要聞

吉林：長春小學(xué)試行課后免費托管服務(wù)

長春市政府決定，從2017年起為小學(xué)生課后托管服務(wù)“買單”。

據(jù)了解，長春市政府這項惠民政策稱為“蓓蕾計劃”，主要解決學(xué)生放學(xué)后、家長下班前孩子難以接回、無人看管問題。本學(xué)期將以試驗區(qū)試點校的方式先試先行，暑假開學(xué)后在城區(qū)小學(xué)全面鋪開，形成“學(xué)生免費參加、學(xué)校集中看護、社會多方參與、活動安全有序”的托管模式。

據(jù)悉，托管經(jīng)費按生均每天2元安排，將市級承擔(dān)的小學(xué)生免費托管經(jīng)費3944萬元納入年度預(yù)算。課后托管經(jīng)費專項用于保障學(xué)校開展小學(xué)生課后托管服務(wù)產(chǎn)生的開支，財政部門將按照專項經(jīng)費相關(guān)管理規(guī)定對此項資金使用情況進行管理監(jiān)督。

甘肅：向57萬城市學(xué)生免費提供教科書

從2017年春季學(xué)期起，全省統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生“兩免一補”政策，在繼續(xù)落實好農(nóng)村學(xué)生“兩免一補”和城市學(xué)生免除學(xué)雜費政策的同時，向全省57萬多名城市學(xué)生免費提供教科書，并推行部分教科書循環(huán)使用制度。同時，對城市家庭經(jīng)濟困難寄宿生給予生活費補助。

甘肅要求，各地要嚴(yán)格選用國家課程教學(xué)用書和地方課程免費教科書，不得隨意使用不同版本和版別的教科書，不得以任何名目向?qū)W生收取涉及教材的一切費用。同時，小學(xué)《科學(xué)》《音樂》《美術(shù)》（或《藝術(shù)》）《信息技術(shù)》和初中《音樂》《美術(shù)》（或《藝術(shù)》）《體育與健康》《信息技術(shù)》等將納入循環(huán)使用范疇的教科書，由學(xué)校集中管理，學(xué)生免費使用，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一收回、消毒。

河南：每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要建寄宿制小學(xué)

近日，河南省教育廳、省財政廳等5部門聯(lián)合下發(fā)編制“十三五”農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局和寄宿制學(xué)校建設(shè)專項規(guī)劃的通知。通知提出，今后5年，無寄宿制小學(xué)或不能滿足寄宿需求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要至少改擴建或新建1～3所農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制小學(xué)。

河南提出，要對轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校逐一摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握留守兒童數(shù)量和學(xué)生寄宿需求，合理確定寄宿制學(xué)校建設(shè)計劃，盡可能滿足初中生和小學(xué)中高年級學(xué)生，尤其是留守兒童的寄宿需求。要統(tǒng)籌建設(shè)需要和財力可能，列出建設(shè)項目清單，明確時間表和路線圖，凡列入專項規(guī)劃的中小學(xué)基本建設(shè)項目要確保建設(shè)土地和資金。要嚴(yán)格專項規(guī)劃編報程序，對于確需撤并的學(xué)校和教學(xué)點，要嚴(yán)格履行撤并程序，廣泛聽取學(xué)生家長、學(xué)校師生等的意見。

按照要求，河南各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地的初中建設(shè)原則上按24班規(guī)模，其他地方原則上按18班規(guī)模，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所初中；鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地的中心小學(xué)，原則上按24班規(guī)模；在人口比較密集的平原地區(qū)農(nóng)村中心小學(xué)，原則上按18班規(guī)模；人口比較分散的山區(qū)、丘陵地區(qū)的農(nóng)村中心小學(xué)，原則上按12班規(guī)模。在人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方要保留或設(shè)置村小學(xué)和教學(xué)點。

江西：贛州細(xì)化信息化名師職責(zé)實行滾動評估考核

近日，江西省贛州市教育局公布了112名市級中小學(xué)信息化教學(xué)帶頭人、骨干教師名單，同時，對其三年任期內(nèi)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)進行了細(xì)化和量化，任期結(jié)束時將對其進行滾動評估，優(yōu)勝劣汰。

該局對信息化教學(xué)帶頭人、骨干教師擁有應(yīng)用實名制“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”、建立“名師工作室”、縣級以上信息化教學(xué)學(xué)術(shù)報告或示范課、發(fā)表信息化教學(xué)學(xué)術(shù)論文、送培送教下鄉(xiāng)等都做了詳細(xì)的量化規(guī)定。值得一提的是，該局對信息化名師指導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)村薄弱學(xué)校教師，引導(dǎo)其參加信息化教學(xué)、科研活動等也做了特別要求。

該局要求，各地各校要為信息化名師的專業(yè)化成長創(chuàng)造良好環(huán)境；要求信息化教學(xué)帶頭人和骨干教師要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動作用，推進區(qū)域內(nèi)信息化教育教學(xué)應(yīng)用全覆蓋、常態(tài)化。

福建：建檔立卡貧困生人人可獲資助

近日召開的2017年福建省學(xué)生資助工作視頻會議上，該省扎實推進教育精準(zhǔn)扶貧工作，實現(xiàn)建檔立卡及低保家庭等經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋，2016年共下達(dá)各項資助資金18.9億元，惠及家庭經(jīng)濟困難學(xué)生逾百萬人次。

福建規(guī)定，學(xué)前教育階段，對建檔立卡的各類幼兒，按每生每年2000元政府助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)予以資助。義務(wù)教育階段，對建檔立卡的寄宿制學(xué)生，按每生每年1000元標(biāo)準(zhǔn)進行營養(yǎng)餐補助；對建檔立卡的寄宿生，按小學(xué)每生每年1000元、初中每生每年1250元標(biāo)準(zhǔn)補助生活費。高中教育階段，對建檔立卡的學(xué)生，按每生每年3000元國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)予以資助；從2016年秋季學(xué)期起，免除普通高中建檔立卡學(xué)生學(xué)雜費。中職教育階段，對建檔立卡學(xué)生，按每生每年2000元國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)予以資助。普通高等教育階段，對建檔立卡的本專科生，按每生每年4000元國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)予以資助，同時優(yōu)先享受新生入學(xué)資助、校內(nèi)獎助學(xué)金、困難補助、學(xué)費減免政策等。

（以上部分信息選自《中國教育報》，并對原文有編輯改動。）