湖南省石門縣皂市鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳 鳴

《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》明確指出：“藝術(shù)教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑，也是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進(jìn)智力和身心健康發(fā)展的有力手段，藝術(shù)教育作為學(xué)校教育的重要組成部分，具有其他學(xué)科所不可替代的特殊作用”。

藝術(shù)教育是美育的一部分，也是非常重要的。它是對學(xué)生進(jìn)行美育教育的最好的方法，它和德、智、體一樣，是一種特定的教育方式，它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動技能素質(zhì)都具有深遠(yuǎn)的意義。但是由于種種原因的影響，農(nóng)村學(xué)校的藝術(shù)教育在發(fā)展過程中仍然是整個學(xué)校教育中最薄弱、最容易忽視的環(huán)節(jié)。

導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的不平衡的主要的原因有以下幾個。

第一，應(yīng)試教育和藝術(shù)教育的沖突；第二，藝術(shù)教師隊(duì)伍的師資配備不全；第三，藝術(shù)教育條件的簡陋；第四，家長的反對。我們必須要尋找新的途徑，新的辦法來培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)能力，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)追求的興趣，提高學(xué)生對藝術(shù)的欣賞、評價和變現(xiàn)能力。

藝術(shù)在人類生活中是和衣食住行一樣必不可少的條件，這就是人的情感所必須的。所以，對未成年人進(jìn)行藝術(shù)教育，可以使得他們從小培養(yǎng)豐富人的情感世界，實(shí)現(xiàn)完美的人生。

我們在全社會關(guān)注未成年人的思想道德建設(shè)的同時，要重視學(xué)校的藝術(shù)教育。

一、嚴(yán)格執(zhí)行藝術(shù)課程的安排

現(xiàn)在眾多的學(xué)校只注重應(yīng)試教育，分?jǐn)?shù)才是唯一的，其他的統(tǒng)稱為副科，嚴(yán)重的受到擠壓，甚至有少數(shù)小學(xué)根本就是放棄。這樣做不僅違背了教育方針，也從根本上不利于孩子們的成長，要建立有效的制約機(jī)制，一保證藝術(shù)課程的正常進(jìn)行。

二、發(fā)揮教師特長，促進(jìn)課外藝術(shù)教育

藝術(shù)教育不同語文、數(shù)學(xué)、英語的傳統(tǒng)教育，必須得具備相當(dāng)藝術(shù)水準(zhǔn)的教師來完成，必須得要引進(jìn)之類的專業(yè)教師。我們應(yīng)該注意教師的合理性，因材擇師，人盡其才。更要發(fā)揮教師的合作互助的作用，更好的提高藝術(shù)教育的質(zhì)量。

三、加強(qiáng)藝術(shù)教育的硬件建設(shè)

在教育資金相當(dāng)困難的情況下，要努力克服等、靠、要的思想，因地制宜，積極采取直接有效的辦法。一方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過各種有效、實(shí)惠的渠道來籌備資金，幫助學(xué)校購置或者得到贊助藝術(shù)教育設(shè)備；另一方面，充分利用本地有限的資源，鼓勵學(xué)生自帶或者自購些民間樂器，教師自制簡單的教學(xué)用具和器材。應(yīng)該由專門的老師妥善保管現(xiàn)有的寶貴器材，避免損毀和流失。

四、改變家長的觀點(diǎn)

開展各項(xiàng)藝術(shù)活動，一是競爭性質(zhì)的活動，比如歌詠比賽、舞蹈大賽、書畫比賽等 ；二是娛樂性質(zhì)的活動，比如節(jié)日聯(lián)歡，學(xué)校開展藝術(shù)節(jié)等。這些活動要把藝術(shù)教育放在首位，要調(diào)整學(xué)生參與的積極性，同時還要學(xué)生的家長參與其中，這樣達(dá)到藝術(shù)教育的目的。

對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育的同時，老師要做出表率，做到心靈美和行為美，這是個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代，它賦予了我們廣大教育工作者以新的使命。農(nóng)村藝術(shù)教育的起點(diǎn)太低，決定了農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的艱辛。我們從實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造條件，營造良好的氛圍，把藝術(shù)課真正作為實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生藝術(shù)審美能力的主陣地，認(rèn)真抓好、落實(shí)藝術(shù)教育，使學(xué)生的綜合素質(zhì)逐步提高。