué)文學(xué)院歷史系研究員,博士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)代教育史研究;盛創(chuàng)新,暨南大學(xué)人力資源開發(fā)與管理處教師,碩士,研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)代教育史研究。