取材范圍的區(qū)別
“遺落的風(fēng)景”與“身邊的風(fēng)景”都是容易被忽視的。但前者側(cè)重于時(shí)間,指曾經(jīng)被認(rèn)為是風(fēng)景,但隨著時(shí)間的流逝被遺忘了、丟失了,比如因忙碌而被忽略的人或物,被高樓大廈遺落的街巷文化; 后者側(cè)重于空間,它被忽視,是由于太熟悉而產(chǎn)生審美疲勞,或者是眼睛只看著遠(yuǎn)方而忽視身邊的美麗,它發(fā)生在近在咫尺之處,比如屋前屋后的一棵樹、一棵草,上學(xué)路上的一處池塘等等。
立意的區(qū)別
“遺落的風(fēng)景”重在反思,通過從前與現(xiàn)在的對(duì)比,表現(xiàn)不應(yīng)該因?yàn)槟撤N原因而將它遺失的寓意,發(fā)出重拾美好的感嘆。如:原本熱愛的木槿花,因“成長(zhǎng)”被遺落了,經(jīng)過好友的提醒,“我”的記憶被喚醒,重新享受這美好。
某一天,一個(gè)朋友跑來(lái)問我:“你知道嗎,公園那邊的木槿花都開了。好漂亮?!蔽乙苫蟮馗哪_步來(lái)到樹下??吹侥强脴涞臅r(shí)候我呆住了,點(diǎn)點(diǎn)粉紅鑲嵌在綠葉間,一朵朵一簇簇,散發(fā)出清香。
我想起從前的那些日子,我們一群小伙伴總是成群結(jié)隊(duì)地跑到樹下玩耍,圍著盛開的木棉玩游戲;有的時(shí)候還會(huì)撿拾起地上掉落的花朵,帶回家曬干,然后制成干花。
我有多久沒有這樣凝視一朵朵鮮花的綻放了?我有多久沒有細(xì)心聞著這花朵、這泥土的芬芳了。原來(lái),隨著年歲越大,那些曾經(jīng)的美麗風(fēng)景都被我漸漸遺失了。
“身邊的風(fēng)景”,則通過近在咫尺的、被我們所忽略的風(fēng)景,表達(dá)希望將目光收回身邊、發(fā)現(xiàn)身邊的美好的期盼??梢詫憽拔摇痹谑煜さ穆飞弦?yàn)橐患馔?,發(fā)現(xiàn)了從未注意過的美景,感慨身邊“不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
我懶懶地踱著步,身旁掠過的景物絲毫激不起我的興趣。我愈加感到厭煩,皺起了眉頭。
突然,前方的同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍在一起,嘰嘰喳喳的議論聲激起了我的好奇心。我湊上前去一探究竟。一瞧,竟是在滿地雜草中的兩株蒲公英!小小的兩朵,在我們的注視下瑟瑟發(fā)抖,那么惹人憐愛。不知是誰(shuí)輕輕吹一口氣,蒲公英那雪白的發(fā)絲便輕輕飛揚(yáng)。陽(yáng)光下,一把把白色的小傘隨風(fēng)飛揚(yáng)……哦,原來(lái)熟悉的地方也有風(fēng)景!