郭清+李學(xué)芹

（西華大學(xué)外國語學(xué)院，四川 成都 610039）

摘要：社會(huì)科學(xué)方法論是馬克思主義學(xué)說的重要理論之一，隨著這一理論的不斷成熟完善，社會(huì)科學(xué)方法論對(duì)商務(wù)英語理論的研究有著不可估量的作用?，F(xiàn)階段，我國商務(wù)英語的理論方面研究明顯不足。本文就對(duì)商務(wù)英語理論研究的不足為立足點(diǎn)，探討用社會(huì)科學(xué)方法指導(dǎo)商務(wù)英語理論研究的必要性和重要性。

關(guān)鍵詞： 社會(huì)科學(xué)方法論；商務(wù)英語；理論研究；指導(dǎo)作用

中圖分類號(hào)：C03 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-864X（2016）11-0158-01

一、社會(huì)科學(xué)方法論的基本原理

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的出現(xiàn)的各類現(xiàn)象，以它們?yōu)檠芯繉?duì)象的科學(xué)則為社會(huì)科學(xué)。社會(huì)科學(xué)的任務(wù)就是研究、闡述各種社會(huì)現(xiàn)象和其發(fā)展規(guī)律。社會(huì)科學(xué)研究方法論，既有同自然科學(xué)研究方法論一脈相承的地方，又有其獨(dú)立的特性。社會(huì)科學(xué)研究的特殊性，是由社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的特殊性所決定的。

馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論的三個(gè)基本原則是唯物論與辯證法、歷史與邏輯和理論與實(shí)踐的相統(tǒng)一。鉆研馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論的基本準(zhǔn)則，就其方法論的實(shí)踐本質(zhì)就必須剖析，因?yàn)橐詫?shí)踐為基礎(chǔ)的研究方法是馬克思主義理論中社會(huì)科學(xué)方法論的核心指導(dǎo)方法。

社會(huì)科學(xué)方法論不僅要尊重社會(huì)科學(xué)研究的一般原則，也要遵守符合自身特殊性的原則。社會(huì)科學(xué)方法論研究社會(huì)中的各類現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律，這必須要符合社會(huì)實(shí)踐過程，必須要研究社會(huì)實(shí)踐發(fā)生的主客體，必須要從社會(huì)實(shí)踐中來研究方法論，并要在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)研究成果。實(shí)踐原則必然是社會(huì)科學(xué)方法論所必須遵循的首要原則。一切科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)的基本方法論原則是系統(tǒng)原則，同時(shí)它也是社會(huì)科學(xué)方法論應(yīng)遵循的基本方法論原則。堅(jiān)持科學(xué)方法論的系統(tǒng)性原則，就必須要做到把研究對(duì)象看作一個(gè)有機(jī)整體，并始終注意把握各要素在系統(tǒng)中所體現(xiàn)的整體性。

二、商務(wù)英語理論研究的現(xiàn)狀

近年來，我國的商務(wù)英語研究取得了不錯(cuò)的成就，培養(yǎng)了大批外經(jīng)貿(mào)類專業(yè)人才，并很好的服務(wù)了我國的改革開改和現(xiàn)代化建設(shè)。但是，在為我國所取得的成績(jī)欣喜時(shí)，也要看到商務(wù)英語還存在著諸多問題。商務(wù)英語在理論研究方面成果不多，甚至相當(dāng)滯后。其中一個(gè)重要原因是大多數(shù)學(xué)者對(duì)商務(wù)英語的學(xué)科屬性認(rèn)識(shí)不清或在認(rèn)識(shí)上存在較大分歧，沒有正確科學(xué)的方法論作為指導(dǎo)，從而導(dǎo)致理論研究突破不明顯。

目前人們對(duì)商務(wù)英語學(xué)科還沒有形成比較完整的理論認(rèn)識(shí)，所以我們不能強(qiáng)求立即能形成一個(gè)完整的理論體系架構(gòu)。商務(wù)英語學(xué)科本體理論的生成過程就是商務(wù)英語學(xué)科本體理論的核心理論的形成過程。但在此理論的生成過程中，由于商務(wù)英語學(xué)科是尚未完全獨(dú)立的學(xué)科，因而許多學(xué)者在研究商務(wù)英語現(xiàn)象時(shí)，缺乏對(duì)商務(wù)英語學(xué)科的理論概念。即使有，概念也是比較模糊的。

