沈 丹
(江西科技師范大學(xué),江西 南昌 330013)
淺談新時(shí)期通俗聲樂體系建立的藝術(shù)氛圍
沈 丹
(江西科技師范大學(xué),江西 南昌 330013)
通隨著改革開放的不斷深入,通俗音樂逐漸在國(guó)內(nèi)深化發(fā)展。通俗性是通俗音樂的精髓,因?yàn)槔世噬峡诘男?、多樣化的演唱方式被大眾所認(rèn)可,并在國(guó)內(nèi)迅速建立起通俗音樂發(fā)展的藝術(shù)氛圍。本文對(duì)通俗音樂的發(fā)展特點(diǎn)、通俗性的表現(xiàn)方式以及如何建立起通俗音樂體系的藝術(shù)氛圍幾個(gè)方面進(jìn)行了敘述,以期對(duì)通俗聲樂體系的建立有所幫助。
通俗聲樂體系;新時(shí)期;藝術(shù)氛圍
通俗音樂以其旋律上口,更容易被大眾所接受的特點(diǎn)而廣為傳唱。通俗音樂在國(guó)內(nèi)有著廣大的受眾,因此,各大高校里通俗聲樂專業(yè)也雨后春筍般的冒出來,通俗聲樂的發(fā)展,為其體系的建立構(gòu)建了良好的藝術(shù)氛圍。另一方面,除了作為高校的專業(yè)課程培養(yǎng)了大批通俗聲樂人才,我國(guó)的電視節(jié)目與通俗音樂的結(jié)合,創(chuàng)新了通俗音樂的傳播方式,例如綜藝節(jié)目《中國(guó)好聲音》、《中國(guó)好歌曲》等,以各自創(chuàng)新的方式吸引著各個(gè)年齡截短的受眾?!吨袊?guó)好聲音》以一種導(dǎo)師根據(jù)聲音盲選學(xué)員,對(duì)學(xué)員的判斷僅僅依靠聽聲音以及唱功,最后以比賽的形式角逐冠軍,創(chuàng)新地將除了歌聲以外的因素排除,人們只關(guān)注歌曲本身,加強(qiáng)了人們對(duì)各種音樂形式的了解;而《中國(guó)好歌曲》以參賽者創(chuàng)作歌曲的形式角逐出冠軍。這種電視節(jié)目為通俗音樂的發(fā)展?fàn)I造出特別積極的大環(huán)境。
改革開放之后,通俗音樂通過香港、臺(tái)灣逐漸進(jìn)入大陸,并迎來了發(fā)展高峰,俗稱流行音樂。期間涌現(xiàn)了一大批流行音樂創(chuàng)作人以及歌手,例如劉歡、李谷一、韓紅、孫楠等,并有大量的通俗歌曲涌現(xiàn)出來。
通俗音樂雖有自己的發(fā)展特點(diǎn),但實(shí)際上,與美聲、民族聲樂藝術(shù)都存在一些共通的地方,所以通俗音樂體系并不是獨(dú)立于其他音樂體系的存在。但值得一提的是,通俗音樂吸收了幾大音樂體系的有點(diǎn),例如一些較為優(yōu)美的、易被大眾所接受的唱法,因而通俗音樂相對(duì)于其他音樂體系發(fā)展要迅速。假如不能博采眾長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,可能會(huì)造成音樂發(fā)展的滯后,嚴(yán)重的可能給歌手造成一定的傷害。例如我國(guó)的民族唱法,吸收了我國(guó)各地區(qū)戲曲的優(yōu)良唱法,并進(jìn)行融合創(chuàng)新,在原有基礎(chǔ)上將原有美聲與戲曲唱法進(jìn)行選擇性融合。新唱法與傳統(tǒng)唱法相比,優(yōu)勢(shì)明顯,極大促進(jìn)了民族音樂的發(fā)展。
