亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        新形勢下軍校人才培養(yǎng)策略研究

        2017-03-01 21:29:48楊濤李春棟
        繼續(xù)教育 2017年2期
        關(guān)鍵詞:軍校高素質(zhì)軍事

        楊濤+李春棟

        摘 要:在打贏未來信息化戰(zhàn)爭中,軍校的人才培養(yǎng)具有基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性的重要作用。培養(yǎng)造就一大批適應(yīng)我軍現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)新型軍事人才,事關(guān)我軍建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭的根本大計,事關(guān)能否有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命。

        關(guān)鍵詞:軍校;高素質(zhì)新型軍事人才

        中圖分類號:G726 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        一、我國軍事院校新型軍事人才培養(yǎng)存在的問題

        (一)軍校培養(yǎng)的人才綜合素質(zhì)與未來信息化戰(zhàn)爭需要不相適應(yīng)

        未來信息化條件下高技術(shù)戰(zhàn)爭的出現(xiàn),使軍隊建設(shè)對軍事人才的要求發(fā)生了巨大變化。高技術(shù)局部戰(zhàn)爭通常是政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等問題交織在一起,要求軍事人才必須具有堅定的理想信念和堅強(qiáng)過硬的政治素質(zhì);大量高技術(shù)武器裝備的運(yùn)用,改變了作戰(zhàn)方式和戰(zhàn)場形態(tài),加快了戰(zhàn)爭進(jìn)程,要求軍事人才必須具有高超的指揮藝術(shù)和堅實的科學(xué)文化基礎(chǔ);現(xiàn)代作戰(zhàn)行動的高強(qiáng)度、快節(jié)奏、全縱深和全天候,要求軍事人才必須具有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。因此,未來軍事崗位往往融技術(shù)、指揮、管理于一體,指揮與技術(shù)的界限日趨淡化,指揮軍官與技術(shù)軍官的知識結(jié)構(gòu)差距逐步縮小,缺乏工程技術(shù)基礎(chǔ)的指揮軍官與缺乏指揮管理知識的技術(shù)軍官已難以適應(yīng)部隊建設(shè)和未來作戰(zhàn)的需要,這就要求軍事人才掌握全面的知識,具有綜合的素質(zhì),才能把握全局,才能適應(yīng)合同作戰(zhàn)和聯(lián)合作戰(zhàn)的要求。可見,面對未來信息化戰(zhàn)爭的新要求,如果沒有與之相適應(yīng)的高素質(zhì)軍事人才,要在未來軍事斗爭戰(zhàn)場上占據(jù)主導(dǎo)是不可能的。當(dāng)前我們軍校培養(yǎng)出的人才在綜合素質(zhì)基礎(chǔ)上還存在著比較大的差距

        (二)軍校培養(yǎng)的人才任職能力與信息化戰(zhàn)爭條件下武器裝備發(fā)展趨勢不相適應(yīng)

        高新技術(shù)的突飛猛進(jìn),首先推動了武器裝備的一系列變革,使軍備發(fā)展出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在以信息技術(shù)為核心的信息化戰(zhàn)爭中,由于高技術(shù)兵器的廣泛應(yīng)用,戰(zhàn)爭將在陸、海、空、天、電、網(wǎng)等多維領(lǐng)域同時展開,人與武器裝備的結(jié)合空前緊密,武器裝備橫向連結(jié)成為統(tǒng)一的有機(jī)整體,戰(zhàn)爭勝負(fù)將取決于系統(tǒng)的整體對抗能力。這就要求軍校培養(yǎng)出的人才需要具備駕馭高新技術(shù)裝備的職業(yè)任職能力,也就是我們所說的必須要充分體現(xiàn)出人才鮮明的軍事職業(yè)特色。但是,目前來看,我們培養(yǎng)的人才離這一要求還有一定的距離。

        (三)軍校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與軍隊信息化建設(shè)要求不相適應(yīng)

        未來我軍主要的建設(shè)任務(wù)是完成機(jī)械化到信息化建設(shè)的轉(zhuǎn)變,隨著部隊信息化建設(shè)步伐的不斷加快,計算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及,信息、系統(tǒng)和知識已經(jīng)越來越成為軍隊?wèi)?zhàn)斗力新的增長點(diǎn),新武器裝備更新?lián)Q代周期的縮短,以及軍事裝備系統(tǒng)集成化發(fā)展要求的日益迫切,使院校人才培養(yǎng)的立足點(diǎn)與著眼點(diǎn)發(fā)生了根本性變化,己經(jīng)不能夠僅僅為部隊培養(yǎng)當(dāng)前所需的人才,而是要注重人才的發(fā)展?jié)摿?,實施超前培養(yǎng),特別是要注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。但是,目前看來,我們軍校培養(yǎng)的人才還不能適應(yīng)這一要求。

