音樂人給我來(lái)加油

尤靜波：

Q:中國(guó)兒童音樂發(fā)展現(xiàn)狀您怎么看？

音樂理論家、教育家、詞曲作家、育兒書作者，北京現(xiàn)代音樂學(xué)院教授、流行演唱學(xué)院副院長(zhǎng)，中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)流行音樂學(xué)會(huì)理事。著有《爸爸我愛你——個(gè)音樂家的父教筆記》《兒童歌曲演唱教程（低幼版）》《兒童歌曲演唱教程（少兒版）》，國(guó)家重點(diǎn)圖書出版項(xiàng)目《中國(guó)兒童歌曲百年經(jīng)典》主編。代表作品有：《爸爸我愛你》《我是小寶貝》《大ipad》、《過馬路》等。

A:中國(guó)兒童音樂的發(fā)展目前并不太理想，真正適合孩子演唱的歌曲非常少。當(dāng)下孩子們演唱的歌曲大部分都是幾十年以前的歌曲。雖然近些年也出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的兒歌，但其數(shù)量與整個(gè)音樂行業(yè)的新作品相比，比率很小。所以，中國(guó)兒童音樂的創(chuàng)作需要更多音樂人和行業(yè)從業(yè)者的介入。

Q:您如何評(píng)價(jià)兒童流行音樂榜？

A:《兒童流行音樂榜》非常好，用當(dāng)下最受歡迎的流行音樂來(lái)推動(dòng)兒歌的發(fā)展，這是一個(gè)非常棒的理念。我的建議一是這個(gè)榜單收入的音樂一定是真正的兒童歌曲，它們可以是孩子演唱的，或是親子歌曲；二是內(nèi)容一定要適合孩子心理，不要那些高大上、假大空的東西，且一定要以孩子的視角去選歌。

Q:音樂對(duì)孩子成長(zhǎng)有怎樣影響？

A:音樂對(duì)于孩子的成長(zhǎng)非常重要，它可以培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力、增強(qiáng)孩子的自信心等，具有很多音樂以外的教育功能。學(xué)音樂絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)唱歌、學(xué)會(huì)彈琴那么簡(jiǎn)單，它可以塑造孩子良好的品性。

Q:您理想中我國(guó)的兒童應(yīng)該在怎樣的音樂環(huán)境中成長(zhǎng)？

A:我希望它能夠在一個(gè)版權(quán)制度完善的音樂環(huán)境中成長(zhǎng)。只要版權(quán)問題可以解決，音樂人可以通過音樂掙到錢，我相信，一大批音樂人都會(huì)把心思花到兒童音樂上來(lái)，因?yàn)閮和魳返氖袌?chǎng)實(shí)在是太大了。但是，我想這個(gè)理想我國(guó)至少在十年內(nèi)是很難實(shí)現(xiàn)的。

Q:您是如何將“為兒童做的音樂”與自己的音樂事業(yè)相結(jié)合？

A:我現(xiàn)在主要的事業(yè)就是做兒童音樂。在過去一年里，作為制作人的身份，我和上海音樂出版社合作，連續(xù)制作了三個(gè)兒童音樂的大項(xiàng)目，錄制了大約700多首兒童歌曲。第一個(gè)項(xiàng)目是《兒童歌曲百年經(jīng)典》，梳理了自1900年以來(lái)115年間的501首經(jīng)典兒童歌曲，全部重新編配、錄音，使這些老兒歌以新面貌重新面世。

第二個(gè)項(xiàng)目是《兒童世界音樂博覽》，這個(gè)項(xiàng)目收入了130首世界各國(guó)以及中國(guó)各地區(qū)、各少數(shù)民族的兒童歌曲，重新編配、錄音。第三個(gè)項(xiàng)目則是《中華國(guó)學(xué)歌》，我自己創(chuàng)作了近一百首國(guó)學(xué)歌曲，我將人教版小學(xué)語(yǔ)文課本里的古詩(shī)詞全部寫成了兒童歌曲，并采用中西結(jié)合的手法進(jìn)行制作，全部錄制成了兒童歌曲。以后語(yǔ)文課上再學(xué)古詩(shī)詞時(shí)，老師就可以放音樂給孩子們聽了，邊聽邊學(xué)，寓教于樂。這些歌曲都會(huì)在明年陸續(xù)上市，與大家見面。所以說，兒童音樂已經(jīng)成為我音樂事業(yè)中最重要的部分。

Q: 家長(zhǎng)如何去培養(yǎng)愛音樂的孩子？

A:尊重孩子的興趣，讓他自己選擇所喜歡的音樂，或樂器，或聲樂。從小學(xué)習(xí)鋼琴是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)閷W(xué)鋼琴對(duì)于孩子有很多好處。