丁曉莉
(太原鐵路局黨校,山西 太原 030013)
【學(xué)習(xí)貫徹中國鐵路總公司黨校工作會議精神】
堅(jiān)持黨校姓黨原則 服務(wù)鐵路工作大局
丁曉莉
(太原鐵路局黨校,山西 太原 030013)
黨校姓黨是黨校辦學(xué)的重要原則和根本遵循。黨的十八大以來,中國鐵路總公司黨組堅(jiān)持把黨校建設(shè)擺在重要位置,作為關(guān)系全局工作的重要任務(wù)來抓。2016年11月,中國鐵路總公司黨組下發(fā)了《中共中國鐵路總公司黨組關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作的實(shí)施意見》,分析研究了鐵路黨校工作面臨的新形勢并提出總體要求,對今后一個時期內(nèi)加強(qiáng)和改進(jìn)鐵路黨校工作、開創(chuàng)鐵路黨校工作新局面具有重要指導(dǎo)意義。面臨新形勢新任務(wù),鐵路黨校只有堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,站在戰(zhàn)略和全局高度,不斷加強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局能力,充分發(fā)揮“三個陣地、一個熔爐”作用,才能為鐵路發(fā)展提供正確理論指引、思想保證和強(qiáng)大精神動力。
黨校姓黨是辦好黨校的根本原則,從嚴(yán)治校是體現(xiàn)黨校姓黨的基本途徑。黨校姓黨是對黨校辦學(xué)規(guī)律的深刻認(rèn)識,是對黨校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高度概括和總結(jié),是黨校人做好黨校工作必須長期堅(jiān)持的根本原則和總要求。鐵路黨校辦學(xué)治校,必須堅(jiān)持黨校姓黨原則,就是要堅(jiān)持正確政治方向,以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命;堅(jiān)持實(shí)事求是,把實(shí)事求是的精神貫穿到黨校各項(xiàng)工作中;堅(jiān)持質(zhì)量立校,把質(zhì)量立校作為黨校工作的重要遵循,以黨員干部的黨性修養(yǎng)、素質(zhì)能力的提高情況作為檢驗(yàn)黨校工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
黨校姓黨是實(shí)施好從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理的根本原則和總要求。從嚴(yán)治校、從嚴(yán)施教、從嚴(yán)管理是搞好黨校工作的重要方針和可靠保證,是黨校姓黨原則嚴(yán)以治校的具體體現(xiàn)。習(xí)近平總書記在全國黨校工作會議中指出:“各級黨校要把從嚴(yán)治校落到實(shí)處,敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管,嚴(yán)格組織生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍、學(xué)習(xí)、考勤等制度,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,不允許任何人搞特殊”。從嚴(yán)管理,就是要突出一個“嚴(yán)”字。對鐵路這個半軍事化管理的企業(yè)來說,嚴(yán)格管理歷來都是確保鐵路企業(yè)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和根本手段。鐵路黨校開展培訓(xùn),更要把嚴(yán)格管理的精神貫穿到培訓(xùn)各個環(huán)節(jié),不斷加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處自由散漫、請客送禮、經(jīng)營人脈等不正之風(fēng)。對來黨校培訓(xùn)的黨員干部,無論其身份地位高低都要一視同仁,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,使其遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺維護(hù)教學(xué)秩序。在課前堅(jiān)持點(diǎn)名制度,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度;在課中時時監(jiān)督,保證課堂秩序和授課效果;在課后嚴(yán)禁學(xué)員培訓(xùn)期間飲酒等不良行為,對違反培訓(xùn)紀(jì)律的學(xué)員該提醒的提醒、該批評的批評、該通報(bào)的通報(bào)、該處理的及時通知上級部門和送培單位,嚴(yán)格按照相關(guān)文件政策處理。以此把中央對黨校從嚴(yán)管理的要求和鐵路傳統(tǒng)管理理念有機(jī)融合,真正落實(shí)黨校姓黨原則,把黨校打造成為“最講紀(jì)律、最講學(xué)習(xí)、最講正氣”的地方,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和校園環(huán)境。
