圖文/王芳（泰國曼谷易三倉大學(xué)經(jīng)貿(mào)漢語系講師）

Ruchisamara和她的“10億”學(xué)校

圖文/王芳（泰國曼谷易三倉大學(xué)經(jīng)貿(mào)漢語系講師）

她堅(jiān)持辦學(xué)七十余載，一生未婚，沒有子女；她的學(xué)校是在繁華都市里黃金地段的“私宅”；她一生清貧，面對10億“拆遷款”卻無動(dòng)于衷；她的學(xué)校學(xué)費(fèi)最低，收的都是貧困家庭的孩子；她是泰國人心目中的“靈魂導(dǎo)師”。

國際當(dāng)紅教育家

掃描二維碼觀看微電影《有人出10億，讓我放棄你》

知道Ruchisamara女士和Wannawit學(xué)校的故事，是看到泰國正大集團(tuán)（CP Group）旗下的7-11便利店為2016年泰國教師節(jié)投資拍攝的廣告片——《有人出10億，讓我放棄你》。片中，房地產(chǎn)公司的人畢恭畢敬地掏出一張支票，放在Ruchisamara面前，上面的金額嚇人，10億泰銖。地產(chǎn)公司的目的很簡單：買下Ruchisamara的學(xué)校。什么樣的學(xué)校值這么多錢？其實(shí)只是三座七十多年前的老舊木樓，樓梯把手都被摸出了油光，教具就是一塊黑板幾支粉筆，甚至連電子鈴都沒有，只有一根麻繩、一個(gè)銅鈴……面對一夜成為億萬富翁的機(jī)會，Ruchisamara卻拒絕了。她說：“錢，不過是紙片。但小孩是活生生的人，需要接受良好的教育?！?7歲的Ruchisamara就是Wannawit學(xué)校的第二任校長，這位老人為了“讓所有的孩子都有一個(gè)平等的受教育機(jī)會”，耗盡一生精力和心血，被泰國人譽(yù)為“靈魂導(dǎo)師”?，F(xiàn)實(shí)中這位和藹的老人家更喜歡人們稱呼她為“Yai”，中文意思為“姥姥”。

這部短片讓世界各國的人認(rèn)識了Yai，懷著對這位師者的崇敬，帶著國內(nèi)好友的托付，筆者采訪了Yai，了解了她一生堅(jiān)守教育夢想的那份信念。

傳奇學(xué)校：繁華都市圈里的貧民樂園

在講述Yai的故事之前，我想先說說泰國。說到泰國，人們首先想到的可能是“微笑的國度”“佛教之國”“購物天堂”。到過泰國首都曼谷的游客也會產(chǎn)生不一樣的印象和感情：有人看到它的繁華與時(shí)尚，流連于各大商場琳瑯滿目的商品；有人看到它的老邁和無奈，很多底層民眾依然居住在類似貧民窟一般的鐵皮屋里。發(fā)達(dá)的輕軌輸送著南來北往的游客，而破舊的公交車、雇傭摩托車也在街道上忙碌著。泰國是一個(gè)90%以上的民眾都信仰佛教的國家，這里的人民寬容、友好、樂于助人、樂善好施。在普通佛教徒的臉上，我們更多的是看到他們臉上平靜釋然的笑容，這種平靜的、不急不躁的心態(tài)，也許就是信仰的力量使然。

然而，就是在這樣一個(gè)民風(fēng)祥和的國度里，仍然有一群孩子上不起學(xué)。在曼谷這樣的大城市，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口出生率的降低，教育方面的投入成本也越來越高昂。雖然政府對那些進(jìn)入政府學(xué)校的學(xué)生實(shí)行12年的義務(wù)教育，但是每年，各種雜費(fèi)對很多家庭來說依然是一筆不小的支出。除了政府學(xué)校外，曼谷也有不少私立雙語學(xué)校和國際學(xué)校，一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)少則幾十萬，多則上百萬泰銖（約合人民幣十幾萬元），這對于普通家庭來說是無法想象的。那么，生活在底層的那些小商販、農(nóng)民工的子女若想在曼谷接受教育，有沒有機(jī)會呢？

在曼谷最為繁華的素坤逸地區(qū)，就存在這樣一所貧民學(xué)?！猈annawit學(xué)校。這所學(xué)校是那些來自社會底層貧苦人家孩子的天堂，是他們求學(xué)成長的樂園。周圍地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件拮據(jù)的家庭都把自家的孩子送到這里，孩子們在這里可以從幼兒園一直讀到初中三年級。這里走出了一批又一批的學(xué)生，他們沒有因?yàn)楦F困而輟學(xué)，他們也擁有了改變自己命運(yùn)的機(jī)會和權(quán)利。

