李偉
陜西省警察類高職院校學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)現(xiàn)狀及對策研究
李偉
警察體育是警察類院校課程教學(xué)的基本內(nèi)容,也是警察職業(yè)技能教育的重要組成部分,警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)已經(jīng)成為檢驗(yàn)警察類院校學(xué)生體質(zhì)是否合格的標(biāo)準(zhǔn),本文針對陜西警官職業(yè)學(xué)院學(xué)生體育鍛煉的實(shí)際情況,運(yùn)用專家訪談法、實(shí)驗(yàn)法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,對體育鍛煉達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的測試結(jié)果進(jìn)行了深入研究,并結(jié)合研究結(jié)果提出了相應(yīng)的對策。
陜西省 警察類高職院校 體育鍛煉達(dá)標(biāo) 現(xiàn)狀 發(fā)展對策
根據(jù)公安部頒布的《公安機(jī)關(guān)人民警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》文件,警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)已經(jīng)被視為檢驗(yàn)警察群體身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)的重要指標(biāo)。在當(dāng)前“向教育要素質(zhì),向素質(zhì)要警力、要戰(zhàn)斗力”,已成為全國政法機(jī)關(guān)共識的大環(huán)境下,陜西警察類高職院校作為陜西政法機(jī)關(guān)輸送后備人才主要陣地,必須重視學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)情況,這是因?yàn)橐?guī)定中的測試項(xiàng)目不僅客觀地反映了學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,而且還是各地基層政法機(jī)關(guān)招錄干警時衡量體能水平是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此提升項(xiàng)目中的薄弱環(huán)節(jié),對提高警察體育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉能力,提高體育鍛煉的達(dá)標(biāo)率就成為一項(xiàng)重要任務(wù)。
1.研究對象
隨機(jī)抽取陜西警官職業(yè)學(xué)院2013級、2014級、2015級1000名大學(xué)在校生的引體向上、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、4x10米折返跑、1000米、800米的體育鍛煉達(dá)標(biāo)測試結(jié)果為研究數(shù)據(jù),其中男生700人,女生300人。
2.研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法
根據(jù)研究需要的內(nèi)容和目的,通過計(jì)算機(jī)檢索了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫,廣泛查閱國內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,對涉及的研究手段和方法進(jìn)行梳理、分析,為本研究提供相關(guān)的理論依據(jù)。
(2)專家訪談法
依據(jù)本文研究的目的和內(nèi)容,走訪陜西省從事警察體育教學(xué)方面的專家,咨詢研究的可行性、思路以及項(xiàng)目設(shè)計(jì)等問題,并訪問一線教學(xué)的教師和警察類院校學(xué)生。
(3)實(shí)驗(yàn)法
按照公安部《公安機(jī)關(guān)人民警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》文件規(guī)定的男子青年一組(25歲以下)和女子青年一組(25歲以下),采用隨機(jī)抽樣法對陜西警官職業(yè)學(xué)院三個年級1000名大學(xué)生進(jìn)行男女生4x10米折返跑、男女生立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上和1000米、女生仰臥起坐和800米的體育鍛煉達(dá)標(biāo)測試。
(4)問卷調(diào)查法
設(shè)計(jì)專家問卷,對從事警察體育教學(xué)的10名專家和教師進(jìn)行發(fā)放,發(fā)放10份,回收10份,回收率為100%。對學(xué)生發(fā)放《陜西警察類高職院校學(xué)生調(diào)查問卷》500份,回收489份,回收率為97.8%,其中有效問卷480份,有效率96.0%。
(5)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
利用E x c e l2003軟件,S P SS10.0軟件對測試結(jié)果以及問卷的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
學(xué)生體育鍛煉達(dá)標(biāo)測試的總體成績是客觀評價(jià)學(xué)生身體素質(zhì)的重要指標(biāo)。對照《公安機(jī)關(guān)人民警察體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》,從研究結(jié)果可以看出,陜西警官職業(yè)學(xué)院學(xué)生的身體素質(zhì)總體達(dá)標(biāo)率和達(dá)標(biāo)平均成績相對較低,學(xué)生的身體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