通俗音樂雖然表現(xiàn)出了巨大的發(fā)展優(yōu)勢(shì),且國(guó)內(nèi)藝術(shù)氛圍濃厚,但是通俗音樂體系并不如民族音樂體系那段完善,因而發(fā)展過程中仍有許多問題有待克服。例如通俗音樂自改革開放后,陸續(xù)引進(jìn)國(guó)內(nèi),所以通俗聲樂發(fā)展時(shí)間較短。國(guó)內(nèi)對(duì)通俗音樂大多停留在出唱片掙錢的認(rèn)識(shí)上,很少有人能夠真正做音樂,整個(gè)通俗聲樂文風(fēng)浮躁。而目前國(guó)內(nèi)外均沒有一套標(biāo)準(zhǔn)的、被大眾所認(rèn)可的通俗音樂訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)以及理論標(biāo)準(zhǔn)。但音樂人不應(yīng)該氣餒,但凡一套成熟的理論體系,都要經(jīng)過不斷地研究、探索方能成形。
通俗聲樂的通俗性主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是演唱者的通俗性。二是演唱的通俗性。首先,中國(guó)通俗聲樂的蓬勃發(fā)展,離不開一大批通俗音樂歌手的突出貢獻(xiàn),如謝曉東、孫楠等,他們以自己獨(dú)特的演唱方式,將一些優(yōu)秀的通俗音樂演唱出來,并受到大眾喜愛而廣為傳播,可以說他們?cè)谝欢ǔ潭壬洗龠M(jìn)了通俗音樂的發(fā)展。另一方面,演唱的通俗性,這種通俗性具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:嗓音質(zhì)樸,唱法靈活。通俗聲樂的唱法不像民族聲樂,一般采用真聲大嗓演唱,因此,通俗音樂演唱出來發(fā)聲質(zhì)樸、自然。同時(shí)演唱方法多種多樣,演唱者可根據(jù)自身嗓音特點(diǎn)以及演唱曲目的不同選擇演唱方法,如“喊聲唱法”、“柔聲唱法”到“真聲唱法”、“沙聲唱法”等等,都呈現(xiàn)較為自然的發(fā)聲狀態(tài)。語言簡(jiǎn)潔,情感真切。通俗聲樂的一大特點(diǎn)就是歌詞簡(jiǎn)潔,飽含的感情豐富,可以表達(dá)演唱者的情感,加上演唱者的演繹,能夠引起聽眾的共鳴。非常能打動(dòng)人心。演唱形式多樣化,尤其以活潑明快的演唱形式吸引受眾,演唱過程中穿插舞蹈,增強(qiáng)通俗音樂的節(jié)奏感。當(dāng)然也有一些飽含悲傷情緒的歌曲,以一種深沉的方式進(jìn)行表演,仍然吸引了大量觀眾。
藝術(shù)氛圍的建立,需要廣大通俗聲樂的受眾都建立起系統(tǒng)的通俗聲樂的知識(shí),系統(tǒng)地了解聲樂體系,例如如何演唱好通俗音樂。讓大家都成為成為通俗音樂的演唱者以及傳播者、創(chuàng)作者,這就有待營(yíng)造一種較好的通俗聲樂體系建立良好的氛圍。
對(duì)聲部的劃分,幫助人們更好的掌握通俗聲樂的唱法。美聲唱法中對(duì)聲部的劃分就是成功的典范。通俗聲樂中,演唱者大多采取原聲進(jìn)行演唱,但是每個(gè)人的聲線又各具特色,例如一些人對(duì)高音部分的演唱感覺有些吃力,如果沒有聲部劃分,最終整首通俗音樂的演唱效果并不好;而有的人發(fā)聲粗獷、雄渾,有些通俗音樂需要一些較溫和的細(xì)節(jié)處理,這個(gè)時(shí)候會(huì)顯得力不從心。其實(shí)以上兩種情況并不是不適合唱歌,而是缺乏對(duì)聲部劃分的認(rèn)識(shí)。
雖然通俗音樂中對(duì)聲部劃分還沒有具體詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn),但是,基于對(duì)人們嗓音、發(fā)生習(xí)慣的了解,并且借鑒美聲唱法中的聲部劃分,系統(tǒng)地將如何鑒定聲部,怎樣分聲部等這些知識(shí),傳授給大家,讓大家都對(duì)這些知識(shí)有所了解。例如根據(jù)人的音色的不同,將聲部合理的劃分成男高、女高、男中、女中、男低、女低六個(gè)聲部。而聲帶的長(zhǎng)短、聲帶的形狀等都為鑒別聲部提供了依據(jù)。聲帶薄、短、窄屬于高音聲部的聲帶類型,聲帶厚、長(zhǎng)、寬屬于低音聲部的聲帶類型,高音聲部音色明亮、單薄,低音聲部結(jié)實(shí)、渾厚??茖W(xué)的聲部劃分體系,可為通俗聲樂體系建立營(yíng)造科學(xué)良好的藝術(shù)氛圍。