Wannawit學(xué)校所在的素坤逸地區(qū)，在七十多年以前還不發(fā)達(dá)，地價(jià)也比較便宜。現(xiàn)如今的素坤逸地區(qū)卻是高樓林立，學(xué)校周圍都是寫字樓、公寓、商場、酒吧。這一地區(qū)也有眾多知名的國際學(xué)校、政府學(xué)校。令人不可思議的是，Wannawit學(xué)校僅靠著低廉的學(xué)費(fèi)一直在這一高消費(fèi)地區(qū)艱難地生存了下來，在這個(gè)寸土寸金的地方，為窮苦人家的孩子留下了一片求知求學(xué)的樂土。這不禁讓人們好奇，究竟是誰在經(jīng)營著這樣一所學(xué)校?它依靠什么能夠奇跡般地存活下來?

帶著疑問，我們找到了素坤逸8巷，離巷子口大約二三百米就坐落著這所非常不起眼的學(xué)校。學(xué)校的大門就像普通居民家的大門，進(jìn)入學(xué)校，便可看到三座教學(xué)樓——左手邊是一座建于1962年的教學(xué)樓，最下面一層是學(xué)校的食堂，上面的兩層是初一到初三的教室及一間辦公室。正對大門的一面和右手邊則是兩層相互貫通的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓，這里是幼兒園和小學(xué)部的教室，還有兩間教師辦公室。學(xué)校的設(shè)施已經(jīng)非常陳舊了，每間教室、辦公室也顯得非常擁擠，里面除了桌椅，還有一些書本，甚至教室前面還擺放著用來蒸飯的鍋。這里沒有一間教室或辦公室安裝空調(diào)、電視機(jī)。雖然教學(xué)樓的二層也安裝了擴(kuò)音器，但平時(shí)很少用。每天上下課的時(shí)候，依然是由83歲的校長助理Pismai女士去敲鈴鐺。

70年來，Wannawit學(xué)校的學(xué)費(fèi)可以說是全曼谷最低的，目前小學(xué)的學(xué)費(fèi)每學(xué)期是2300泰銖（約合人民幣460元），中學(xué)部（初一至初三）的學(xué)費(fèi)也僅1900泰銖（約合人民幣380元）。中學(xué)部的學(xué)生更容易獲得政府的資助，因此學(xué)費(fèi)比小學(xué)部要便宜一些。別人辦學(xué)校，往往賺錢不少。而Yai卻不是，她總是很豪邁：“沒事，我有錢！”轉(zhuǎn)身卻偷偷地把母親留給她的書和古董賣掉，貼補(bǔ)學(xué)校。她用自己的家產(chǎn)，換來了這些窮人家孩子們的笑臉。因?yàn)樵谛W(xué)生的父母大都是從外府來曼谷謀生的小商販和農(nóng)民工，受曼谷經(jīng)濟(jì)不景氣和較低的人口增長率的影響，近幾年學(xué)生的數(shù)量一直在不斷減少。

yai的父母

83歲高齡的校長助理Pismai老師

97歲的Yai精神矍鑠

傳奇校長：母女兩代人的接力奮斗

Yai的父親(Mom.Chao TinnatatSuksawasdi,1891-1922，Mom代表泰國皇室頭銜)是拉瑪六世時(shí)期的一位騎兵司令官，而且擁有皇室頭銜，Yai的母親（Mom.Phew Suksawasdi Na Ayudhya）是一位非常有責(zé)任心和愛心的知識女性，她是一位泰文教師，并且非常熱愛寫作。由于父親的地位，Yai一家住在政府提供的免費(fèi)房子里。然而不幸的是，在Yai出生還不到三個(gè)月的時(shí)候，父親便去世了。家庭突遭變故，Yai的母親只能帶著三個(gè)女兒從市里搬了出來，搬到了當(dāng)時(shí)市區(qū)以外的偏僻的素坤逸地區(qū)。從此，母親一人擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)三個(gè)女兒的重任。