三、社會(huì)科學(xué)方法論對(duì)商務(wù)英語理論的指導(dǎo)作用

隨著我國國力的不斷提高，生產(chǎn)力的發(fā)展力度不斷加大，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，以及全社會(huì)的全方位的發(fā)展，社會(huì)科學(xué)研究逐漸地與自然科學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)學(xué)科之間的相互滲透綜合，進(jìn)而也就有了社會(huì)科學(xué)學(xué)科與商務(wù)英語學(xué)科的融合。

根據(jù)社會(huì)科學(xué)方法論的系統(tǒng)原則，任何一門學(xué)科都有完整的學(xué)科理論系統(tǒng)，商務(wù)英語也不例外。要將商務(wù)英語作為一門完整的學(xué)科建立起來，就必須重視其理論體系的建設(shè)。在建立商務(wù)英語學(xué)科理論體系時(shí)，根據(jù)社會(huì)科學(xué)方法論的原理，我們必須遵循矛盾的普遍性和特殊性相結(jié)合的原則。

商務(wù)英語學(xué)科體系的理論基礎(chǔ)嚴(yán)格遵守了社會(huì)科學(xué)方法論的指導(dǎo)。社會(huì)科學(xué)方法論不是獨(dú)立存在的，它是在不斷的發(fā)展中與自然科學(xué)和各門社會(huì)科學(xué)學(xué)科相互聯(lián)系相互依存的。同理可證商務(wù)英語學(xué)科的建立不是孤立存在的，它本身依賴于其他已經(jīng)成熟的學(xué)科作為自己的理論基礎(chǔ)上發(fā)展起來，這也是商務(wù)英語與其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系的具體反映。比方說，與商務(wù)英語學(xué)科構(gòu)成融會(huì)貫通的，最緊密聯(lián)系的理論主要有：語言學(xué)、教育學(xué)、語言理論、二語習(xí)得理論、心理學(xué)、跨文化交際學(xué)、國際商務(wù)學(xué)和一般教育理論等等。這些學(xué)科有的已成體系，有的未成體系。但是，這并不影響商務(wù)英語學(xué)科和他們的交叉融合。然后，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，得出商務(wù)英語學(xué)科本體理論的核心理論、語言理論、語言學(xué)習(xí)理論和一般教育理論。商務(wù)英語學(xué)科涉及眾多相關(guān)學(xué)科，借用這些相關(guān)學(xué)科的理論為商務(wù)英語學(xué)科鋪墊理論基礎(chǔ)，才能很好地支持商務(wù)英語學(xué)科理論系統(tǒng)的生成，支撐商務(wù)英語學(xué)科理論體系架構(gòu)。

四、結(jié)語

在當(dāng)代中國英語界，商務(wù)英語的理論研究必須旗幟鮮明地堅(jiān)持馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論研究的基本原則，以保持我們的主流價(jià)值取向和科學(xué)實(shí)踐觀在方法論研究上的正確引領(lǐng)。探討社會(huì)科學(xué)方法論在商務(wù)英語理論研究中的指導(dǎo)作用具有重大的學(xué)術(shù)價(jià)值、理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值。商務(wù)英語學(xué)科理論體系的架構(gòu)是其發(fā)展的成熟標(biāo)志，而這一建設(shè)必須高度重視社會(huì)科學(xué)方法論理論的指導(dǎo)作用。理論建設(shè)的目的是推動(dòng)商務(wù)英語學(xué)科的發(fā)展，而發(fā)展的目的，就目前而言，是要建立完整而又系統(tǒng)的商務(wù)英語學(xué)科理論體系。

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作者簡(jiǎn)介：郭清，女，漢族，研究生，西華大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向：英語翻譯實(shí)踐與理論。

李學(xué)芹，男，漢族，副教授，西華大學(xué)外國語學(xué)院，研究方向：英語翻譯實(shí)踐與理論。