文/咪蒙 編輯/春苗 設(shè)計(jì)/侯宇

膽小和怕死的小孩真是越來越多了

有人出身于醫(yī)生世家，有人出生于教授世家，唯唐則出身于膽小鬼世家。我和羅同學(xué)每次去歡樂谷，都是目送著膽大的朋友去坐過山車什么的刺激項(xiàng)目，我們倆則負(fù)責(zé)觀摩，聆聽他們的尖叫，慶幸自己無比安全……這畫面還真猥瑣。我嘲笑羅同學(xué)不敢去玩，丫的還申辯，我不是不敢，我只是不想。

唯唐局部遺傳了我們的慫，人生一大法則就是要保命，稍微打兩個(gè)噴嚏，就嚷嚷著要吃感冒藥；手指甲裂了點(diǎn)，都想去兒童醫(yī)院好好包扎……唯唐先生，要不要給您推薦一家離休老干部療養(yǎng)院啊？

當(dāng)然，他也有大膽的地方，比如去巴厘島敢摸蟒蛇，超淡定；比如去上海最高樓敢在玻璃平臺(tái)上蹦老高，我看了都恐高……這些行為都是建立在他認(rèn)為自己處于安全的情況下的。“我會(huì)有危險(xiǎn)嗎？我會(huì)死嗎？壞人會(huì)傷害我嗎？”這是他的邏輯起點(diǎn)，他2歲多時(shí)我說恐龍都滅絕了，他說，“啊？你確定恐龍全都沒了？全死了？”我惋惜地回答，“是啊，一個(gè)都不剩了?！彼麅裳鄯殴猓疵恼疲骸澳翘昧?！終于沒有恐龍來吃我們了?！?/p>

閨蜜的兒子更是把“怕死”兩個(gè)字貫徹到生活每個(gè)細(xì)節(jié)里，我們?nèi)ヂ眯?，到達(dá)任何一個(gè)地方之前，他都會(huì)關(guān)心：安全嗎？我去了會(huì)不會(huì)死？為了完整地活著，任何有絲毫風(fēng)險(xiǎn)的事都絕對(duì)不碰，單車不騎，滑板車不玩，溜冰更是玩命，他的養(yǎng)生之道就是呆在家里看電視——“歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)”簡直就是這位4歲小孩的座右銘好么？鄰居家12歲男孩談到理想職業(yè)是當(dāng)語文老師，為什么呢？安全啊，當(dāng)警察可能被壞人殺，當(dāng)醫(yī)生可能被病人殺，當(dāng)語文老師好點(diǎn)，殺老師的學(xué)生畢竟少點(diǎn)……

怪小孩嗎？不，怪大人！

小孩子們都像是活在恐怖片里的。事實(shí)上，膽小和怕死的小孩真是越來越多了。怕海的、怕氣球的、怕金魚的、怕沙灘的、怕外國人的……他們把世界想得危機(jī)四伏險(xiǎn)象環(huán)生，怪小孩嗎？不，怪大人。

這個(gè)年代，安全感是珍惜資源，大人們都多少有點(diǎn)焦慮癥。尤其是在小孩的照顧上，吃的怕地溝油、喝的怕毒奶粉、走路上怕掉進(jìn)井蓋里或者地面突然塌陷、坐電梯怕出事故夾住腦袋……這種焦慮感會(huì)傳染給小孩。為了孩子的安全，家長們通常也會(huì)啟動(dòng)“特工級(jí)”保護(hù)。在美國，把這類家長稱為“直升機(jī)父母”(helicopter parent)，像直升機(jī)一樣全天候盤旋在孩子周圍，密切關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。有家長給所有家具的邊邊角角裝上護(hù)套，在地面鋪上塑料墊或者厚地毯，制造人為的柔軟空間。有家長看到游泳教練直接將自家小孩扔水里，小孩在水里掙扎，盡管教練一直在負(fù)責(zé)地看護(hù)著，還是恨不得當(dāng)場跟教練拼命。有家長擔(dān)心空氣不好，雇了3個(gè)保姆分工打掃，家里務(wù)必時(shí)刻一塵不染，試圖為孩子制造無菌環(huán)境。哪怕在兒童游樂園，在厚厚的軟墊子上面，都會(huì)有家長一直張開雙手，護(hù)在寶寶周圍，防止任何一個(gè)跌倒的可能。一旦小孩跌倒，那就會(huì)引發(fā)一場小型混亂，“寶寶沒事吧？寶寶不哭！寶寶勇敢點(diǎn)！”

美國有位家長就說，“‘直升機(jī)父母’把10歲的孩子變成了2歲，延長孩子的幼兒期，讓他們變得無能。”在她看來，家長已經(jīng)失去了評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的能力。因?yàn)楹ε孪胂笾械牟粶y，讓孩子變得膽小、保守、缺乏冒險(xiǎn)精神。蒙特梭利說，不必要的幫助就是對(duì)兒童的壓制。而很多時(shí)候，我們可能正在以愛的名義，壓制孩子。

很多時(shí)候家長們過度保護(hù)還不自知。

“我給孩子自由啊?！币幻嬲f著，一面牽著2歲的孩子玩滑梯。

“我從不包辦孩子的事啊。”正在給5歲半的孩子喂飯。

不要把小孩當(dāng)成易碎品

當(dāng)然，我們不是要搞斯巴達(dá)式教育，把小孩扔原始森林里，死了活該。而是，可不可以嘗試教給孩子保護(hù)自己的方法，而不是阻斷他們嘗試的可能？唯唐有個(gè)5歲半的同學(xué)就特別純爺們，2歲多就學(xué)會(huì)游泳，3歲多開始學(xué)沖浪，4歲多開始練習(xí)溜冰，現(xiàn)在會(huì)好多高難度動(dòng)作，簡直有玩極限運(yùn)動(dòng)的范兒。我觀察他和他爸爸的相處方式，他爸爸就是放手派的，他才1歲多就鼓勵(lì)他去踩氣球、遇到可以游玩的水池就鼓勵(lì)他跳下去玩絕對(duì)不會(huì)說要感冒啊要小心啊，單杠雙杠也是陪他一起去玩……他爸爸就說，早期教育的重點(diǎn)就是，開拓其膽量，野蠻其體魄。

唯唐的幼兒園是純美式的，從小班開始他們就要學(xué)習(xí)使用剪刀，他們的外籍老師就說，與其不讓孩子碰剪刀、碰電源插頭、碰廚房的爐火，還不如教給他正確的使用方法。畢竟，我們不可能跟蹤小孩貼身保護(hù)他一輩子。不要把孩子當(dāng)成易碎品，我們要試著撕下他們身上那張“小心輕放”的標(biāo)簽。

咪蒙 文學(xué)碩士

經(jīng)歷/文學(xué)碩士、專欄作者、媒體編輯，于韓寒雜志《獨(dú)唱團(tuán)》首期發(fā)表文章《好疼的金圣嘆》。