這樣的遭遇也讓Yai的母親體驗(yàn)到了窮苦大眾的艱難，她看到了那些來自這座城市里最底層、最邊緣、最貧窮、最脆弱家庭的孩子。他們的父母有的是水果小販，天不亮就要起床進(jìn)貨，一斤水果賺不了幾分錢；有的是工廠工人，流汗一整天，只拿到勉強(qiáng)糊口的薪水；有的孩子父母離異，來自生活更艱難的單親家庭；還有的甚至沒有父母，被寄養(yǎng)在親戚家遭受冷眼。對他們來說，填飽肚子已成問題，讀書簡直是奢望。Yai的母親心里明白，只有擁有了知識，這些孩子的將來才有可能不重復(fù)父母的貧苦，對自己的將來才能多一點(diǎn)選擇。雖然自己也身處困境，但隱忍而善良的母親總是盡力地想為這些孩子做點(diǎn)事情，她想把自己的知識傳授給這些孩子，于是，Yai的母親開始以家庭補(bǔ)習(xí)的方式來幫助一些孩子。也正是從那些孩子身上，她認(rèn)識到自己的教育使命，并一生致力于此。

作者（前排左）與Yai（前排中）及其助理（前排右）合影

Yai的母親除了工作還利用業(yè)余時(shí)間寫作賺錢養(yǎng)家，她創(chuàng)作的小說作品多達(dá)十多部，不少作品至今仍是家喻戶曉，如《女奴》《瓦妮達(dá)》等，這些作品被多次拍成電影、電視劇，有些作品曾在泰國獲得過最佳電影獎(jiǎng)。通過寫作，Yai的母親積攢了一些錢，后來就在素坤逸地區(qū)買了一塊土地，并為那些貧困家庭的孩子創(chuàng)辦了一所學(xué)校——Wannawit。1946年6月20日，學(xué)校開學(xué)，只有八名學(xué)生，Yai的母親獨(dú)自經(jīng)營并承擔(dān)了所有教學(xué)工作。至于學(xué)費(fèi)，學(xué)生能夠交得起的就交，交不起的就干脆免費(fèi)。

失去了丈夫，失去了住所，面對著三個(gè)年幼的女兒，一家人的生活重?fù)?dān)全壓在了Yai的母親身上。即便在清苦的環(huán)境中Yai的母親仍注重對女兒的教育，尤其注重對孩子個(gè)人的責(zé)任感的培養(yǎng)。她常常對女兒們說：“你們應(yīng)該盡到自己的責(zé)任義務(wù)，如果一個(gè)人不知道自己的責(zé)任義務(wù)，就會迷失在一些不該做的事情上，而且那樣是不會走遠(yuǎn)的。”這是Yai一輩子都牢牢記在心里的話，也是她一輩子從事教育事業(yè)的座右銘。在母親的言傳身教下，Yai立志要做一名教師，一名像母親那樣受人愛戴、受人尊敬的教師，一名為貧困孩子引路的教師，讓他們擁有改變命運(yùn)的能力。

中學(xué)畢業(yè)后，Yai一舉考入了泰國排名第一的高?！炖」Υ髮W(xué)。和母親一樣，她也選擇了泰語專業(yè)。然而，她在這所大學(xué)僅僅讀了一年便因支付不起學(xué)費(fèi)而被迫輟學(xué)，這更讓Yai真真切切地感受到貧窮帶來的艱難與無助。和母親一樣堅(jiān)韌的Yai輟學(xué)后并沒有放棄自己的學(xué)業(yè)，而是一邊在母親創(chuàng)辦的學(xué)校教書，一邊到教師培訓(xùn)學(xué)校讀夜校（現(xiàn)在的詩納卡琳威洛大學(xué)）。在這所夜校里，她不僅完成了泰語專業(yè)的學(xué)習(xí)，還輔修了社會學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后，Yai沒有為自己選擇更優(yōu)渥的工作機(jī)會，而是繼續(xù)留在Wannawit學(xué)校。Yai實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，也按照母親的要求明確了自己的責(zé)任義務(wù)——做一名教師，這一做便是一輩子！1954年，Yai接任Wannawit學(xué)校校長一職。后來，學(xué)校不斷發(fā)展，教師與學(xué)生逐漸增多，學(xué)校也得到泰國教育部認(rèn)證。

“靈魂導(dǎo)師”:懷一顆愛孩子的心

Yai說：“要想成為一名老師，首先要有一顆愛孩子的心，因?yàn)楹⒆邮菄业奈磥??！币苍S，正是她的這顆仁愛之心，才是她一生堅(jiān)持辦學(xué)、堅(jiān)持為底層民眾的孩子們提供讀書學(xué)習(xí)機(jī)會的真正力量源泉。為了這群孩子，Yai背負(fù)著常人無法想象的重任，她一生沒有結(jié)婚，沒有自己的子女、家庭，然而每年的教師節(jié)都會有很多人從各地趕來拜訪她、看望她。每年教師節(jié)，上至雙鬢泛白的老人，下到眉目清朗的少年，從遠(yuǎn)方趕到Y(jié)ai的床前，恭恭敬敬地喊一聲：“老師！”她在學(xué)生的心目中是真正的“靈魂導(dǎo)師”。她從事的工作看似平凡，實(shí)則偉大、艱巨，因?yàn)樗枰I(lǐng)每個(gè)孩子走向正確的方向、走向更加美好的未來。

