黃松海

【寫作導(dǎo)言】

春天在爭(zhēng)奇斗艷的花叢中，春天在輕盈高飛的風(fēng)箏上，春天在充滿生機(jī)的田野里，春天在文人的詩(shī)詞里……我們?nèi)绾我陨罟P來(lái)展現(xiàn)春天的美麗，以下方法供大家借鑒：

一、仔細(xì)觀察，凸顯特色。

“對(duì)任何事物必須觀察準(zhǔn)確透徹，方好下筆。”只有深入其中，才能寫出真情實(shí)感，才能有新發(fā)現(xiàn)、新感悟。我們的作文之所以千篇一律，就是因?yàn)槲覀冎豢吹搅舜蟾?，而沒(méi)有觀察到事物的細(xì)枝末節(jié)。寫春天就應(yīng)該深入自然，就是要開(kāi)通“五覺(jué)”去感受，在看看、聽(tīng)聽(tīng)、聞聞、摸摸、嗅嗅中去發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)特的美點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)別人未曾發(fā)現(xiàn)的“美”，才能寫出別人寫不出的“亮點(diǎn)”。春天的景物與其他季節(jié)的景物是不一樣的，比如春風(fēng)和煦，它不同于秋風(fēng)送爽等等。寫春天之景，應(yīng)注意這些差別，寫出其獨(dú)特之景、獨(dú)特之美，這樣才能給人以身臨其境之感。

二、立意求新，構(gòu)思巧妙。

當(dāng)我們對(duì)春天有了豐富的感受和涌動(dòng)的激情時(shí)，還要以理性思考去探究自然的春景所蘊(yùn)藏的內(nèi)在哲理。我們不能滿足于簡(jiǎn)單的景物描寫或情感抒發(fā)，要努力透過(guò)景物挖掘出春天的思想與情感內(nèi)涵，尋找到它所象征的青春、新鮮、美麗、活力、溫暖、關(guān)愛(ài)等含義。我們可以選取詩(shī)文中的“春天”、圖畫中的“春天”、現(xiàn)實(shí)中的“春天”、心靈里的“春天”、祖國(guó)的“春天”等內(nèi)容去拓展文章的主題。在結(jié)構(gòu)的安排上，可以采用并列式結(jié)構(gòu)寫散文，也可以用童話形式講述春天的故事。總之，要揭示出“春天”不同尋常的內(nèi)涵。

三、細(xì)致描寫，詩(shī)意表達(dá)。

只有細(xì)致描寫，才能鮮活呈現(xiàn)心中美景。如朱自清的《春》中用一個(gè)“鉆”字展現(xiàn)了春草的活力，用“撫摸”一詞生動(dòng)形象地突出了春風(fēng)的和煦與溫暖，以“斜織、籠著”形象貼切地描繪出春雨的緊密迷蒙，以“靜默”來(lái)傳神地表達(dá)出春雨中安靜和平的氣氛。文章遣詞造句可謂簡(jiǎn)潔傳情，整齊和諧，盡展春天的活力無(wú)限。不僅如此，還要善用辭格，方式多樣，使文章的語(yǔ)言靈動(dòng)多姿，充滿詩(shī)情畫意。如紀(jì)伯倫的《組歌》兩文，運(yùn)用比喻、排比、擬人、反復(fù)等多種修辭手法，使得景物的神韻活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者面前。在句式上長(zhǎng)短交錯(cuò)，使文章有參差錯(cuò)落，急徐起伏之美，讓人如臨其境。在表達(dá)方式上兼用議論與抒情，真切地抒發(fā)了作者心中的情感。由此可見(jiàn)，細(xì)致描寫，詩(shī)意表達(dá)，會(huì)使語(yǔ)言個(gè)性化，讓筆下之景具有獨(dú)特的情韻美，更增文章藝術(shù)的感染力。