摘 要：針對水電運維人員的設(shè)備故障處理能力提升，結(jié)合水電運維人員的具體工作模式，分析提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的意義、水電設(shè)備管理的現(xiàn)狀、提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的有效途徑，旨在為水電運行質(zhì)量和運行效率提升提供基礎(chǔ)，推動水電運行安全系數(shù)，為水電企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供動力。

關(guān)鍵詞：水電運維人員；設(shè)備故障；故障處理能力；培養(yǎng)

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.02.157

水電設(shè)備容易受到設(shè)備自身原因、工作環(huán)境因素等的干擾，引起設(shè)備故障的產(chǎn)生，如不能及時完成搶修和維護工作，可能會導(dǎo)致大面積斷電的情況，影響水電企業(yè)的發(fā)展和人們?nèi)粘Ｉ钯|(zhì)量，亟需改善維護和故障處理水平。然而，受到水電運維人員故障處理能力的影響，使得部分的水電設(shè)備故障不能得到快速處理，改善效果不夠理想?；诖?，本文結(jié)合水電設(shè)備管理現(xiàn)狀，對提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的措施進行提升，具體內(nèi)容如下。

1 提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的意義

設(shè)備故障對水電企業(yè)運行安全的影響明顯，制約水電企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。水電運維人員的對設(shè)備故障的處理能力，是在設(shè)備故障發(fā)生后，完成快速反應(yīng)和緊急搶修，進而保障水電的穩(wěn)定運行。如果發(fā)生大面積斷電，可以在最短時間內(nèi)容，恢復(fù)電力供應(yīng)，推動電力企業(yè)的電力安全。如下為水電運維人員設(shè)備故障處理所需具備的能力。

（1）快速完成對故障診斷，明確具體的故障點，完成對故障設(shè)備的隔離和控制，避免由水電故障帶來的安全隱患。（2）結(jié)合故障的原因，快速完成故障的處理，如果發(fā)生斷電，需要在最短的時間內(nèi)，完成恢復(fù)供電，提高電力用戶的用電體驗。（3）完成對水電機組的調(diào)試和維護工作，對水電機組常見故障因素進行控制，保障電力系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性。（4）詳細(xì)的完成對故障的記錄工作，對具體的故障時間、故障點和故障處理的具體步驟進行記錄，作為設(shè)備維護管理記錄的一部分。（5）根據(jù)具體的設(shè)備故障顯示情況，做好設(shè)備的維護管理和監(jiān)控工作，根據(jù)故障的基本類型，完善對故障的基本原因的分析，控制故障的規(guī)模，避免故障蔓延。（6）較好的應(yīng)急處理和故障分析工作，結(jié)合基本的信息資料和數(shù)據(jù)信息，綜合數(shù)據(jù)分析。

2 設(shè)備管理基本情況

2.1 智能化的管理方式

現(xiàn)階段，傳感器技術(shù)的完善和進步，完成對水電設(shè)備的智能化監(jiān)控。完成對設(shè)備基本運行參數(shù)的采集和分析，如果發(fā)現(xiàn)異常數(shù)據(jù)參數(shù)，在完成故障基本分析的基礎(chǔ)上，可以完成對設(shè)備故障的處理，有效減輕了設(shè)備故障分析的效率，為設(shè)備水電運維人員提供便利和基本的數(shù)據(jù)參數(shù)，提高故障處理的有效性。

2.2 責(zé)任化管理模式

水電運維人員根據(jù)水電設(shè)備的基本運行狀態(tài)，采取適宜的運維管理措施，保障水電設(shè)備的穩(wěn)定性與安全。針對水電設(shè)備的基本運行維護管理狀況，完成水電運維人員責(zé)任的劃分，促使各個運維人員對適宜的責(zé)任設(shè)備。且水電運維人員的責(zé)任設(shè)備分區(qū)，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，進而保證設(shè)備運行維護的質(zhì)量。

