劉小華

欒彧戈，10歲，泰州市高港實驗小學少先隊大隊長。

他，是一個多才多藝的小萌娃。玩得了專業(yè)電腦，講得了純正英語，幽默的談吐逗得人捧腹大笑。

他，有乖巧的一面，也有調(diào)皮的一面，會做出一些令人哭笑不得的事兒來。

本文作者是欒彧戈的媽媽，她向我們講述了兒子有趣的成長故事。

自從入學以來，兒子經(jīng)常被同學問道：“你的名字好奇怪，什么意思呀？”他的“彧戈”取自《詩經(jīng)》，彧代表有文采、趣味高雅的意思，而且他還真的人如其名。最近，他拿到了人生中的第一筆稿費，都捐給了泰州市公益愛心罐。

玩轉(zhuǎn)電腦英語的戈少年

信息時代，電腦在我們的生活中扮演著重要的角色，但很多家長不太愿意孩子與電腦過多接觸。其實在孩子的眼里，電腦就是一個有趣的大玩具，因為電腦呈現(xiàn)的文字、圖像、聲音、色彩等信息比其他玩具更令孩子著迷。如果引導得當，它是孩子拓展視野的一大“窗口”。

彧戈5歲時，有了一臺屬于自己的平板電腦。最初我們用平板跟他一起玩教育、娛樂方面的軟件，這些軟件都是我們根據(jù)孩子的年齡特點精挑細選出來的。幼兒園大班時，欒彧戈就學會了電腦打字；7歲時，精通電腦的爸爸幫他配了一臺臺式電腦，教他掌握了電腦的一些常用技巧，結(jié)果他一下子就迷上了制作電子文檔和ppt。他一有空就愛鉆在房間里搗鼓電腦，一有問題就上網(wǎng)查詢，掌握了很多電腦運用技巧。

一次，興趣小組課上，老師讓大家進行一個手工制作展覽大會，他覺得教室里缺少一種氣氛，在征得老師同意后跑到講臺上的電腦前，飛快地制作了一個精美的ppt投影到大屏幕上，教室里立刻有了濃濃的展覽氛圍。之后，年級組的老師都知道他是個電腦高手，電腦出了狀況都請他去解決。今年，學校大隊干部競選，他成功當選大隊長，他那奪人眼球的ppt演講介紹功不可沒。

兒子還是個電腦游戲高手，因為游戲需要用到英語，意外收獲是——點燃了他學習英語的熱情。我乘機利用電腦軟件引導他自學。三年級時，兒子就利用電腦軟件學習了小學各年級的英語課本，后來用微信加了兩個老外，時常用英文聊天，還經(jīng)常逛一些英文網(wǎng)站?，F(xiàn)在，他反而對游戲不那么熱衷了，大概是因為過了“狂熱期”，更多地是利用電腦進行學習。最近，他又迷上了用電腦出試卷，英語老師這樣評價他：“You are a miracle！”

我想，家長千萬別把電腦當成洪水猛獸，只要引導得當，就有可能讓孩子真正懂得如何控制電腦，而不是被電腦控制。

古靈精怪的戈少年

兒子精力旺盛，分分鐘都會冒出奇思妙想，上學后的他更是不讓人“省心”。

二年級時，他有了人生的第一次罰站。去接他時，只見他兩眼通紅，步伐沉重，我打趣地問：“聽說你今天光榮罰站啦，說出來給媽媽樂樂?！彼琅f一聲不吭。我又繼續(xù)說：“我知道你肯定有原因，咱們來聊一聊唄?！彼蝗幌裼|動了哭神經(jīng)，一直緊繃的情緒終于釋放出來“哇”地哭了，斷斷續(xù)續(xù)地告訴我：課間操時，班上紀律有些亂，他趕緊跑上前去想讓大家安靜，于是大聲喊道：“安靜，立正——稍息！”結(jié)果，因為他個子比較矮，站在前面就顯得有些滑稽，全班大笑，紀律更亂了，班主任恰好看到了這一幕……聽完他的“理由”，我忍不住大笑說：“這種做法媽媽很贊賞，因為你的動機是對的，但你不是體育委員，所以可能好心辦成了壞事兒，你可以換種方式……”就這樣我們一路上熱烈討論，最終兒子一掃心中陰影，又眉開眼笑了。

我一次次對兒子花樣百出的洋相給予理解，對他的每一個奇思妙想給予鼓勵，因為我覺得教育就是有內(nèi)涵的放手和有智慧的自由。成長之路漫漫，我會陪他一起長大！

編輯 朱璐