黨校姓黨,是黨校工作的根本原則。將黨校姓黨這一根本原則貫穿到黨校工作中,最重要的就是要抓住主業(yè)主課這個重點(diǎn)和核心,搞好黨的理論教育和黨性教育。鐵路黨校必須把主業(yè)主課作為教學(xué)的主要內(nèi)容,在授課課時上,保證黨的理論教育和黨性教育在主體班次的教學(xué)安排中不低于總課時的70%。在學(xué)科體系建設(shè)和課程內(nèi)容上,通過打造主業(yè)主課系列課程,完善理想信念教育、黨的宗旨教育、黨史國史路史教育、革命傳統(tǒng)教育、道德品行教育、法治思維教育、反腐倡廉教育等課程內(nèi)容,形成比較完整和相對穩(wěn)定的課程體系。在開發(fā)精品課程上,將每個課程體系打造一至兩門精品課程,如“馬列原著經(jīng)典導(dǎo)讀”“黨章解讀”“條例準(zhǔn)則解讀”等,用經(jīng)典引導(dǎo)學(xué)員,用精品吸引學(xué)員。在教學(xué)方式上,探索和嘗試研討式教學(xué)、案例式教學(xué)、情景模擬式教學(xué)等方式,進(jìn)一步加大送教上門力度,開展遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,對中央會議精神和鐵路改革發(fā)展戰(zhàn)略積極組織宣講。在班次設(shè)置上,在原有基礎(chǔ)上積極組織籌劃領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)培訓(xùn)班、專題研討班、中青年干部培訓(xùn)班,以及各級黨組織書記、黨員、入黨積極分子培訓(xùn)班等。
鐵路黨校是鐵路黨員干部輪訓(xùn)的主渠道,目標(biāo)是培養(yǎng)出政治素質(zhì)高,專業(yè)技能強(qiáng),適應(yīng)鐵路改革發(fā)展要求的干部隊(duì)伍。因此,鐵路黨校要積極圍繞鐵路安全、運(yùn)輸、經(jīng)營、建設(shè)、科技、走出去等鐵路創(chuàng)新發(fā)展的重點(diǎn)任務(wù)開展精準(zhǔn)化培訓(xùn)工作。一方面要結(jié)合鐵路實(shí)際,從鐵路歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐上解答好鐵路企業(yè)黨建中的重大問題、鐵路改革發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)問題和廣大職工群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。強(qiáng)化主課的問題導(dǎo)向和實(shí)踐導(dǎo)向,使學(xué)員帶著現(xiàn)場亟待解決的問題來、帶著基層優(yōu)秀做法案例來,把“兩帶來”問題解答和研討納入班次教學(xué)計(jì)劃中。另一方面要結(jié)合鐵路實(shí)際完善鐵路相關(guān)學(xué)科體系,加強(qiáng)鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、安全管理、市場營銷、物流管理等學(xué)科建設(shè),根據(jù)鐵路基層一線實(shí)際情況及時更新課程內(nèi)容,打造優(yōu)勢學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科,切實(shí)發(fā)揮出鐵路黨校的積極作用,為鐵路轉(zhuǎn)型升級提供人才保障。
科研工作是黨校教育的基礎(chǔ),鐵路黨校加強(qiáng)科研工作,首先要立足服務(wù)于黨的理論創(chuàng)新。一是要不斷提升黨校科研工作對理論的研究。鐵路黨校要發(fā)揮馬克思主義基本理論和黨的建設(shè)理論研究學(xué)科優(yōu)勢,深化對習(xí)近平總書記系列重要講話精神、“四個全面”戰(zhàn)略布局以及“五大發(fā)展理念”的思想性、理論性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究,使黨校成為引領(lǐng)總公司及各鐵路局學(xué)習(xí)研究宣傳習(xí)近平總書記治國理政思想的“高地”。二是及時跟進(jìn)中央精神、貫徹總公司及路局部署,宣傳解讀重要會議和重大決策精神。發(fā)揮黨???、網(wǎng)站思想理論陣地作用,做到重大節(jié)點(diǎn)有聲音,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量、掌握話語主導(dǎo)權(quán),在正面引導(dǎo)廣大黨員干部提升工作精氣神方面發(fā)揮重要作用。