其中男女生4×10米折返跑和男女生立定跳遠(yuǎn)低年級的通過率高于高年級的通過率,而男生引體向上和1000米、女生仰臥起坐和800米的達(dá)標(biāo)率在中等水平。出現(xiàn)這種情況是因?yàn)?,低年級學(xué)生剛?cè)胄r,身體素質(zhì)還仍然處于高中階段水平,受試學(xué)生不受高校環(huán)境的影響,而高年級學(xué)生受高校大環(huán)境及就業(yè)壓力的影響,身體素質(zhì)略差于低年級。同時,男生在校期間身體素質(zhì)的發(fā)展速度較高于女生發(fā)展,這是因?yàn)樵诖似陂g男生參與喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目的次數(shù)較多,身體素質(zhì)必然會強(qiáng)于女生。由調(diào)查可知,力量和耐力素質(zhì)是當(dāng)前學(xué)生身體素質(zhì)中最短的一塊板,耐力素質(zhì)是影響學(xué)生體質(zhì)健康的決定因素。
1.場地器材對學(xué)生體育鍛煉的影響
表1 學(xué)生對場地器材滿意程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
從表1可以看出,有55%的學(xué)生對于場地器材的缺少表示不滿意,有21%的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)有場地器材情況及使用表示一般,有23%的學(xué)生對現(xiàn)有的場地器材表示滿意。例如,陜西警官職業(yè)學(xué)院目前在校生7000余人,教學(xué)用田徑場只有1塊,標(biāo)準(zhǔn)籃球場地12塊,羽毛球場地10塊,乒乓球臺8塊,基本能滿足課堂教學(xué)使用的基本需要,但是對學(xué)生進(jìn)行課余時間增強(qiáng)身體素質(zhì),發(fā)展專業(yè)能力來說相對較少,種類也單一。
2.課程設(shè)置對學(xué)生體育運(yùn)動鍛煉的影響
體能測試與訓(xùn)練課程是進(jìn)行學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練的一塊重要陣地,根據(jù)陜西警官職業(yè)學(xué)院現(xiàn)行人才培養(yǎng)方案體制,體能測試與訓(xùn)練課程安排是第一學(xué)期開設(shè)公共體育課,除新入校學(xué)生在第一學(xué)年是每周兩次課4個課時外,其余學(xué)期為每周一次課每次2個課時。其余學(xué)期開設(shè)擒拿、散打、防暴與緝捕戰(zhàn)術(shù)、射擊與警械具等警察職業(yè)專業(yè)課程,每星期開設(shè)2個課時的警體課,每學(xué)期約36個課時的教學(xué)訓(xùn)練。
3.課堂教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生參與體育運(yùn)動興趣的影響
表2 對課堂訓(xùn)練內(nèi)容滿意程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
從表2可以看出,在對課堂訓(xùn)練內(nèi)容滿意程度調(diào)查中,有38%的學(xué)生表示不滿意課堂教學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容,有24%的學(xué)生對課堂教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容認(rèn)可度表示一般,有37%的學(xué)生對課堂教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容表示滿意,從總體上看學(xué)生對體能測試與訓(xùn)練課程教學(xué)內(nèi)容滿意度較低。出現(xiàn)這種情況的原因是因?yàn)?,在警察類院校的體育課教學(xué)過程中,長期沿用普通高等學(xué)校的體育大綱、教材內(nèi)容、教法手段,警察體育特色并不突出,教材陳舊,內(nèi)容過于單調(diào)、枯燥、乏味,手段又過于單一,簡單的教學(xué)形式難以激發(fā)學(xué)生對身體素質(zhì)訓(xùn)練的興趣,再加上考核形式缺乏創(chuàng)意,致使有部分學(xué)生對課程敷衍了事、消極對待。更由于間隔較長的訓(xùn)練時間,保持不了相對穩(wěn)定訓(xùn)練效果,也就導(dǎo)致了學(xué)生對體能測試與訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容滿意度較低。
4.課堂教學(xué)方法對學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉興趣的影響
表3 對課堂教法滿意程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
從表3可以看出,在學(xué)生進(jìn)行的問卷調(diào)查中,對教學(xué)方法表示不滿意的占總數(shù)的81%,有4%的學(xué)生表示一般,僅有13%的學(xué)生表示滿意,教師的教學(xué)方法讓學(xué)生滿意的程度不容樂觀。學(xué)生在進(jìn)行身體鍛煉過程中,主要以實(shí)用性為主,多是以跑、跳、投項(xiàng)目為主,授課過程中僅是持續(xù)不斷、周而復(fù)始的項(xiàng)目重復(fù),課堂氣氛沉悶,忽視了學(xué)生感興趣的體育運(yùn)動,從而影響了學(xué)生對提高身體素質(zhì)和體育鍛煉的積極性。
5.師生配比對提高專業(yè)技能的影響
師生配置是指高等院校學(xué)生教師與學(xué)生的比例。教師資源充足能夠?yàn)閷W(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)支持。通過調(diào)查,陜西警官職業(yè)學(xué)院體育教師18人,在校生7000余人,學(xué)院體育教師與學(xué)生比例達(dá)到1∶438,師生比例遠(yuǎn)超于1∶200的比例,而現(xiàn)有的比例遠(yuǎn)不能滿足警察類專業(yè)學(xué)生的身體素質(zhì)及專業(yè)素質(zhì)的提高。
6.第二課堂內(nèi)容項(xiàng)目對學(xué)生鍛煉的影響
通過調(diào)查第二課堂項(xiàng)目,多集中于籃球、足球等集體項(xiàng)目,這些項(xiàng)目多以群體性為主,學(xué)生參加的積極性較高,其他項(xiàng)目受參與人群、項(xiàng)目要求等因素,參與人員相對較少。
