王鼎鈞

據(jù)說，“勝利”有一百個(gè)爸爸，“失敗”是個(gè)孤兒。這句話到底是誰說的？名言也有一百個(gè)爸爸。

我想，“失敗”也有一百個(gè)爸爸，只是都不肯出面認(rèn)領(lǐng)?！皠倮币苍S只有一個(gè)生父，其余只是伯父、叔父、義父、姑父，姨父、教父，然而大家一擁而上。

北島：“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！辈粷M意嗎？這樣的結(jié)局已經(jīng)難得。你可曾設(shè)想，卑鄙者的墓志銘也許是正直，因?yàn)樗晒α?；高尚者的墓志銘是卑鄙，因?yàn)樗×?。寫墓志銘也得有一等手筆，有人以此為常業(yè)，你可曾設(shè)想，他是什么樣的心情，抱著什么樣的人生觀？

喬治·艾略特：“一條年老的金魚，一直到死都保持他年輕時(shí)的幻想，認(rèn)為他能游到玻璃缸外面去?！笔菃幔窟@要看那條金魚受的是什么教育。咱們?nèi)祟愂艿慕逃恰盀檎叱３?，行者常至”，還有“不怕慢，只怕站；不怕站，只怕轉(zhuǎn)”。其實(shí)人生在世一輩子都在轉(zhuǎn)。小說家把這個(gè)現(xiàn)象幻化為梁山泊的英雄、大觀園的美人，詩人再把英雄美人化為玻璃缸里的金魚。金魚是否有幻想？年老的金魚是否保持年輕時(shí)的幻想？金交椅上的好漢或繡閣香閨里的十二釵最后能大徹大悟？魚沒有這個(gè)能力，豈不要含恨以終？詩人如此設(shè)想，我總覺得他虐待了金魚。

李燕瓊有《伸手，也可以是給》一文，標(biāo)題的意思就是“先施”，只因?yàn)橄仁┱吆苌?，多半等人家來要，以至于我們一看見“伸手”二字就想到乞討。有人戲稱乞丐為伸手大將軍，有人自己不買香煙，等朋友抽煙時(shí)接過一枝，稱為伸手牌香煙?！跋仁币辉~古雅，李先生把它的詞意融入俗語，打破約定俗成，“伸手”有了相反的含義，也就和新月新幣一樣發(fā)出亮光。

李先生引佛家偈語，說插秧的農(nóng)夫“退后原來是向前”，也是換個(gè)角度反過來說，因而新意泱然。依常理，退后和向前相反，但是，究竟是退后還是向前，要看目標(biāo)定在哪里，行者無論采取哪一種姿勢(shì)，接近目標(biāo)就是向前，脫離目標(biāo)就是退后。不錯(cuò)，農(nóng)夫插秧時(shí)步步后退，他的目標(biāo)是由農(nóng)田的東頭插到西頭，他由東頭開始，步步后退，也步步縮短了他和目標(biāo)之間的距離。此事此理，人人知道，一句“退后原來是向前”，就好像發(fā)前人所未發(fā)了。

詩人喜歡反過來說?！疤烊粲星樘煲嗬稀?？我曾讀到“有情天不老，人生易老天難老”?！安坏近S河心不死”？我讀過“到了黃河也不死心”（毛先生留下的誓言）?！扒лd琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”（杜甫心中的王昭君）？我也讀到“漢恩自淺胡恩深，人生樂在相知心”（王安石心中的王昭君）。“曲有誤，周郎顧”？我也讀過“聲清鳥不驚，曲誤郎休顧”（胡慶育的詩）。“柳暗花明又一村”？我也讀過“柳暗花明，卻無一村”?！翱嗪o邊，回頭是岸”？我也讀到“苦海有邊，回頭無岸”（詩人如此嘆惜上船偷渡的人）。

“登泰山而小天下”？我說登泰山而后知天下之大?！爸{言止于智者”？我說謠言起于智者?！按诵陌蔡幨枪枢l(xiāng)”？我說不能安心，但能安身，他鄉(xiāng)也成了故鄉(xiāng)?！安皇窃┘也痪垲^”？我說是聚了頭才成為冤家?！敖鹑巳}其口”？我認(rèn)為金人無喉舌，安用三緘口？“早起的鳥兒有蟲吃”？我說早起的蟲兒被鳥吃（柏楊拿去做了書名）。

“人生是一道污穢的川流，要能涵納這條川流而不失其清潔，人必須成為大海。”這話是尼采講的，在20世紀(jì)30年代的中國(guó)，尼采的每一句話都是文藝青年的圣經(jīng)。50年代，虞君質(zhì)教授以《海》為劇名寫了一部大戲，劇中一個(gè)女孩子在暴力下失貞，從悲痛中走出來，對(duì)自身不幸的遭遇說了一個(gè)比喻，就如同有人把污穢之物丟進(jìn)大海，大海依然清潔莊嚴(yán)。然而現(xiàn)在環(huán)境污染問題嚴(yán)重，大海的包容也有其限度，大自然用各種方式報(bào)復(fù)人類的過度開發(fā)，比如海嘯。于是，人類開始研討如何改善雙方的關(guān)系。

天下事一言難盡，所有的名言都留下了空間。名言流傳四海，讀者見慣，到今天，反應(yīng)弱了。換個(gè)角度來看，可以開發(fā)它的新價(jià)值——想來饒有興味，也引人思索。