我們到Y(jié)ai的居室拜訪。老人家居住的房間布置得極為簡單，床側(cè)擺放著父母、姐妹的照片，曬在房前衣服架子上的幾件衣服也非常樸素，電視、桌椅都是愛心人士捐贈的。隨行的劉老師問及Yai還需要我們?yōu)樗?、為學(xué)校做些什么的時(shí)候，她擺擺手拒絕了。哪怕是劉老師想將家里不用的電視、書柜捐贈給學(xué)校時(shí)，老人家也說學(xué)校已經(jīng)都有了，不需要了。

采訪期間，學(xué)校對面的鄰居為Yai送來了午餐——一碗白米飯和一碗鳳梨湯，飯食極為簡單。校長助理Pismai女士也提到，Yai的早餐也僅是面包、咖啡而已。也許，正是Yai這種樸素的生活態(tài)度，這種知足的快樂、平靜心理才是她能夠幾十年來默默做好一件事的真正原因。

如今，Yai已經(jīng)97歲，我們問及長壽的秘訣，她笑笑說她的母親也是長壽之人，享年96歲。Yai說：“必須要做到按時(shí)就餐，對于一些無法改變的事情，要學(xué)會接受它，要學(xué)會放手，不要糾纏，不要耿耿于懷?！薄盁o論如何都不要生他人的氣，不要生自己的氣，不管面對什么人、什么事，一定要做到平心靜氣?！?/p>

現(xiàn)在，Yai仍每天穿梭在校園里。在她拒絕過房地產(chǎn)公司10億支票的辦公室里，時(shí)常會有孩子過去，和她抱一抱，而她也總是笑瞇瞇的，慈愛地摸摸孩子的頭，輕輕拍拍孩子的背?！澳憧梢越形夷棠??！痹谒劾铮@些學(xué)生早就成了家人，“只要身體可以，我就會繼續(xù)支持孩子們上學(xué)的。”說這話時(shí)，她滿眼笑意。

Yai說：“堅(jiān)持做好教育，社會上會有很多好心人來幫助你的”“我不會死的，Pismai（校長助理）也不會老的?！彪m然已經(jīng)97歲高齡，但是話語中依然透露出她要堅(jiān)持把這件事一直做下去的決心與信心。踏踏實(shí)實(shí)地去為社會服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的一份力量，最終會有無數(shù)的人受益，同時(shí)又會影響無數(shù)人，并將這種無私的精神發(fā)揚(yáng)光大。

教師：一代代傳承著夢想的火種

很多從這里走出去，考上大學(xué)的學(xué)生，畢業(yè)之后放棄高收入的工作，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，又回到這所小學(xué)校，繼續(xù)當(dāng)老師。就是這樣一群人一起堅(jiān)守著夢想，一代代呵護(hù)著、傳承著夢想的火種，彼此之間早就沒有了師生的身份，而成了相互扶持的一家人，也正是他們的這份執(zhí)著，讓這個(gè)小小的地方，硬是存活了70年。

Wannawit學(xué)校目前有34位教師——7位男教師、27位女教師。男教師主要教授數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育、藝術(shù)和電腦課程（數(shù)學(xué)、體育老師各兩位，科學(xué)、藝術(shù)、電腦課老師各一位）。這34位老師不僅負(fù)責(zé)二十多個(gè)班的日常教學(xué)工作，而且學(xué)校的食堂和零食店也由老師們共同經(jīng)營。一方面，通過自主經(jīng)營，可以稍稍增加一些學(xué)校的收入；另一方面，也可以在這黃金地段將飯菜、日用品的價(jià)格控制到最低，減輕學(xué)生父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在這里，學(xué)生一餐的費(fèi)用大約在25-30泰銖（約合人民幣5-6元）。

在教師隊(duì)伍中，有很多是年過六旬的教師，他們中的很多人都是從這里畢業(yè)的老校友，例如校長助理Pismai女士，她23歲便來此執(zhí)教，教授泰語，至今已經(jīng)工作了59年，直到2015年才停止教課。已經(jīng)83歲高齡的Pismai依然精神矍鑠，她代表Yai處理學(xué)校的很多事務(wù)，而且每天上下課，她還會按時(shí)敲響鈴鐺。在Wannawit學(xué)校，這樣的老教師還有很多，采訪當(dāng)天，筆者見到不少滿頭銀發(fā)的老教師依然堅(jiān)守在工作崗位上。