7.政策監(jiān)管實(shí)施對學(xué)生體育鍛煉的影響
學(xué)校及相關(guān)部門對學(xué)生測試結(jié)果上報(bào)上級體質(zhì)測試中,未將學(xué)生的體能測試情況與學(xué)生專業(yè)相掛鉤,使警察專業(yè)學(xué)生對體能測試不能認(rèn)識其重要性,影響了學(xué)生對體育鍛煉的重視與參與的主觀能動性。
1.完善體育場館及體育設(shè)施
學(xué)校可根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)的設(shè)定情況及學(xué)生培養(yǎng)的計(jì)劃安排、制訂相應(yīng)的規(guī)章制度,將體育場館及體育設(shè)施逐步開放以增加參加體育運(yùn)動鍛煉學(xué)生的人數(shù),逐漸提升學(xué)生積極參加體育鍛煉的興趣。
2.增加體育教學(xué)課時
學(xué)校的教務(wù)部門應(yīng)該依據(jù)警察類院校學(xué)生專業(yè)設(shè)定以及專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)體能訓(xùn)練課程,并依據(jù)學(xué)生就業(yè)崗位的要求,有針對性的增加體能課時在教學(xué)計(jì)劃中的比例,依據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展的特點(diǎn)編排訓(xùn)練時間表,提高學(xué)生參加體育鍛煉的次數(shù)和時間,以此提高學(xué)生的身體機(jī)能。
3.改進(jìn)教學(xué)方法
教師要不斷總結(jié)、更新教學(xué)觀念,根據(jù)學(xué)生生理發(fā)展以及性格發(fā)展改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,勇于創(chuàng)新和探索,尋求出適應(yīng)現(xiàn)有警察院校學(xué)生喜愛的教學(xué)方法。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體地位,使體能教學(xué)內(nèi)容豐富又有適當(dāng)?shù)膹?qiáng)度,既符合生理機(jī)能變化規(guī)律,成為幫助學(xué)生掌握科學(xué)訓(xùn)練的手段和方法,又達(dá)到促進(jìn)和提高學(xué)生身體的全面發(fā)展,以適應(yīng)當(dāng)前警察工作的教學(xué)目的。
4.積極引進(jìn)專業(yè)體能訓(xùn)練指導(dǎo)人員
警察類院校學(xué)生體能的強(qiáng)與弱,除與學(xué)生自身內(nèi)在因素有關(guān)外,直接影響因素就是教師的數(shù)量與質(zhì)量。學(xué)??筛鶕?jù)警察類院校學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)業(yè)設(shè)定情況,引進(jìn)具有警察專業(yè)相關(guān)能力的體能訓(xùn)練指導(dǎo)人員或體育教師,以此提高學(xué)生體能課程的訓(xùn)練與指導(dǎo)。
5.提高學(xué)生體能鍛煉的自我認(rèn)識
通過對警察類院校學(xué)生的調(diào)查走訪來看,學(xué)生對于體育能鍛煉與本專業(yè)結(jié)合的重要性不能清楚認(rèn)識,在訓(xùn)練過程中意志不堅(jiān)定,出現(xiàn)抵觸情緒。因此,在學(xué)生進(jìn)行課程學(xué)習(xí)過程中,要將學(xué)生的實(shí)踐與學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)踐崗位上提高其對體能重要性的認(rèn)識,提供不同的器械、采取不同的訓(xùn)練內(nèi)容提高學(xué)生參加訓(xùn)練的積極性,使他們養(yǎng)成吃苦耐勞的意志。
6.開展豐富多彩的課余體育活動
在學(xué)生正常教學(xué)學(xué)習(xí)之余,學(xué)校職能部門應(yīng)充分發(fā)揮主觀能動性,開展各類活動,如籃球賽、足球賽、乒乓球賽、健美操比賽、跳繩比賽、越野賽等。同時,根據(jù)警察院校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),開展警察類專業(yè)技能測試或警察類專業(yè)比賽,以賽促練,以接近實(shí)戰(zhàn)的比賽提高學(xué)生身體基本素質(zhì),提高學(xué)生參加體育鍛煉的積極性。
7.加強(qiáng)教學(xué)部門的監(jiān)督考核
根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃及體育課程設(shè)定,可定期開展有關(guān)提高身體素質(zhì)的專業(yè)技能考核及專業(yè)技能比賽,并將體能測試評定作為常規(guī)任務(wù)納入學(xué)生學(xué)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中。教學(xué)部門對于在專業(yè)技能考核評定過程中,不能達(dá)到體能評定要求的人員進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督考核,實(shí)施相應(yīng)的獎懲制度,將考核與學(xué)業(yè)成績相掛鉤。
[1]陳博:《〈公安民警體育鍛煉達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施狀況分析》,《體育文化導(dǎo)刊》2009年第9期。
[2]劉文斌:《影響陜西警校學(xué)生體能的因素分析》,《教育與職業(yè)》2008年第32期。
[3]王加偉:《中國刑事警察學(xué)院學(xué)生體能現(xiàn)狀與警體訓(xùn)練行為相關(guān)研究》,《職業(yè)技術(shù)》2009年第4期。
[4]左光敏、吳松:《影響警察體能訓(xùn)練工作開展的因素及對策分析》,《老區(qū)建設(shè)》2009年第24頁。
[5]梁小紅:《試論警察院校體能課程改革的思路》,《貴州警官職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2003年第4期。
作者單位:陜西警官職業(yè)學(xué)院 陜西西安