2.3 設(shè)備隱患確實存在

水電設(shè)備的運行隱患是確實存在的，且部分故障不能得到有效的檢測。且水電設(shè)備需要滿足供電的需求，就需要不間斷的完成運作，無疑增加了設(shè)備損耗，長期以往損耗就可能引起嚴(yán)重性的故障，危及水電運行的質(zhì)量和安全。嚴(yán)重時，可能會引起大面積停電事故的發(fā)生，位移電力企業(yè)的服務(wù)水平。

3 提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的措施

（1）完善培訓(xùn)機制。針對水電運行的基本情況，需要合理的展開水電運維人員的培訓(xùn)工作，在保障運維人員個人技術(shù)和基礎(chǔ)技能達標(biāo)，使其具備可以應(yīng)急事故處理，快速完成故障分析。首先，需要構(gòu)建完善的培訓(xùn)機制，結(jié)合具體的故障類型和運維人員技術(shù)考核結(jié)果，完成分批次、分層次的培訓(xùn)工作。再以月、季度和年為周期，展開大規(guī)模的培訓(xùn)工作，具體的培訓(xùn)工作需要囊括設(shè)備的基本運行參數(shù)、結(jié)構(gòu)和原理等內(nèi)容，促使水電運維人員能夠充分掌握設(shè)備信息，為設(shè)備的故障處理提供基礎(chǔ)。

（2）提升水電運維人員的責(zé)任感。結(jié)合責(zé)任制度、激勵機制，培養(yǎng)水電運維人員的責(zé)任感，結(jié)合自動監(jiān)控系統(tǒng)參數(shù)信息，合理展開水電運維人員的責(zé)任劃分，將水電機組和相關(guān)設(shè)備進行責(zé)任區(qū)劃分，由不同的維護人員承擔(dān)不同的責(zé)任區(qū)。再制定完善的巡視機制，按照規(guī)范展開檢測檢驗工作，以日、周、月為周期，完成對水電設(shè)備的管理工作。將設(shè)備故障責(zé)任與運維人員的績效相結(jié)合，對于責(zé)任區(qū)內(nèi)長時間沒有出現(xiàn)故障的運維人員給予適宜的獎勵，提高水電設(shè)備的穩(wěn)定與安全。

（3）強化現(xiàn)場的學(xué)習(xí)。設(shè)備故障處理現(xiàn)場的細(xì)節(jié)問題和具體操作，同樣影響水電運維人員的設(shè)備故障處理能力。故此，定期的展開水電運維人員的現(xiàn)場學(xué)習(xí)方式。采用崗前培訓(xùn)、交流會、總結(jié)會等方式，促使水電運維人員對故障現(xiàn)場的操作水平和處理能力得到提升，提升故障的處理效率，并減少具體操作引起的安全問題。

（4）完善應(yīng)急反應(yīng)機制。通過分析以往的故障現(xiàn)象，對具體的故障因素和故障點等進行解讀，明確故障的具體產(chǎn)生原因。再根據(jù)這些故障的基本情況，制定適宜的應(yīng)急預(yù)案。另外，通過仿真模擬的方式的對可能存在的故障類型進行模擬，借由相關(guān)軟件完成對故障處理方案的設(shè)計。如果水電運維中出現(xiàn)已知或是已預(yù)測的故障類型，可以采用應(yīng)急預(yù)案的完成對故障處理，可以有效推動水電運維人員的應(yīng)急反應(yīng)水平，提升故障處理的效率，保障水電設(shè)備的運行質(zhì)量。

4 結(jié)束語

分析水電運維人員的故障處理能力意義和具體需求，結(jié)合水電運行設(shè)備管理的現(xiàn)狀，對提升水電運維人員設(shè)備故障處理能力的措施進行闡述。（1）現(xiàn)階段，水電設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng)的完善為運維人員的事故處理提供參考，提升效率。卻始終受到設(shè)備隱患的影響，導(dǎo)致故障時有發(fā)生。（2）通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、保障機制等方式，推動水電運維人員設(shè)備故障處理能力提升，構(gòu)建適宜應(yīng)急處理預(yù)案，完成對設(shè)備故障的處理，減少故障發(fā)生率，推動水電運行質(zhì)量和安全。

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作者簡介：方樺（1986-），男，浙江紹興人，本科，助理工程師，研究方向：水電運行。