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        《這十年,感謝有你》主題隊(duì)會(huì)方案

        2017-03-01 18:45:11淳安容
        新課程·上旬 2016年12期
        關(guān)鍵詞:父母感恩學(xué)生

        淳安容

        摘 要:少年兒童是祖國(guó)的未來,培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,讓其懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,勢(shì)在必行。

        關(guān)鍵詞:感恩;學(xué)生;父母

        設(shè)計(jì)思路:

        在設(shè)計(jì)這個(gè)主題活動(dòng)時(shí)側(cè)重于正面引導(dǎo),從感謝父母、感謝老師、感謝伙伴這三個(gè)板塊層層深入地開展活動(dòng),這符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。圍繞這三個(gè)板塊,設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),加入了圖片、隊(duì)員表演等,觸動(dòng)隊(duì)員的心靈,讓他們?cè)谡n堂上受到啟發(fā)和教育,從而把意識(shí)內(nèi)化為具體的行動(dòng),從小事做起,從身邊事做起,做一個(gè)知恩、感恩的人。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.喚醒學(xué)生的“感恩之心”,讓學(xué)生用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活;

        2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)師長(zhǎng)、朋友之間無私的親情、友情,懂得“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的真正內(nèi)涵。

        活動(dòng)方法:

        情景體驗(yàn)、表演、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.學(xué)生練舞蹈《母親》《快樂的歌》《老師》和手語《感恩的心》。

        2.練唱《爸爸去哪兒》《我愛我的家》。

        活動(dòng)過程:

        一、隊(duì)會(huì)程序

        1.報(bào)告人數(shù)

        2.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:四、一中隊(duì)《這十年,感謝有您》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

        3.出旗、奏樂、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。

        二、活動(dòng)過程

        第一部分:感恩父母,懂得回報(bào)。

        女:許久以來,我們習(xí)慣了被關(guān)愛,卻忘記了說聲謝謝。

        男:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,去感受父母的愛、父母的情。

        請(qǐng)欣賞2人舞蹈《母親》營(yíng)造氛圍進(jìn)入主題

        (甲)是呀,你入學(xué)的新書包有人給你拿。

        (乙)你雨中的花折傘有人給你打。

        (甲)父母的愛是寒冬里的一把火。

        (乙)父母的愛是黑暗里的一束光。請(qǐng)欣賞歌曲齊唱《我愛我家》。

        甲:是啊,父母的愛在兒女面前是那么的無私。

        乙:我們過著平平安安的生活,父母并不能時(shí)時(shí)刻刻都做出驚天動(dòng)地的事。

        甲:也許有人會(huì)說,我的父親很普通。

        乙:但天下所有父母對(duì)兒女的愛都是一樣的——為了子女,他們無怨無悔。

        甲:而我們不斷地索取,父母是盡其所能。我們又該怎么回報(bào)父母呢?請(qǐng)欣賞各個(gè)小組精心準(zhǔn)備的節(jié)目吧!

        第一小組表演小提琴獨(dú)奏;

        第二小組用手抄報(bào)展示分擔(dān)家務(wù)的一幕幕;

        第三小組課件展示啦啦操《快樂的歌》。

        第四小組演唱歌曲《爸爸去哪兒》,表達(dá)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答。

        甲:其實(shí),感恩不需要豪言壯語,不需要驚天動(dòng)地。

        乙:感恩就是為關(guān)心自己的人做一些力所能及的事情。

        第二部分:感謝師恩,涌動(dòng)真情。

        A:同學(xué)們,我們感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們溫暖的家,讓我們看到這五彩繽紛的世界。

        B:在人生的旅途中,與我們攜手同行的還有為我們打開知識(shí)大門的老師。

        A:老師給我們傳授知識(shí),講授道理,關(guān)心我們。

        B:老師,我們真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:老師,你們辛苦了!老師,謝謝你們?。ㄈw齊呼)

        A:千言萬語說不完我們對(duì)老師的感謝,就讓我們用一曲舞《老師》表達(dá)感謝吧!

        第三部分:心存感恩,感謝伙伴。

        C:我們要感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí),讓我們遠(yuǎn)離愚昧。

        D:同樣的,我們也應(yīng)該感謝與我們天天相伴的同學(xué)。

        C:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單。

        D:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,給予我們幫助。

        C:感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

        D:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)感恩的人吧!

        C:感謝父母,感謝老師,感謝伙伴,是你們陪著我們度過這快樂幸福的十年。

        D:現(xiàn)在,讓我們用一首《感恩的心》真誠(chéng)地表達(dá)我們的謝意吧!

        (主持人總結(jié))

        A:感恩充實(shí)著我們的生活。

        B:感恩塑造著我們的心靈。

        C:感恩使世界更美麗。

        D:感恩讓我們擁有愛心。

        甲:讓我們懷著一顆感恩的心去感謝父母、老師、伙伴。

        乙:同學(xué)們,愛不只是藏在心中,更要大聲說出來,請(qǐng)跟隨我對(duì)關(guān)心過我們的老師們說三聲:老師,謝謝您!老師,謝謝您!老師,謝謝您!

        甲:請(qǐng)跟我一起對(duì)所有爸爸媽媽們道一聲:爸爸媽媽,我愛你們!

        師:(同學(xué)們擁抱父母的同時(shí)老師深情引導(dǎo))對(duì)我們的爸爸媽媽說出最真摯的謝意,說出我們最真切的祝福!你們的真情會(huì)打動(dòng)父母的心,也許讓他們喜不自勝,也許讓他們熱淚盈眶。他們也會(huì)給你們一個(gè)特別的驚喜(家長(zhǎng)贈(zèng)送作文集《萌芽》)。

        三、結(jié)束程序

        主持人乙:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

        這次隊(duì)會(huì)的策劃和排練都是學(xué)生和爸爸媽媽、老師一起用“心”來完成的?,F(xiàn)在請(qǐng)跟隨我一起給關(guān)心我們的老師們一個(gè)真誠(chéng)的鞠躬,謝謝老師的無私教導(dǎo);給關(guān)懷我們的爸爸媽媽們一個(gè)真摯的鞠躬,謝謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷。在這次活動(dòng)中,你們從過去平凡無奇的生活中體會(huì)到了感動(dòng);你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會(huì)到了感動(dòng),這都是你們用心的結(jié)果。只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。心懷感恩吧,我們的生活會(huì)更加和諧、美好!

        呼號(hào):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

        中隊(duì)長(zhǎng)宣布退隊(duì)旗,主題隊(duì)會(huì)結(jié)束!

        參考文獻(xiàn):

        [1]馬寶華.“感恩·生命”主題教育活動(dòng):感恩之心[J].考試周刊,2010.

        [2]李雨晗.重慶市X小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)實(shí)施的現(xiàn)狀研究[D].重慶師范大學(xué),2014.

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