文/Dr.Bing 選自/微信公眾號“英華蘭的Dr.Bing” 編輯/春苗 設計/侯宇
最討厭跟娃講腦殘道理(強盜邏輯)的父母。小時候遭遇強盜邏輯,內心會莫名地憤怒,但因為沒有力量,只能忍。忍著忍著,我們就成了“忍者”。
育兒中,所謂的強盜邏輯,是“專制育兒”和“民主育兒”之間的一種過渡性溝通方式。它本質仍是專制,但采用了“講道理”的糖衣外殼,但又并非真有說服力,甚至根本不真心想說服你,因此容易引起孩子日積月累隱藏的憤怒。
不過想一下我們父母那輩人那匱乏的成長環(huán)境,只好采用“簡單粗暴”“粗枝大葉”的辦法了。唉,似乎還情有可原。
情有可原歸情有可原,但總有一天娃會對家長寫下這樣一個鑒定結果:“不適合與此類生物展開任何形式的討論?!?/p>
這意味著親子溝通的最終斷裂。
另外,強盜邏輯可是會報復性傳染的,千萬不要把我們小時遭的罪又轉嫁到咱的娃頭上。
今天獻上我歸納的那些常用的強盜邏輯吧!
無論發(fā)生什么壞事都能把原因歸結于你不聽話,比如家里的電燈突然壞了:“不是你不聽話燈怎么會壞?!?/p>
關于時間,我媽根本分不清9點和11點的區(qū)別,熬夜時她跟我說“11點了你還不睡覺”,我一看表才9點,而第二天早上她喊我“11點了你還不起床”,我一看表還他媽是9點。
高中大學談戀愛是早戀,大學畢業(yè)后不立馬結婚生孩子是不孝。戀愛嫌早,結婚又嫌晚。
蒼蠅不叮無縫的蛋,錯的永遠是自家孩子:這么多人人家不惹為什么偏偏惹你?
明明自己是錯誤的,最后證據確鑿了辯不過,就耍賴說:“我是你媽/爸!你還要我怎樣?”
忽視環(huán)境對人的影響,總是責怪孩子而不是反思自己。
反復向孩子強調自己的付出,用道德綁架孩子服從。例句:“不是為了你我早離婚了!”
你的房間在父母眼里永遠不干凈,他們總能給你挑出毛病,比如:垃圾桶不能有垃圾。
都是一個老師教的,怎么人家就學好你就學不好呢?
過分強調苦難并且曲解苦難對于一個孩子的意義。很多時候苦難沒有讓孩子變堅強,反而帶來一些無法消除的負面影響。
除了考高分、掙錢以外的技能,在父母眼里都沒用,如果有用的話,那唯一的作用就是家里來客人的時候,讓孩子才藝表演。
而當家長幫你收拾房間時,總能將你最有用、最重要的東西,準確地當成垃圾隨手扔掉(漫畫、小說、手辦……)。
對于亂花錢的定義:他們認為貴的而且不能提高分數的東西就是亂花錢。
萬事皆為你好,不管你愿不愿意。
鼓勵孩子獨立思考的意思實際上是:你想的要和我想的一樣。
乖=聽話=按我說的來做=好孩子
不乖=不聽話=不按我說的做=壞孩子
娃是自己生的,所以家長有權利知道娃的所有隱私。
娃不懂事,哪來這么多心理陰影,于是就可以任意辱罵。
棍棒底下出孝子,不聽就打。
穩(wěn)妥的道路即最佳(銀行、公務員、事業(yè)單位……你懂的)。
總認為自己的人生經驗可以萬試萬靈地套用在孩子身上,即使自己的人生并不那么成功。
孩子就是孩子,不具有健全的人格和完整的話語權。
不明白溝通的重要性,或認為和小孩溝通沒有必要。
一哭二鬧三上吊,最后“我沒有你這個女兒/兒子。”
和孩子爭辯時說不過孩子就打,用武力、財力來壓制。
任何兩種食材都可以相克,如果不相克,就再找一個說這種兩種食材相克的養(yǎng)生專家。
當他們認為你亂花錢的時候,馬上會把你浪費的錢,換算成能買多少斤豬肉。你也許會問,買了那么多豬肉不會壞嗎,別忘了他們還有一個可以讓任何東西都不會壞的冰箱呢。如果有一天冰箱里的豬肉壞了,那肯定是因為你不聽話導致的。
崇尚成功學,崇尚未經辯證思考的育兒理念,不切實際地奉行“虎媽狼爸”等的教育方式。
1
家長:你看那個xxx成績那么好,奧數年年拿獎!我花了這么多錢給你上課你怎么就學不會呢?