鐵路黨??蒲泄ぷ鬟€要服務(wù)于鐵路創(chuàng)新發(fā)展大局,一是要聚焦總公司黨組、路局黨委重大決策部署,對鐵路改革發(fā)展重大理論和實(shí)踐問題的前瞻性研究,加強(qiáng)對鐵路企業(yè)黨的建設(shè)中現(xiàn)實(shí)問題和突出問題的對策性研究,加強(qiáng)對干部職工普遍關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的研究。二是鐵路黨校要積極主動承接總公司黨組和鐵路局黨委的研究課題,結(jié)合黨的建設(shè)和鐵路創(chuàng)新發(fā)展實(shí)績,開展理論研究和政策咨詢,提出有價(jià)值的對策建議,發(fā)揮智庫作用。三是緊密圍繞客貨運(yùn)輸組織改革、加快建設(shè)現(xiàn)代物流企業(yè)等改革方向,深入現(xiàn)場、深入一線、深入群眾開展調(diào)研,拿到一手資料,挖掘改革發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn),總結(jié)基層的先進(jìn)做法,使成果具有時代性和規(guī)律性、針對性和實(shí)效性。四是要緊緊圍繞教學(xué)展開科研工作,建立“實(shí)踐出題目、科研做文章、成果進(jìn)課堂”的教研咨三位一體運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)黨??蒲杏蓪W(xué)術(shù)導(dǎo)向向問題導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變,不斷推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
在黨校教育培訓(xùn)中,黨校工作者處于主導(dǎo)性地位,是決定教育培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。黨校事業(yè)的快速發(fā)展,需要素質(zhì)高、專業(yè)強(qiáng)、技術(shù)精的職工隊(duì)伍。但當(dāng)前黨校教職工隊(duì)伍存在著一些突出問題,諸如有些教師“先天不足”,從“學(xué)校門”到“學(xué)校門”,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)識水平跟不上形勢發(fā)展;有些教師存在“倒掛”現(xiàn)象,經(jīng)歷和閱歷等方面還不如學(xué)員豐富,教學(xué)內(nèi)容與基層一線嚴(yán)重脫節(jié);有的教學(xué)工作與科研工作“兩張皮”,從事科研的人員不能授課,授課教師科研能力不強(qiáng);有些管理人員缺乏創(chuàng)新能力,主動融入中心、融入大局意識不強(qiáng)等。這些問題成為了黨校長遠(yuǎn)發(fā)展的絆腳石,削弱了鐵路黨校在新形勢下發(fā)展的動力。因此,必須進(jìn)一步提高對黨校隊(duì)伍建設(shè)重要性與迫切性的認(rèn)識,采取各種有效措施切實(shí)加強(qiáng)黨校隊(duì)伍建設(shè)。
鐵路黨校加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),首要的是從政治上嚴(yán)格要求,不斷提升職工隊(duì)伍的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、講壇論壇有紀(jì)律,公開言論守規(guī)矩,正確宣傳黨的理論和路線方針政策;在大是大非面前不糊涂,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師帶著光榮感和使命感,去傳道授業(yè)、去解疑釋惑。同時,鐵路黨校的師資隊(duì)伍建設(shè)還要接鐵路基層“地氣”,保證發(fā)展方向不脫離鐵路實(shí)際。要堅(jiān)持到基層調(diào)研,有計(jì)劃的安排教師到鐵路生產(chǎn)經(jīng)營一線或地方黨政機(jī)關(guān)掛職鍛煉,強(qiáng)化對國情黨情路情的認(rèn)識,使授課內(nèi)容與鐵路實(shí)際充分融合、更接地氣,增強(qiáng)分析問題和解決問題能力。加強(qiáng)學(xué)員管理隊(duì)伍是保證培訓(xùn)順利開展的重要因素,黨校的組織員或班主任處于教學(xué)管理一線,在聯(lián)系、管理和服務(wù)學(xué)員中負(fù)有重要責(zé)任。配強(qiáng)學(xué)員管理隊(duì)伍是貫徹黨校姓黨原則的重要途徑。鐵路黨校要重點(diǎn)提升組織員或班主任理論知識素養(yǎng)和鐵路專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),使其了解掌握鐵路各個部門的工作職能、性質(zhì)、特點(diǎn),使其在加強(qiáng)學(xué)員管理時具有針對性。組織員或班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),強(qiáng)化責(zé)任意識,講認(rèn)真、敢較真;應(yīng)認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格培訓(xùn)班管理,嚴(yán)格對學(xué)員考核,嚴(yán)格落實(shí)考核辦法。
(作者系太原鐵路局黨校副校長)
〔責(zé)任編輯:劉鳳新〕
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