韋作剛

安全是幸福家庭的基石

韋作剛

我們校園的文體活動都與安全息息相關(guān)，防范勝于未然。學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，安全工作是我們一切工作的保障，是幸福家庭的基石。

安全 責(zé)任 防范教育 工作保障

“孩子，快抓住媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭，自從倒塌的墻把陽光奪走，我再也看不見你柔情的眸，孩子,你走吧!你要記住我和爸爸的模樣，來生我們還要在一起……”這是一所學(xué)校全體教師在安全教育工作會上一起朗誦的一首詩，老師們在用心感受著在5.12地震中失去孩子的痛……

紀(jì)念是為了永不忘記，是為了活著的人更美好的生活；也許，只有這樣才能更加體會生命的本質(zhì)；也許，只有這種方式才能喚醒生者對安全的重新思考。

在現(xiàn)實(shí)生活中，除了地震這樣的天災(zāi)，我們的身邊其實(shí)還存在著各種各樣生活和工作的安全隱患，日常生活中使用電源、煤氣、騎車、走路……在校園生活的各種文體活動、物品保管等等，都與安全息息相關(guān)，生命對于每個人，都只有一次。有時，生命是何其堅(jiān)強(qiáng)，有時，生命又是何等的脆弱。正所謂：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于未然，安全重于泰山”， 安全就是生命最好的保險(xiǎn)帶，所以加強(qiáng)安全意識，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全生活，我們責(zé)無旁貸！

曾幾何時，在我無憂無慮的成長過程中，曾為自己不知天高地厚的冒險(xiǎn)行為而暗自慶幸，沾沾自喜。直到走上工作崗位后，仍對本應(yīng)高度重視的安全問題等閑視之，不屑一顧！隨著時間的推移，耳聞目睹了一些傷亡事故后，觸目驚心的畫面促使我對安全問題進(jìn)行反思，在一些牽涉到人命關(guān)天的問題討論中，人們總是抱怨生命的脆弱和愛莫能助，但卻未曾想過一群鮮活生命的離去，傷痛的背后不就是由于當(dāng)事人的漫不經(jīng)心和麻痹大意才導(dǎo)致了流血事件的發(fā)生嗎？

安全是什么？安全是人生經(jīng)歷中一道不可缺少的護(hù)身符，是掛在我們耳邊成繭的話。說這些話的有單位領(lǐng)導(dǎo)、有父母兄弟姐妹，也有朋友。但是，真心的囑咐，善意的忠，總是引不起人們足夠的重視。災(zāi)難來臨時，悔恨晚矣，再多的淚水也無法挽回。

安全是什么？安全是我們從事一切工作的基本保障，是人生平安幸福的基石，是永遠(yuǎn)不可跨越的黃線。因?yàn)榘踩皇巧唐罚梢匀文汶S意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一根隨時可能點(diǎn)燃的導(dǎo)火線。誰輕視它，悲劇就會隨時出現(xiàn)。

安全是什么？安全更是全社會的期望，是單位的重托，是愛人的祝福，是孩子的期盼，更是父母深情的呼喚。安全，承載著生命，也承載著幸福，安全責(zé)任重于泰山，安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)！

一些人總以為，“安全”看不見，摸不著，離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然，在我們的生活中，大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進(jìn)，進(jìn)入工地必須戴安全帽”等警示語；馬路邊樹著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌；汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……，這些都證明了安全就在我們的生活中，安全就在我們身邊。不幸和災(zāi)難往往就在那短暫的一瞬間，一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽與僥幸，將是圓與缺、生與死、血與淚的現(xiàn)實(shí)。在平時的工作中，我們只要多一份自律，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就能擁有通往安全的綠卡；多一份謹(jǐn)慎，生命就能綻開出幸福之花。

同事們，請伸出你的右手，放在你左側(cè)胸膛那顆跳動的心上，捫心自問：‘安全，你今天忽視了嗎？你應(yīng)該能夠感受得到，它不再僅僅是一句口頭上的話。而是一份份真實(shí)的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。同事們！每當(dāng)你出門上班時，一定要記住杜絕違章，重視安全，因?yàn)槟愕纳粌H僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背影后面還凝聚大海一般的深情。我們不緊要把安全寫在紙上，更要牢記在心里，落實(shí)在行動中，時時刻刻與安全一路同行。

[1]張照武.試論中小學(xué)生安全教育的系統(tǒng)化和規(guī)范化 [J].課程教育研究.2017(20)

[2]孔紅.淺析中小學(xué)安全教育教學(xué)工作的開展[J].作文成功之路(下).2017(07)

（作者單位：貴州省平塘縣甲茶鎮(zhèn)中心校）