        二、軍隊院校新型軍事人才培養(yǎng)對策

        (一)樹立培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的先進(jìn)理念

        1.確立以人為本的教育觀

        教育理念的人本化是人類長期實踐的結(jié)果,是歷史發(fā)展到一定階段以后全社會的共識和必然需要。創(chuàng)新教育思想,樹立“以人為本”的教育理念,就是一切教學(xué)活動均以學(xué)員為中心。堅持學(xué)員的全面發(fā)展是院校教育改革和創(chuàng)新的本質(zhì)所在,不僅包括了少數(shù)精英的成功,也包括了全體學(xué)員的成長;不僅包括了學(xué)員的全面發(fā)展,也包括了學(xué)員的個性發(fā)展;不僅包括了學(xué)員現(xiàn)實的發(fā)展,也包括了學(xué)員未來的發(fā)展。“以人為本”并不是寫在紙上、掛在嘴上,而是必須要在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)切實加以貫徹落實,不僅要在管理方面真正做到上下級平等協(xié)商、對話討論,還要在教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建上充分考慮學(xué)員全面發(fā)展的要求,在教學(xué)方法手段的應(yīng)用上突出一般的認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)員的接受能力,在教學(xué)環(huán)境的營造上創(chuàng)設(shè)為學(xué)員服務(wù)的濃厚氛圍。必須順應(yīng)時代發(fā)展的要求,從身邊的點(diǎn)滴事實做起,逐步樹立“以人為本”的教育理念。

        2.確立與時俱進(jìn)的內(nèi)容觀

        教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建是培養(yǎng)新型軍事人才的重點(diǎn)和難點(diǎn),必須牢固樹立與時俱進(jìn)的內(nèi)容觀,按照知識創(chuàng)新、理論創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的原則,構(gòu)建符合高素質(zhì)新型軍事人才培養(yǎng)要求的教學(xué)內(nèi)容,但必須兼顧學(xué)科體系、學(xué)員發(fā)展和軍隊建設(shè)三個基本要素。要特別注意克服學(xué)科本位論的傾向,既要保證教學(xué)內(nèi)容的完整性和系統(tǒng)性,合理安排基礎(chǔ)課與專業(yè)課、必修課與選修課,以及課程間的縱橫聯(lián)系,還要避免過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科體系的完整性、全面性和系統(tǒng)性,把學(xué)科與科學(xué)等同起來,要充分考慮學(xué)員的可接受性和部隊需要。同時,針對教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的教學(xué)計劃必須具有相對的統(tǒng)一性、穩(wěn)定性和一定的靈活性。教材是教學(xué)內(nèi)容的核心要素,既是科學(xué)知識的載體,也是教學(xué)觀念和教學(xué)思想的體現(xiàn)。建設(shè)適應(yīng)人才培養(yǎng)需要的教材體系是院?;A(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代化教學(xué)的重要標(biāo)志之一。軍隊院校教材體系的建設(shè)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須以新時期軍事戰(zhàn)略方針為依據(jù),以培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才為目標(biāo),著眼新技術(shù)新裝備,按照整體對應(yīng)、系統(tǒng)配套,緊貼實際、適應(yīng)發(fā)展,突出重點(diǎn)、解決急需的思路開展教材建設(shè)工作,在教材中要充分體現(xiàn)系統(tǒng)性、先進(jìn)性、科學(xué)性、針對性和實踐性。

        3.確立形式多元的方法觀

        教學(xué)方法是提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)的重要內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法是推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)的橋梁。教學(xué)要講究教學(xué)方法,不同的學(xué)科或教學(xué)對象、不同的教學(xué)內(nèi)容或教學(xué)環(huán)節(jié),甚至同一堂課的不同時段都需要教學(xué)方式的變換和調(diào)整,必須靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,以達(dá)到最優(yōu)的教學(xué)效果。在現(xiàn)代化教學(xué)的實施過程中,要把教學(xué)方法手段的創(chuàng)新與改革作為突破口,按照現(xiàn)代教育思想,一方面要對教學(xué)過程進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,在具體的教學(xué)實踐中靈活選擇多種教學(xué)方式,充分發(fā)揮不同教學(xué)方式的作用;另一方面要積極探索有利于培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)新能力和素質(zhì)的“問題鏈?zhǔn)健薄叭揭痪€式”等各種靈活多樣、具有個性特長的獨(dú)特風(fēng)格的教育方法。

        4.確立層次化的管理觀

        教學(xué)管理的任務(wù)一方面是要針對不同時期學(xué)員的特點(diǎn),采取分層有效的行政管理,另一方面就是要逐級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。改革傳統(tǒng)管理體制是推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)的必然要求。傳統(tǒng)的軍校管理是一種保姆式的管理,它片面追求集中統(tǒng)一,尤其對學(xué)員的活動控制很死,壓抑了學(xué)員個性發(fā)展。大力實施現(xiàn)代化教學(xué),就要求軍隊院校必須從培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的需要出發(fā),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以多層次質(zhì)量管理體系為手段,堅持嚴(yán)格正規(guī)管理與科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有機(jī)結(jié)合,充分調(diào)動各類人員的積極性;正確處理統(tǒng)一要求和個性發(fā)展的關(guān)系,堅持剛性管理與柔性管理、目標(biāo)管理與過程管理相結(jié)合,寬嚴(yán)相濟(jì)、生動活潑的管理機(jī)制和辦法,給學(xué)員創(chuàng)造有利于個性發(fā)展、創(chuàng)新能力培養(yǎng)的學(xué)習(xí)和生活空間,努力營造開放、活躍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己贸刹怒h(huán)境。