很多人認(rèn)為通俗聲樂由于音域較窄,因而不需要強(qiáng)調(diào)氣息的調(diào)和。加之如今很多通俗聲樂演唱者給人們以錯(cuò)誤的示范,演唱技巧不高但是僅憑借一些如俊朗的外形或者其他優(yōu)勢(shì),就可以出專輯、發(fā)唱片。這顯然與音樂的本質(zhì)背道而馳,他們錯(cuò)誤的演唱方式給人們以錯(cuò)誤的示范,不利于通俗音樂的發(fā)展。演唱者不僅要具備嫻熟的演唱技巧,還要具備足夠的通俗音樂的理論知識(shí)。對(duì)一首好的通俗聲樂演唱的判斷,不僅要判斷其是否把握了其中的情感,還要看演唱者對(duì)歌曲的處理,例如高音、低音的自由轉(zhuǎn)換,甚至演唱中的氣息狀態(tài)的把握。
通俗音樂中,對(duì)氣息的控制決定了演唱者對(duì)整首歌的處理效果。氣息調(diào)節(jié)的傳統(tǒng)觀念認(rèn)為要把氣息吸到丹田。但這種說法并不具有完全的科學(xué)依據(jù),根據(jù)解剖學(xué)原理,氣息經(jīng)過氣管進(jìn)入肺臟,而肺臟是控制氣息的吸入與呼出的中樞系統(tǒng)。不僅血液在這里交換,氣息進(jìn)入肺泡之后,發(fā)生氣體交換,吸入氧氣呼出二氧化碳。氣體交換過程造成肺泡的擴(kuò)張,從而對(duì)胸部、背部造成擠壓狀態(tài)。腹部由于其特殊的柔軟性,使得對(duì)其擠壓較多,腹部隔膜下移,占用了腹部?jī)?nèi)臟空間。腹部?jī)?nèi)臟突出,造成腹部鼓起來的現(xiàn)象。所以,呼吸中用到的主要器官是肺。演唱過程中,歌唱時(shí)有意地去鍛煉呼吸肌肉群,不僅能使肺部有足夠的歌唱所需的氣息,還形成了呼吸肌肉群的對(duì)抗,為歌唱提供了原動(dòng)力??刂坪脷庀ⅲ瑢?duì)通俗聲樂的演唱很重要,所以,系統(tǒng)地了解演唱中的呼吸狀態(tài),有助于通俗聲樂體系的建立。
雖然通俗聲樂在我國(guó)發(fā)展時(shí)間較短,處于體系不完善的狀態(tài)。沒有系統(tǒng)的能夠被大眾所接受的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。但是,我國(guó)爆發(fā)出通俗聲樂發(fā)展的潛力,得益于如今國(guó)內(nèi)良好的發(fā)展氛圍,不僅許多高校設(shè)立相關(guān)的專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)專業(yè)人才。并且,以綜藝節(jié)目的方式創(chuàng)新的將通俗音樂普及給大眾。只要音樂人在通俗音樂體系的建立方面,投入足夠的精力,不斷探索,在不久的將來一定可以探索出一套成熟的評(píng)判以及技巧訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建出完善的通俗音樂體系。
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沈丹(1988—),女,漢族,江西贛州人,江西科技師范大學(xué)2014級(jí)藝術(shù)碩士(聲樂)、2015級(jí)音樂與舞蹈學(xué)(民族音樂學(xué)方向)碩士研究生,主要從事聲樂演唱與民族音樂學(xué)研究。