擁擠的教師辦公室

泰國法政大學(xué)校友會捐資開設(shè)的圖書室

學(xué)校未來：理想火光永遠(yuǎn)不會熄滅

近年來，這所學(xué)校不斷得到社會的關(guān)注，得到政府、公司、單位、校友及個(gè)人的捐贈及贊助。例如，正大集團(tuán)為學(xué)校安裝了電路系統(tǒng)，地鐵公司為學(xué)校修建了綠色的運(yùn)動(dòng)場，朱拉隆功大學(xué)校友會為低年級兒童修建了游樂場所及圖書室。正是由于全校34位教師的無私奉獻(xiàn)和社會、政府、公司單位及個(gè)人各方面的共同努力，才有了Wannawit學(xué)校的不斷成長與壯大，才有了無數(shù)的孩子、家庭有機(jī)會擺脫貧困的生活狀態(tài)。Pismai告訴我們，就在我們采訪前一天，一位定居美國的74歲的老校友還特意回母校拜望教過他的老師們。學(xué)校的校友會更是想方設(shè)法，以各種方式幫助母校。

然而，在這個(gè)科技發(fā)展日新月異的今天，盡管學(xué)校也增加了電腦課，但是學(xué)校的教學(xué)依然保持了較為傳統(tǒng)的教學(xué)方式。即便得到這么多單位和愛心人士的捐贈，學(xué)校依然入不敷出、困難重重。一方面，學(xué)生生源很不固定，有的學(xué)生，父母一旦離開曼谷返回老家，他們也隨即離開學(xué)校。有的家庭，經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在是非常困難，學(xué)校也會免去學(xué)費(fèi)。這便讓學(xué)費(fèi)本來就低的學(xué)校失去了收入的保證。另外，每個(gè)月學(xué)校的水電費(fèi)也高達(dá)一萬多泰銖（人民幣兩千多元），還有教師、清潔工等人員的工資方面的支出，對Wannawit學(xué)校來說也是巨大的一筆開支。

經(jīng)濟(jì)方面的辦學(xué)壓力，再加上學(xué)校教師老齡化問題，這是Wannawit學(xué)校面臨的兩大現(xiàn)實(shí)問題。至于學(xué)校將來的出路，老校長和現(xiàn)在的校長助理也非常無奈。她們說，之前有日本、韓國、泰國本地的公司、開發(fā)商都來表達(dá)想高價(jià)購買這塊地皮，但是Yai都一一回絕了。在她眼中，錢再多也只不過是“紙”，相比較而言，孩子們的未來更加值錢、更為重要。雖然現(xiàn)在學(xué)校非常簡陋、條件比較困難，但最起碼孩子們能夠有書讀；雖然這里的師資可能會比不上其他著名公立學(xué)校或私立學(xué)校、國際學(xué)校，學(xué)生的學(xué)習(xí)效率會顯得慢一些，但是畢竟學(xué)習(xí)是一件終生都要去做的事情，只要學(xué)生有恒心、有毅力，將來同樣可以有機(jī)會取得成功。然而，如果為了錢而放棄了這所學(xué)校，很多孩子的命運(yùn)就可能再也沒有機(jī)會得到改變。

我們問Yai，這么艱苦地堅(jiān)守究竟是為了什么，她一臉認(rèn)真：“我就是想讓所有的孩子都有一個(gè)平等的受教育機(jī)會?！边@是Yai拼命守住這座學(xué)校的原因，她守住的其實(shí)是幾百人的未來。問及學(xué)校未來的接班人，Pismai女士提到了老校長的外甥——Yai大姐的兒子，他畢業(yè)于工程專業(yè)，曾執(zhí)教于朱拉隆功大學(xué)，目前退休在家。在這片紛繁和喧囂中，這個(gè)家族將繼續(xù)守護(hù)淡泊，守護(hù)幾百名孩子的未來，傳承著Yai的母親最初的責(zé)任和使命——讓所有孩子都有平等的受教育機(jī)會。

雖然面臨的困難還有很多，但眼前看到的一切讓我們真切地相信，Wannawit學(xué)校一定會有更好的未來；Yai和她母親的教育追求，一定會被更多的人傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大；理想的火光，永遠(yuǎn)不會熄滅。