李惠娟

張掖市甘州區(qū)計劃生育服務站，甘肅張掖 734000

新時期由于部分育齡婦女沒有全面認識計劃生育，加之不重視計劃生育，樹立的優(yōu)生優(yōu)育意識較弱，缺乏避孕、節(jié)育、女性生殖健康等知識，再加上受當前農村政策壓力較小等情況影響，從而導致女性意外妊娠率呈現不斷上升的趨勢。大部分意外妊娠女性選擇藥物或者人工流產方式終止妊娠，但此類終止妊娠方式存在一定的局限性或缺陷，而且存在不良反應發(fā)生風險，嚴重威脅女性身心健康。開展計劃生育教育活動、避免計劃外生育很有必要[1]。為了分析新時期計劃生育在婦女保健工作中的應用價值，該文對該站2014年1月—2016年12月收治的95例實施計劃生育教育的患者作出研究，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取前往該站婦科咨詢及就診的患者95例設作為觀察組，年齡 22～41 歲，平均年齡（34.56±0.26）歲；未生育30例，已生育65例。同時將同期前往該站婦科咨詢及就診的患者80例設為對照組，年齡21～42歲，平均年齡（34.62±0.34）歲；未生育 27例，已生育 53例。兩組患者的一般資料經對比，差異無統計學意義（P＞0.05），具有可比性。

1.2 治療方法

予以對照組常規(guī)健康教育，主要內容如下：醫(yī)務工作者掌握患者個人健康情況及身體檢查結果，結合其家庭情況、經濟條件、個人學歷及工作經歷等進行綜合判斷，采取其能夠接受的語言及行為，告知其健康體檢的目的及意義、個人健康體檢結果，并針對患者可能出現的焦慮、緊張、煩躁等負面情緒，給予其針對性心理疏導措施，打消其顧慮，改善其負面情緒，同時開展生殖保健宣教等。觀察組在對照組保健方案基礎上聯合計劃生育教育方案，主要包括以下內容：①發(fā)放教育資料。護士向前來咨詢、就診的女性患者發(fā)放計劃生育健康教育資料（如宣傳單、小冊子等），并在走廊墻面張貼計劃生育相關知識的海報及宣傳欄，并定期更換；鼓勵患者加強對計劃生育有關知識及自我保健知識的了解，從而加深對計劃生育的認識。②開展計劃生育講座。該站定期在社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展計劃生育健康知識講座，并邀請有關專家前來授課，與患者交流，從而加深患者對計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、女性保健等知識的了解，從一定程度上提高人口出生素質[2]。③給予電子宣教。該站在門診播放女性生殖健康、妊娠周期知識及避孕節(jié)育等相關教育視頻，采取直觀方式對患者開展新時期計劃生育教育，幫助患者進一步了解計劃生育的作用。

1.3 觀察指標

運用該站自制的調查問卷調查兩組患者教育后的婦科疾病保健知識掌握情況，同時在計劃生育宣教3年內，再次對兩組患者的計劃外妊娠情況與再次妊娠情況進行調查。

1.4 統計方法

全部數據使用SPSS 18.0統計學軟件進行處理，其中計數資料以[n（%）]表示，采用 χ2檢驗，P＜0.05 為差異有統計學意義。

2 結果

2.1 兩組患者婦科疾病保健知識掌握情況對比

如表1，觀察組患者優(yōu)良率為76.74%，對照組患者優(yōu)良率為78.75%，對比兩組患者的優(yōu)良率，發(fā)現觀察組明顯高于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

表1 兩組患者婦科疾病保健知識掌握情況對比[n（%）]

2.2 兩組患者計劃外妊娠率與再次妊娠率對比

如表2，觀察組患者的計劃外妊娠率與再次妊娠率均明顯優(yōu)于對照組，差異有統計學意義（P＜0.05）。

表2 兩組患者計劃外妊娠率與再次妊娠率對比[n（%）]

3 討論

計劃生育為我國基本國策之一，其中計劃生育宣傳教育更是在我國計劃生育政策中占據著不可動搖的地位，尤其是在提升人口素質及提高女性生活質量方面發(fā)揮著重要的作用[3]。因為很多婦女對保健知識、計劃生育及優(yōu)生優(yōu)育的認識程度不高，同時，當前農村政策壓力不高，這從一定程度上提高意外妊娠發(fā)生率，而且很多女性通過藥物或人工流產方式終止妊娠，這不僅對女性身體健康造成負面影響，還會提高其心理壓力，加重其經濟負擔。據醫(yī)學研究發(fā)現，女性多次流產后，因其其生殖健康受到了嚴重威脅，故懷孕率大幅度下降，而且其本身免疫力也呈現一定程度的下降，因此需加強婦女保健工作，盡快全面開展計劃生育教育，而且二者相輔相成，有助于減少妊娠并發(fā)癥，降低不良妊娠結局發(fā)生風險。

該計劃生育服務站在開通計劃生育服務后，通過多種有效的形式告知女性計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、避孕措施的重要性，以及婦科保健知識，比如定期開展生殖健康小課堂，邀請資深婦科醫(yī)生或護士，耐心講解女性生理結構、不同時期生理變化，以及自我保健知識，促使其了解基層婦女保健的意義，提高其診療依從度，有助于加深其對計劃生育與優(yōu)生優(yōu)育的認識，提高其避孕知識與方法的了解程度，從而降低意外妊娠率，保證女性患者的身心健康[4-5]。該研究中，予以對照組常規(guī)健康教育，予以觀察組以對照組為基礎增加計劃生育教育，結果發(fā)現觀察組患者的婦產科保健知識掌握優(yōu)良率、計劃外妊娠率與再次妊娠率均明顯優(yōu)于對照組，該結果說明婦女保健工作中開展計劃生育教育，可以幫助婦女掌握更多的保健知識，并且降低計劃外妊娠率與再次妊娠率，值得推廣。

[1]Buchanan,Ann.The Impact of Declining Fertility on Children,Parents and Policy[J].Open Journal of Social Sciences,2014（2）：328-335.

[2]Bryant,John.Theories of Fertility Decline and the Evidence from Development Indicators[J].Population and Development Review,2014,33(1):101-127.

[3]周彥嶺，張民生．計劃生育技術服務機構在社區(qū)婦女保健工作中的作用[J]．地方病通報,2014,12(25):145-146.

[4]郁菊仙.女性計劃生育工作中計劃生育宣教護理的應用體會[J].大家健康：學術版，2014,5(10):193-194.

[5]胡桂香.中國的計劃生育政策與農村婦女[D].上海:華東師范大學，2014.