        (二)構(gòu)建培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的教學(xué)體系

        1.建立綜合優(yōu)化的學(xué)科專業(yè)體系

        學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化,是提高人才整體素質(zhì)的基礎(chǔ)。為改變長期以來專業(yè)設(shè)置不夠科學(xué)、專業(yè)劃分過窄的弊端,教育部自87年以來三次改革了專業(yè)目錄,拓寬了專業(yè)面,增強(qiáng)了適應(yīng)性。軍隊院校的專業(yè)也做了較大調(diào)整,目前正在進(jìn)行新一輪調(diào)整,使學(xué)科專業(yè)更加突出軍事職業(yè)教育的特色,更加貼近軍事斗爭準(zhǔn)備的要求,更好地滿足軍隊各級各類人才培養(yǎng)的需要。因此,院校必須積極適應(yīng)這種新的形式和需求,突破原有學(xué)科布局,合理整合教育資源,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化重組,形成綜合優(yōu)化的學(xué)科專業(yè)體系。

        2.建立交叉滲透的課程體系

        教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置是院校人才培養(yǎng)目標(biāo)和方向的具體反映,直接決定著人才的知識能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)。各門課程之間是一個相互聯(lián)系、相互影響的有機(jī)整體,具有一定的系統(tǒng)性。發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容的整體功能,使院校教育更好地為提高人才綜合素質(zhì)服務(wù),就需要對各類課程進(jìn)行科學(xué)組合,調(diào)整結(jié)構(gòu)設(shè)置,形成交叉滲透的課程體系。目前國際上比較有影響的課程體系有必修型、核心課程型、綜合教育課程型、自由選修型和研究型課程型等。

        3.建立因材施教的教學(xué)方法體系

        先進(jìn)的教學(xué)方法和手段,是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要橋梁??茖W(xué)的方法具有激勵、認(rèn)知、開發(fā)智慧以及評價、調(diào)節(jié)和控制的功能。教學(xué)目標(biāo)是選擇、組合和運(yùn)用教學(xué)方法的根本依據(jù),伴隨著軍事教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)由單純的強(qiáng)調(diào)掌握知識,發(fā)展到期實現(xiàn)知、情、意、行的有機(jī)統(tǒng)一。要針對當(dāng)前教學(xué)目標(biāo)發(fā)生的新變化,積極創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,建立因材施教的方法體系,使學(xué)員得到全面發(fā)展。

        參考文獻(xiàn)

        [1]鄧小平新時期國防建設(shè)軍隊建設(shè)理論研究[M].北京:軍事科學(xué)出版社,1992.

        [2]鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想學(xué)習(xí)綱要[M].北京:解放軍出版社,1997.

        猜你喜歡
        軍校高素質(zhì)軍事
        基于高素質(zhì)人才培養(yǎng)的有機(jī)化學(xué)教學(xué)改革
        化工管理(2021年7期)2021-05-13 00:44:38
        全國高素質(zhì)農(nóng)民超1700萬人
        用少年軍校特色詮釋國防教育內(nèi)涵
        少先隊活動(2018年9期)2018-12-29 12:18:48
        創(chuàng)新德法兼修高素質(zhì)法律人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
        軍校物語
        關(guān)于軍校講臺上話語自由度的討論
        人間(2015年21期)2015-03-11 15:24:41
        軍校聚會
        培養(yǎng)造就高素質(zhì)咨詢工程師的重要舉措
        軍事幽默:局
        軍事文摘(2009年9期)2009-07-30 09:40:44
        軍事
        国产av国片精品有毛| 国产好片日本一区二区三区四区| 色多多a级毛片免费看| 好吊妞人成免费视频观看| 亚洲av五月天天堂网| 亚洲国产综合人成综合网站| 四虎成人精品国产永久免费无码| 精品国产精品久久一区免费式| 精品免费一区二区三区在| 在线久草视频免费播放| 亚洲av色香蕉一区二区三区| 51久久国产露脸精品国产| 巨乳av夹蜜桃站台蜜桃机成人| 久久精品国产黄片一区| 国内精品久久久久久99| 免费男人下部进女人下部视频 | 青青青草国产熟女大香蕉| 国产av一区二区毛片| 伊人久久大香线蕉av不卡 | 最新手机国产在线小视频| 久久99国产综合精品女同| 51看片免费视频在观看| 日韩毛片基地一区二区三区| 国产一区二区精品av| 手机在线观看免费av网站| 中出人妻中文字幕无码| 精品国产福利久久久| 国产精品美女主播在线| 日本在线 | 中文| 久久人人97超碰超国产| 免费人成黄页网站在线观看国内| 日韩精品在线视频一二三| 国产精品无码专区av在线播放| 性一交一乱一伦一视频一二三区| 日本在线无乱码中文字幕| 99麻豆久久久国产精品免费| 国产精品一区二区久久精品| 国产麻豆精品久久一二三| 精品国产一区二区三区不卡在线| 夜夜高潮夜夜爽夜夜爱爱| 官网A级毛片|