在我們周圍，有時會看見一些孩子用左手拿筷子吃飯、寫字、畫畫等，通常人們稱其左撇子。家中一旦有慣用左手的孩子，家長就會要求他改用右手，甚至會用打罵的方式強迫孩子改變。那么，左撇子到底有沒有必要糾正呢？

其實， 1歲之前的寶寶，左右腦的功能尚未分化，而左右手也尚未分工，所以這個階段的寶寶經(jīng)常是用雙手來拿奶瓶，用雙手、雙腳來爬行。l歲以后，孩子兩手動作時也還沒有固定的偏用手之分；到了2歲時，左右腦逐漸分化，可以隱約看出孩子習慣用哪一只手拿東西，用哪一只腳做動作；大約到4歲左右才真正確定哪只手占優(yōu)勢。

人的大腦分為左右兩半球，右半球負責左側(cè)肢體的知覺和運動，左半腦是負責右側(cè)肢體的知覺和運動。手的動作和腦的活動是有聯(lián)系的，這種聯(lián)系不是同側(cè)而是對側(cè)。即右手的活動促進左腦發(fā)展，左手的活動促進右腦的發(fā)展。所以，孩子無論用左手還是右手，都可以促進腦的發(fā)育。