娃:他爸爸是高級工程師。能教他做題。
家長:你就是說我們不如人家家長咯!你這個沒良心的畜生,啪!
2
家長:你看那個xxx,成績那么好,你多向他學學。
娃:你看他父母給他買電腦,給他買一大堆他想看的書,你咋不學學?
家長:要電腦有什么用?電腦能教你知識?
娃:那我跟他學有什么用?他能教我知識?
3
家長:你多學學那個xxx,平時多自覺,也不跟他爸爸媽媽頂嘴。
娃:他爸爸媽媽平時又不在家,他跟誰頂嘴啊。
家長:你又頂嘴!啪!
4
家長:你看人家xxx每天都看世界名著,看看你都在讀些什么亂七八糟的東西!情啊愛啊打啊殺啊,小孩子不能看這種東西!
娃:媽,這是《封神演義》。這是托爾斯泰的《復活》。
家長:你還頂嘴!啪!你腦子里都裝的什么!啪!
5
家長:你看人家xxx字寫得那么好,你怎么就寫不好?
娃:人家四歲就去上書法班了,上了好幾年了。
家長:人家是人家,你是你!人家學得會,你就學不會嗎?不能照著字帖練嗎?
娃:會啊。這不是練了嗎,但是怎么跟人家四年練的比啊。
家長:你就是懶!啪!練不好還頂嘴!
6
家長:你看那個人家xxx成績那么好,還從不在外面培優(yōu)??纯茨悖昴陮W奧數花好幾千,學出個什么來了?
娃:我早就說我聽不懂了啊,又不是我要學,是你們逼我去的。
家長:那就不學了!以后不去了!
娃:不去就不去,反正聽不懂。
兩小時后……
家長:還不收拾東西!去上奧數課!
7家長:你看那個人家xx英語考了97分,還沒在外面培優(yōu)??纯茨?,你還在外面培優(yōu)花家里幾千塊錢,考了多少分?
娃:99。
娃:是作文扣的,哪有滿分作文啊?
家長:你還狡辯!你看人家xxx數學年年獲獎,從來不跟家里頂嘴!
娃:數學和頂嘴有什么關系......
家長:你還詭辯!啪!
8家長:你看那個xxx,楚才杯又獲獎了,年年獲獎。你看看你!平時多跟他學學。
娃:我今年二等獎。
家長:二等獎就能驕傲了?你能像他一樣年年獲獎嗎?
娃:那你能像他父母一樣年年幫他直接從報社拿到參賽證嗎?我們班64個人,一年只有四個參賽證。
家長:你就不能讓老師認可你,年年給你參賽證?
娃:我們班參賽證發(fā)放是抽簽的。
家長:你又頂嘴!啪!
9家長:你看人家xxx,周末都在家里學習,從來不到處亂跑。
娃:他說他身體不好,腿骨頭發(fā)育有問題,醫(yī)生讓他少走路。
家長:那你也該學學他周末認真學習的態(tài)度?。?/p>
娃:他周末都在家玩電腦。
家長:你怎么知道?
娃:我上個星期去了他家的。
家長:啪!你敢去別人家玩電腦!